原创 數據結構課程設計 算術表達式求值
題目：編制一個用算符優先法對算術表達式求值的程序 //Evaluate Expression #include<iostream> #include<cstring> #include<cctype> using namespace
2020-06-29 09:43:23
原创 Java課程設計 大整數類 實現加法
大數類： // Filename: BigInt.java class BigInt { BigInt(){} BigInt(int len) { bigint = new int[len]; } BigInt(
2020-06-29 09:43:23
原创 人工智能 基於遺傳算法的隨機優化搜索的應用舉例
題目：利用遺傳算法求解區間[0,31]上的二次函數y=x*x的最大值。 //題目: 利用遺傳算法求解區間[0, 31]上的二次函數y = x*x的最大值 #include #include #include #include usi
2020-06-29 09:43:23
原创 算法與編程實踐內容安排 進制轉換
1． 課題功能描述 本程序的功能，就是實現自然數的十進制、二進制、八進制、十六進制轉換。即根據用戶選擇的進制和輸入的數據，轉換得到該數所對應的十進制、二進制、八進制和十六進制數。 2． 問題詳細描述 程序運行時，首先由用戶選擇輸入
2020-02-23 10:41:46
原创 C++實驗 實驗3 類和對象 2
定義一個學生類，其中有3個數據成員有學號、姓名、年齡，以及若干成員函數。同時編寫主函數使用這個類，實現對學生數據的賦值和輸出。 要求： （1）使用成員函數實現對數據的輸入、輸出； （2）使用構造函數和析構函數實現對數據的輸入、輸出。
2020-02-23 10:41:46
原创 數據結構課程設計 約瑟夫環
題目：編號爲1，2… n的n個人按順時針方向圍坐一圈，每人持有一個密碼（正整數）。一開始任選一個正整數作爲報數的上限值m，從第一個人開始按順時針方向自1開始順序報數， 報到m時停止報數，報m的人出列，將他的密碼作爲新的m值，從他的順時針方
2020-02-23 10:41:46
原创 C++實驗 實驗4 繼承與派生類 1
編寫一個學生和教師數據輸入和顯示程序，學生數據有編號、姓名、班級和成績，教師數據有編號、姓名、職稱和部門。要求將編號、姓名輸入和顯示設計成一個類person，並作爲學生數據操作類student和教師類數據操作類teacher的基類。
2020-02-23 10:41:46
原创 Java課程設計 複數類 實現加、減、乘法
複數類： // Filename: Complex.java class Complex { private double real; private double imag; Complex() { //System
2020-02-23 10:41:46
原创 C++實驗 實驗4 繼承與派生類 2
編寫一個程序計算出球、圓柱和圓錐的表面積和體積。 要求： （1）定義一個基類圓，至少含有一個數據成員半徑； （2）定義基類的派生類球、圓柱、圓錐，都含有求表面積和體積的成員函數和輸出函數。 （3）定義主函數，求球、圓柱、圓錐的和體積
2020-02-23 10:41:46
原创 C++實驗 實驗3 類和對象 3
定義日期類型Date。要求有以下成員： （1）可以設置日期； （2）日期加一天操作； （3）輸入函數，輸入格式爲：XXXX XX XX，如2010 4 13； （4）輸出函數，輸出格式爲：XXXX年XX月XX日，如2010年4月11
2020-02-23 10:41:46
原创 數據結構課程設計 表達式類型的實現
題目：寫一個程序，實現基於二叉樹表示的算術表達式Expression的操作。 頭文件：應保存爲“Expression.h” #include<stdio.h> #include<string.h> #include<math.h> #i
2020-02-23 10:41:46
原创 C++實驗 實驗3 類和對象 4
設計一個float類型的數組類CFltArray，要求CFltArray可以進行如下操作： （1）可以重置數組的大小（Resize） （2）可以通過下標返回數組元素，並對下標越界情況進行檢查 （3）可以利用已知數組對象對整個數組賦值和初
2020-02-23 10:41:46
原创 Win32彙編小程序 Windows屏幕拾色器
程序截圖： 程序下載地址：http://download.csdn.net/source/3537198 程序功能說明 ①圖片顯示區域：用來顯示鼠標所指向區域周圍一小部分的圖片 ②鼠標座標顯示區域：用來顯示鼠標所在屏幕位置的XY座標
2020-02-23 10:41:46
原创 算法與編程實踐內容安排 統計字母的使用頻率
爲統計英文字母的使用頻率，輸入一個不包括空格的由英文字母組成的字符串，長度不超過200個字符。統計26個英文字母的使用頻率，不區分大小寫。最後按使用頻率從大到小輸出字母（小寫字母）和使用頻率（出現的次數）。 #include<stdi
2020-02-23 10:41:46
原创 Java課程設計 矩陣類 實現加、減、乘法
矩陣類： // Filename: Matrix.java class Matrix { Matrix(){} Matrix(int r, int c) { row = r; col = c;
2020-02-23 10:41:35