原创 Java溫習——數組

定義方法的形參時,最好不超過5個; 1 概念 數組,是指按一定順序排列的相同數據類型的集合(若干變量); 元素,是指數組中的每個數據; 數組中的元素以索引表示其存放位置,索引從0開始,步長爲1; 數據類型包括基本數據類型(byte、c

原创 Java溫習——運算符

一、算術運算符 算術運算符用來處理四則運算的符號; 1 加號+ 操作數值、字符、字符串時,其結果不同; 當兩個字符相加,得到的是ASCII碼錶值;當兩個字符串相加,得到的是兩個字符串連接在一起,組成新的字符串; 2 減法- 3 除號

原创 Java溫習——表達式expression

概念 由數字、運算符、數字分組符號(括號)、變量和常量等以求得結果的有意義排列的組合;

原创 Java溫習——關鍵字和保留字

一、關鍵字 在編程語言中有一些事先定義的、有着特殊含義和用途的單詞; 二、保留字 和關鍵字一樣,都是編程語言事先定義的,只是現在暫時沒有特殊用途,但未來可能被賦予意義,因此被保留下來,如goto和const; 注: 關鍵字和保留

原创 Java溫習——CLASSPATH環境變量

一、CLASSPATH CLASSPATH,即class文件的路徑,表示JVM從哪裏尋找class文件。 Java5之後,CLASSPATH默認是當前路徑,一般情況下不需指定。 若配置CLASSPATH=c:\program,表示java

原创 Java溫習——方法

1 方法引入 把處理相同功能的代碼寫到一起,且重複使用,利於代碼維護; 2 方法的定義和基本調用操作 (1)方法概念 程序中完成獨立功能,並可重複使用的一段代碼的集合; 注: 函數(function) —— 可獨立存在 方法(meth

原创 Java溫習——語言分隔符和標識符規範

一、Java語言分隔符 1 分號; —— 語句的分割,表示一條語句的結束 2 花括號{} —— 一個代碼段,是一個整體,成對出現 3 方括號[] —— 定義數組和訪問數組元素時使用 4 圓括號() —— 使用廣泛 5 圓點. —— 類與對

原创 Java溫習——基本數據類型轉換

一、數據過大和溢出 要表示的數據超出數據類型的臨界範圍時,稱爲溢出; 發生溢出時,程序沒有做數據範圍檢查處理,會出現數據紊亂現象; 編譯時不檢查範圍,只檢查語法錯誤,如下所示: int intMax1 = 2147483647; int

原创 Java溫習——基本語法

一、Java基本語法 1 Java語言嚴格區分大小寫; 2 一個Java源文件可定義多個類,但最多隻能由一個類被定義成public類,且若源文件中包括public類,則源文件必須和public類同名; 3 一個源文件中包含N個Java類,

原创 Java溫習——面向對象第一部分

一、軟件開發概述 1 軟件生命週期 (1)概念 軟件的產生到報廢的整個過程; (2)內容 包括問題定義、可行性分析、總體描述、系統設計、編碼、調試和測試、驗收與運行、維護升級到廢棄階段; a 問題的定義與規劃 軟件開發方與需求方共同討論

原创 Java溫習——面向對象第三部分

一、繼承思想 1 引出繼承關係 如下,Teacher、Student和Employee類中存在共同的代碼; class Teacher{ String name; int age; String level; void sle

原创 Java溫習——面向對象第二部分

一、深入變量 1 變量的分類和初始值 (1)分類 根據在類中定義位置的不同,變量分爲成員變量和局部變量; 成員變量,又字段field(不要稱爲屬性),直接定義在類中,各方法外,包括類成員變量(使用static修飾的字段)、實例成員變量;

原创 Java溫習——變量

一、概念 表示存儲空間,用來存放某一類型的常量,沒有固定值,可重複使用,也可存儲某一類型的未知數據; 二、特點 1 佔用內存中某一塊存儲空間; 2 有自己的名稱和類型(即變量名、數據類型); 3 可被重複使用; 4 該區域的數據可被

原创 Java溫習——數據類型

Java中數據類型分爲兩大類——8個基本數據類型(原生數據類型)、3個引用數據類型(對象數據類型); 一、整數類型 1 概念 包括byte、short、int、long類型; 2 整數常量有4種表示形式 (1)二進制整數 以0B

原创 Java溫習——Java編譯和運行機制

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