原创 【考研每日一題11】N階樓梯上樓問題

題目地址:牛客網 題目描述: N階樓梯上樓問題:一次可以走兩階或一階,問有多少種上樓方式。(要求採用非遞歸) 輸入描述: 輸入包括一個整數N,(1<=N<90)。 輸出描述: 可能有多組測試數據,對於每組數據, 輸出當樓梯階數是N時的

原创 【考研每日一題9】n的階乘

原題地址:牛客網 題目描述: 輸入一個整數n,輸出n的階乘(每組測試用例可能包含多組數據,請注意處理) 輸入描述: 一個整數n(1<=n<=20) 輸出描述: n的階乘 示例1 輸入 3 輸出 6 分析: emmmm簽到題。我一

原创 【考研每日一題12】球的半徑和體積(C++)

地址:牛客網 題目描述: 輸入球的中心點和球上某一點的座標,計算球的半徑和體積 輸入描述: 球的中心點和球上某一點的座標,以如下形式輸入:x0 y0 z0 x1 y1 z1 輸出描述: 輸入可能有多組,對於每組輸入,輸出球的半徑和體積

原创 【考研每日一題10】成績排序(C++)

題目地址:牛客網 題目描述: 用一維數組存儲學號和成績,然後,按成績排序輸出。 輸入描述: 輸入第一行包括一個整數N(1<=N<=100),代表學生的個數。 接下來的N行每行包括兩個整數p和q,分別代表每個學生的學號和成績。 輸出描述:

原创 【考研每日一題16】字母統計(C++)

原題地址:牛客網 題目描述: 輸入一行字符串,計算其中A-Z大寫字母出現的次數 輸入描述: 案例可能有多組,每個案例輸入爲一行字符串。 輸出描述: 對每個案例按A-Z的順序輸出其中大寫字母出現的次數。 示例1 輸入 DFJEIWFN

原创 【考研每日一題14】N的階乘(python)

原題地址:牛客網 題目描述:  輸入一個正整數N,輸出N的階乘。 輸入描述: 正整數N(0<=N<=1000) 輸出描述:  輸入可能包括多組數據,對於每一組輸入數據,輸出N的階乘 示例1 輸入 4 5 15 輸出 24 120

原创 【考研每日一題25】哈夫曼樹(C++)

原題地址:牛客網 題目描述: 哈夫曼樹,第一行輸入一個數n,表示葉結點的個數。需要用這些葉結點生成哈夫曼樹,根據哈夫曼樹的概念,這些結點有權值,即weight,題目需要輸出所有結點的值與權值的乘積之和。 輸入描述: 輸入有多組數據。 每

原创 【考研每日一題24】小白鼠排隊(C++)

原題地址:牛客網 題目描述: N只小白鼠(1 <= N <= 100),每隻鼠頭上戴着一頂有顏色的帽子。現在稱出每隻白鼠的重量,要求按照白鼠重量從大到小的順序輸出它們頭上帽子的顏色。帽子的顏色用“red”,“blue”等字符串來表示。不同

原创 【考研每日一題29】喫糖果(C++)

原題地址:牛客網 題目描述: 名名的媽媽從外地出差回來,帶了一盒好喫又精美的巧克力給名名(盒內共有 N 塊巧克力,20 > N >0)。 媽媽告訴名名每天可以喫一塊或者兩塊巧克力。 假設名名每天都喫巧克力,問名名共有多少種不同的喫完巧克力

原创 【考研每日一題15】字符串排序(C++)

原題地址:牛客網 題目描述:  輸入一個長度不超過20的字符串,對所輸入的字符串,按照ASCII碼的大小從小到大進行排序,請輸出排序後的結果 輸入描述:  一個字符串,其長度n<=20 輸出描述:  輸入樣例可能有多組,對於每組測試樣

原创 CUST天梯賽 L2 - 翔翔的畫圖題

題目: 翔翔今天上畫畫課,老師在上課之前講了一個故事,翔翔聽得很認真: 長方體是一個聰明的小男孩兒,他生活在一個叫做“數學之木莎耳奇”的古老部落,那裏一切像世外桃源一樣美,長老們都說那是因爲他們的祖先得到了自然女神的寵愛,自然女神總是不定

原创 L1-054 福到了(C++)

題目地址:PTA天梯 題目: “福”字倒着貼,寓意“福到”。不論到底算不算民俗,本題且請你編寫程序,把各種漢字倒過來輸出。這裏要處理的每個漢字是由一個 N × N 的網格組成的,網格中的元素或者爲字符 @ 或者爲空格。而倒過來的漢字所用的

原创 L1-056 猜數字 (C++)

原題地址:PTA天梯練習 題目: 一羣人坐在一起,每人猜一個 100 以內的數,誰的數字最接近大家平均數的一半就贏。本題就要求你找出其中的贏家。 輸入格式: 輸入在第一行給出一個正整數N(≤10​4​​)。隨後 N 行,每行給出一個玩家的

原创 【王道數據結構做題記錄】2.2.3順序表代碼部分(更新中)

寫在前面: 因爲書上不能寫代碼題,所以開個博客記錄一下寫代碼題的過程。改正部分會用標註。 所以這只是我個人的一個做題記錄,並非標準答案,歡迎交流。 2.2.3綜合應用題p19 1.從順序表中刪除具有最小值的元素(假設唯一)並由函數返回被刪

原创 【考研每日一題42】素數判定(C++)

原題地址:牛客網 題目描述 給定一個數n,要求判斷其是否爲素數(0,1,負數都是非素數)。 輸入描述: 測試數據有多組,每組輸入一個數n。 輸出描述: 對於每組輸入,若是素數則輸出yes,否則輸入no。 示例1 輸入 13 輸出