原创 筆記 | 人工智能導論-第三章 產生式知識表示法

3.1.1 產生式 用於表示事實、規則以及它們不確定的度量,適合於表示事實性知識和規則性知識 -    確定性規則的產生式表示     確定規則:只要前提滿足,結論一定是正確的     基本形式:if P then Q (P→Q) 蘊涵是

原创 DHU OJ | 基本練習-21 計算e | 實數的大小比較

21 計算e 作者: Turbo時間限制: 1S章節: 循環 問題描述 : 利用公式e=1+ 1/1! + 1/2! + 1/3! + ... + 1/n!,編程計算e的近似值,直到最後一項的絕對值小於threshold(該項不包括在結

原创 DHU OJ | 基本練習-69 進制轉換

69 進制轉換 作者: 朱星垠 時間限制: 1S章節: 字符串 問題描述 : 輸入一個十進制數,將其化成N進制數輸出(2≤N≤16)。 輸出結果時,大於等於10的數字用字母代替,A代表10,B代表11以此類推。 輸入說明 : 你的程序需

原创 DHU OJ | 基本練習-86 母牛的數量

86 母牛的數量 作者: xxx時間限制: 1S章節: 一維數組 問題描述 : 有一頭母牛,它每年年初生一頭小母牛。每頭小母牛從第四個年頭開始,每年年初也生一頭小母牛。請編程實現在第n年的時候,共有多少頭母牛?說明:假設在第n年及之前所

原创 灰灰考研機試班 | 基礎練習二 問題 B: 日曆本 | 入門題-模擬 | 日期、星期相關計算

問題 B: 日曆本 時間限制: 1 Sec  內存限制: 32 MB 題目描述 我們經常需要使用日曆,所以需要一個能生成日曆的程序。 先要求你寫一個程序,只需要輸入年份,就能生成正確的日曆。 輸入 輸入包含多組測試數據。每組輸入一個整數

原创 筆記 | 人工智能導論 語義網絡表示

《人工智能》馬少平 另外,MOOC上王萬良老師的《人工智能導論》課程正在進行中!沖沖衝! 一種心理學模型,由【結點】和結點間的【有向弧】組成的【有向圖】 3.3.1 語義網絡的結構 用實體及語義關係來表達知識,由【語義單元】組成 + 

原创 DHU OJ | 索引

東華OJ(2019-12-12 00:00 - 2020-04-11 23:55),分爲基礎、進階、挑戰三部分。 寫這些博文的目的僅是爲了記錄筆記與心得,因此並不是每題都有。 博文中的代碼是我的ac代碼,僅供參考,歡迎討論:) Tab

原创 DHU OJ | 基本練習-4 溫度轉換

4 溫度轉換 作者: Turbo時間限制: 1S章節: 順序結構 問題描述 : 從鍵盤輸入一個攝氏溫度,要求轉換成華氏溫度輸出。攝氏溫度轉換爲華氏溫度的公式爲(其中c表示攝氏溫度,f表示華氏溫度): f=(9/5)*c+32 輸入說明

原创 筆記 | 人工智能導論 索引

王萬良老師《人工智能導論》課的筆記 另外包含《人工智能》(馬少平主編 清華大學出版社)書中的相關筆記 第一章 緒論 第二章 謂詞邏輯 知識表示 第三章 產生式表示 框架表示法 語義網絡表示法  

原创 筆記 | 人工智能導論 框架表示法、劇本表示法

3.2.1 框架表示法 人們對現實世界中事物的認知是以框架的形式保存在存儲結構中的 +    框架表示法:一種結構化的表示方法 +    框架:描述對象屬性的數據結構(框架-槽-側面)     -    槽:描述一個對象的一個屬性->槽值

原创 筆記 | 人工智能導論-第一章 緒論

1.2.1 人工智能的基本概念 -    智能:知識與智力的總和     +    知識:一切智能行爲的基礎     +    智力:獲取知識和運用知識解決問題的能力 1.2.2 智能的特徵 -    感知能力 -    記憶與思維能力

原创 筆記 | 人工智能導論-第二章 謂詞邏輯

參考課件:http://www.doc88.com/p-01573186694175.html 筆記 2.1.1 命題邏輯 -    邏輯的類型     +    經典邏輯(二值邏輯):經典命題邏輯、一階謂詞邏輯     +    非

原创 DHU OJ | 進階練習-28 最大與最小 | c語言中數據類型最大值求法

28 最大與最小 作者: ZhouMingLiang 時間限制: 10S章節: 一維數組 問題描述 : 明明喜歡玩遊戲,而明明的爸爸也樂意陪明明玩各種各樣的小遊戲。但是在遊戲中,明明的爸爸又十分注意培養明明的智力,他希望通過遊戲,不僅讓

原创 數據挖掘學習日記 | 索引

《數據挖掘學習日記》系列主要是在學習本科《數據挖掘基礎》這門課時留下的筆記,共10篇。 若有機會繼續學習,還會接着寫下去:) 數據挖掘學習日記0·常用工具、博客 數據挖掘學習日記1·有監督學習與無監督學習 數據挖掘學習日記2·訓練集

原创 DHU OJ | 進階練習 21-迴文質數 | sprintf

21 迴文質數 作者: xxx時間限制: 1S章節: 循環 問題描述 : 因爲151既是一個質數又是一個迴文數(從左到右和從右到左是看一樣的),所以 151 號是迴文質數。寫一個程序來找出範圍[a,b](5<= a < b <= 100