原创 caffe學習筆記14(外篇)--使用CodeBlocks調試caffe代碼
在這篇博客裏,我來說一下如何使用CodeBlocks去執行和調試caffe的代碼。 在之前的文章中,我們都是直接調用caffe中的代碼,但是其內部是如何運行的,我們並沒有看到,這裏,我們將caffe代碼放到codeblocks創建的工程中
原创 linux下一些軟件的安裝
裝ubuntu的時候裝了些要用的軟件和包,這裏做個記錄。初學, 先記下來。 安裝一些IDE 1. sublime : 命令: sudo add-apt-repository ppa:webupd8team/sublime-text-2
原创 caffe學習筆記12 -- R-CNN detection
這是caffe文檔中Notebook Examples的倒數第二個例子,鏈接地址http://nbviewer.jupyter.org/github/BVLC/caffe/blob/master/examples/detection.ip
原创 caffe學習筆記7--Image Classification and Filter Visualization
這是caffe文檔中Notebook Examples的第一篇,鏈接地址http://nbviewer.jupyter.org/github/BVLC/caffe/blob/master/examples/00-classificatio
原创 七月算法機器學習筆記1--機器學習中的數學之數理統計和參數估計
這套筆記是跟着七月算法四月機器學習班的學習而記錄的,主要記一下我再學習機器學習的時候一些概念比較模糊的地方,具體課程參考七月算法官網: http://www.julyedu.com/ 數理統計和參數估計部分 一. 概率與數理統計 首先,
原创 python base64編碼的應用
初學base64編碼,做個筆記 首先,寫一個簡單的例子: 將一個字符串編碼然後解碼,這個例子來自於https://docs.python.org/2/library/base64.html >>> import base64 >>> en
原创 caffe學習筆記13 -- Setup
這是caffe文檔中Notebook Examples的最後一個例子,鏈接地址:http://nbviewer.jupyter.org/github/BVLC/caffe/blob/master/examples/siamese/mnis
原创 Spring的基本概念
Spring的概況Spring是一個輕量級控制反轉(IoC)和麪向切面(AOP)的容器框架,它主要是爲了解決企業應用開發框架的複雜性而誕生的。功能: 使用基本的JavaBean代替EJB範圍:任何Java應用Spring核心模塊:Sprin
原创 Spirng第一個程序
實例工程:此圖來自視頻新建java工程將spring中的包導入。新建接口IHelloMessage:package com.jike.spring.ch01; public interface IHelloMessage { publi
原创 我的友情鏈接
51CTO博客開發
原创 html5學習筆記(1)
HTML5用於繪畫的canvas標籤用於媒介回放的video和audio元素新的特殊元素:article,footer, header, nav, section新的表單控件:calender,date, time,Email,url, s
原创 html5學習筆記(5)
html5表單的新增元素和屬性formaction:<body> <form id="testform"> <input type="text"> </form> <textarea form="te
原创 Django開發BBS---51網絡課程筆記(3)
這一節中,我們提供了bbs_pro完整的代碼及最終的實現效果:項目完整的文件:分別給出代碼:# coding=utf-8 from django.db import models from django.contrib.auth.model
原创 Django開發BBS---51網絡課程筆記(1)
51上有一個用Django開發BBS論壇的免費視頻,就開發過程寫個簡要的筆記。課程地址:http://edu.51cto.com/course/course_id-2787.html論壇的開發以“抽屜”http://dig.chouti.c
原创 html5學習筆記(2)
html5列表:http://www.w3school.com.cn/tags/html_ref_byfunc.asp 列表:無序列表:使用標籤<ul><li>屬性:disc, circle, square有序列表:使用標籤<ol><li>