原创 Ambari-java python多用混合
由於 Ambari Metrics 存儲的是集羣運行情況信息，在當前集羣運行良好情況下，不是特別重要；所以我們採取刪除重建的方式修復。以下爲主要步驟: 刪除 Ambari Metrics 元數據 Ambari Metrics
2020-02-25 17:32:18
原创 企業中小微的6大點
1、需求-研發-測試-產品，天使客戶幫助把想法變產品 2、crm 產品銷售，產品反饋，聯繫人-》合同-》客戶-》產品==》訂單 3、做好產品資料，宣傳材料 4、掌握好現金流，財務季度現金流預測 5、客戶滿意度提高，技術支持-持續改
2020-02-25 17:32:18
原创 zabbix4.4安裝
centos 7 mysql apache linux zabbix 4.4 yum update curl -y curl: (35) Cannot communicate securely with peer: no comm
2020-02-25 17:32:18
原创 輸出mysql、ms sql非系統表的表名錶內數據行數
#!/bin/bash echo -n "MySQL username: " ; read username echo -n "MySQL password: " ; stty -echo ; read password ; st
2020-02-25 17:32:18
原创 自己挖坑6666
原因：設置的端口號是google的禁止訪問端口。 解決： 1.windows的話，Chrome --> 屬性 --> 快捷方式 --> 目標，在程序後面添加啓動參數：【–explicitly-allowed-ports=端口號】x
2020-02-25 17:32:18
原创 入倉總是過早
入倉總是過早，該如何看待這個問題？ 1、浮虧 2、資金效率低下 3、心態受影響 a、如果是分階段長期買入長期持有，雖然資金效率低，但是穩健，可否接受？ b、如果是觀察倉，啓動而動，是否可行，要敢於進，以小米爲例一旦啓動，短期是30
2020-02-25 17:32:18
原创 fastdfs-client-java pom
從https://github.com/happyfish100/fastdfs-client-java 下載 git clone https://github.com/happyfish100/fastdfs-client-ja
2020-02-25 17:32:18
原创 openldap監控
https://github.com/shanghai-edu/ldap-test-tool/releases/ 配置文件 默認配置文件爲目錄下的 cfg.json，也可以使用 -c 或 --config 來加載自定義的配置文件。
2020-02-25 17:32:18
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原创 ManageIQ-混合雲管平臺
管理Openstack 在cloud下添加openstack的provider，填寫正確的admin tenant和admin用戶。注意manageIQ要訪問openstack的管理網絡。 ManageIQ早期（2006年4月-2
2019-06-13 09:33:52
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原创 cacti 數據庫主備同步腳本
/usr/local/cacti/cacti.sql #!/bin/bash cacti 數據庫主備同步腳本 Make by Fenei E-Mail : [email protected] Date : 07-Feb-2017 #-
2019-04-02 09:41:07
原创 一人一空間、人人用空間
教育部印發的這份文件明確，將研究制定規範校園APP管理的意見，規範第三方校園APP的引入和自主開發校園APP的建設，探索建立規範校園APP管理的長效機制，促進移動互聯網有序健康發展。 根據這份文件，教育部將開展2019年度全國網絡學習
2019-03-16 10:01:33
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原创 江蘇農信 下一代面向創新的雲計算平臺
調研選型19家雲廠商 經過長達一年之久的慎重考慮，江蘇農信於2017年5月完成了多輪的技術交流與選型工作，期間交流的雲廠商數量達到19家，省聯社自行總結了POC測試指標達321條，並開展了兩輪POC測試工作，POC測試廠商達到14家。
2019-02-19 06:36:32
原创 FIAS互動分析系統
摘要：課堂教學是教師進行專業知識和學生進行知識學習的主要場所,如何提升學生學習的學習效率，從而改進學生學習中產生的問題，所以課堂學習行爲的分析和研究就具有非常重要的意義。FIAS互動分析系統是一種影響深遠，運用率很高的課堂分析技術，具
2019-02-19 06:36:32
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原创 流量、內容、產品、服務
2019年我給創業者的建議是：活着，追求現金流可控狀態下的增長。教育的核心有四部分：流量、內容、產品、服務，創業者要想清楚自己的核心競爭力是哪部分，然後把核心競爭力打造的越來越堅固，跑通自己的閉環，儘量不去做純投放式的增長，把口碑和續
2019-01-16 15:20:22