原创 猜數遊戲(多文件編程)

單個文件內實現的話無疑是很簡單的 作爲我首個多文件編程的項目,紀念一波 關鍵點在於.c文件要先全部加入到當前項目中,編譯器會按照項目文件的指引把各個.c文件分別編譯爲同名的.obj目標文件,然後再將這些.obj目標文件鏈接到一起,生成最後

原创 11.12C語言實驗

編寫學生成績管理系統V1.0。 某班有最多不超過30人(具體人數由鍵盤輸入)參加某門課程的考試,參考例題8.5 , 8.9 , 8.10 ,用一維數組作函數參數編程實現如下學生成績管理: (1) 錄入每個學生的學號和考試成績,學號用long

原创 floyd判環(龜兔賽跑)算法

板子題https://leetcode-cn.com/problems/linked-list-cycle/submissions/ 又稱快慢指針算法 本算法用來判斷(鏈表)中是否存在環 顯然若烏龜(慢)和兔子(快)在操場上跑步,無論兩者誰

原创 11.8~11.14每週題目

題目 1054: [二級C語言]計算素數和 #include <stdio.h> #include <math.h> int isprime(int x)//判斷素數,返回1表示x爲素數 { if(x==1)return 1; int

原创 10.29C語言程序設計實驗題

小學生計算機輔助教學系統(第6章實驗題2) 設計一個計算輔助教學系統,要求首先在屏幕顯示如下6個任務提示,用戶通過輸入1-6進入其中一個任務,任務完成後繼續顯示任務提示界面,若用戶輸入Q,推出系統。 每個任務完成如下功能: 任務1:程序首先

原创 記刷題過程中發現的C++與C的差異

C++可以在for循環初始化中定義變量而C語言不行 C語言中數組好像不能當全局變量?????????? C語言中沒有bool類型

原创 雅禮學習10.6

雅禮學習10.6 上午考試 各題狀況 T1 二分答案 應該有反例,就是說,答案應該不是單調的 但是不會寫其他的算法了啊。。。 T2 我TM。。。 第二個紅框圈出來的部分應該是 if(x1+x1!=s) 寫錯了,就沒了\(18\)分。。 T

原创 雅禮學習10.7

雅禮學習10.7 上午考試 各題狀況 全TM神仙題。。。 \(T1\) \(35\)分暴力 \(T2\) 我\(n=1\)的時候直接輸出了\(1\),連這個格子上是否有方塊都沒判,當時是感覺。。。難道這個部分分也會卡麼 結果出題人就這麼卡了

原创 雅禮學習10.5

雅禮學習10.5 上午考試 各題狀況 T1 模擬掛成\(10\)分?? 每次更新答案的時候位置搞錯了。 想到了可能是線段樹動態開點,但沒寫出來,因爲標記下傳不會。。。 T2 理解錯了題目含義。 選出的\(m\)個物品中,至少要有\(k\)個

原创 雅禮學習10.4

雅禮學習10.4 上午考試 各題狀況 T1 莫名其妙20分了。 考場上一眼秒掉了這個題目:這不就是個並查集捆綁+快速冪麼 然後開開心心這個點如果有這個質因子的話\(fa\)就指向這個質因子,而每個數字有多個質因子。。。 多個質因子在相互指\

原创 雅禮學習10.3

雅禮學習10.3 各題狀況 T1 暴力修改+一維差分+二維差分 莫名其妙就沒了49分。。。 好像是數組開的不夠大? T2 這。。。概率和期望,一會不會,連那個一分的部分分都沒有任何思路 T3 題目並沒有看太懂。。 寫了一個枚舉算法,然後對某

原创 雅禮學習10.1

雅禮學習10.1 上午考試解題報告 各題狀況 每道題的難度大概都在noip提高組Day2T2T3難度 T1 只會模擬 模擬寫完之後,小小加了一個優化 期望得分20+20 T2 光是理解題意就花了好長時間。。。 然後勉勉強強算是會了暴力的寫法

原创 雅禮學習10.2

雅禮學習10.2 上午考試解題報告 各題狀況(爆零) T1 想了10多分鐘,暴力只有一個極大複雜度的想法,顯然不可過,但還是寫了,然後就全TLE也是。。。意料之中 T2 暴力很好寫,但是錯誤理解了Tim給的部分分的意思:先給了一個\(a_i

原创 如何讓SublimeText3更好用

有關如何讓Sublime Text3更好用 序言 某天在網上看到對於SublimeText3的介紹:一款插件功能強大的編輯器 。。。 如果沒有插件的話根本就是個稍微有點快捷鍵、配色喜人的普通編輯器,跟Vim什麼的沒法比 但是如果有了插件。。

原创 個人Vim配置(即vim目錄下vimrc_)

因爲是C++選手所以大部分帶有Dev遺留的。。。格式 colorscheme molokai"配色方案,注意molokai不是自帶而是自己調配的,SublimeText3標準配色,想要的點這裏 syntax on"語法高亮 set