原创 第二十二天 認識一維數組part4
在數組中,數組的排列時常見的。由以下的代碼我們來理解以下數組的排序。一組數從小到大進行排列:public class te{public static void main(String args[]){int score[] = {90,9
原创 第二十五天 數組的聲明和使用 part1
方法就是一段可重複調用的代碼段。方法的定義格式:public static 返回值類型 方法名稱。(類型參數 類型參數……){方法主體程序語句return 表達式。在本章中定義的方法,因此其可以直接使用其方法(main[])調用,所以將方法
原创 第三十天 面向對象part1
程序的發展經歷了兩個主要階段:面向過程、面向對象接下來我們要學的的是面向對象。對於面向對象有一個很好的解釋:比如一個木匠要做一個盒子,那麼做盒子的出發點會有兩種方式1.面向對象:先想好要怎麼做盒子,然後再找相對應的工具做。2.面向過程:不去
原创 第二十天 認識一維數組part2
數組的認識第二章節,使用數組,我們來看一下範例:(注意其中的標註) public class aet{ public static void main(String args[]){ int cst[]=null ;
原创 第二十一天 認識一維數組part3
在之前的一天裏,我們學會了如何定義一個數組。也學會了如何去輸出數組。那麼輸出的數組都爲默認值0.接下來我們將要學習嵌套循環對數組進行輸出。在程序中,可以發現,對於數組的訪問採用的是“數組名名稱[下標]的方式,之前的代碼,一共開闢了三個空間大
原创 第二十四天 多維數組
經過前面對一維數組和二維數組的學習,我們充分的掌握了數組的定義和使用,接下來我們該學習的是:多維數組。比較簡單的方法,想要提高數組的維數只要在聲明的時候在索引多加一箇中括號即可。比如:我們要聲明三維數組那麼聲明的時候要這樣寫:int sco
原创 思科複習第五天
1。單臂路由 sw設置如下: Switch>en Switch>enable Switch#conf Switch#configure t Switch#configure terminal Enter configurat
原创 第二十三天 二維數組的認識part1
二維數組就相當於一個表格。二維數組和一位數組的聲明類似也是用new這個聲明方式。其語法如下,請看下面的代碼解釋:數據類型 數組名[][]:數組名:new 數據類型[行數][列數];或數組名 數據類型[][]=new 數據類型 [行數][列數
原创 第二十九天 Java的新特性
在jdk1.5中 ,java爲了方便開發,引入了新的特性,這一章講解 可變參數,foreach輸出。在調用一個方法的時候,必須根據方法的定義傳遞指定的參數,但是在Jdk1.5之後產生了新的概念-可變參數,方法中接收的參數不再是固定的參數。
原创 第二十七天 數組與方法part1
一個方法可以接收一個數組,也可以返回一個數組,在返回時方法對數組的修改將被全部保留下來。請看試驗代碼:public class qvod{ public static void main(String args[]){ int temp[]
原创 思科第六天
1. sw配置如下: Switch>en Switch#conf Switch#configure t Switch#configure terminal Enter configuration commands, one per