原创 2-1主題閱讀術·④閱讀+⑤框架

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:2-1 主題閱讀術·④閱讀+⑤框架學習日期:2021年7月12日1、[主題閱讀術]我學+我思+正反栗子+我行:1.1【我學】祝福崔律身體好了,祝賀崔律是成長最快的古智慧學員。

原创 1-4主題閱讀術·②瀏覽+③計劃 - 草稿 - 草稿 - 草稿

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:1-4 主題閱讀術·②瀏覽+③計劃學習日期:2021年7月9日1、[主題閱讀術]我學+我思+正反栗子+我行:1.1學習成長成長1:劉芳的我行【我學】 Grace再次提起劉芳的

原创 1-3 筆記術·講解《夢想記事本》

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:1-3 筆記術·講解《夢想記事本》學習日期:2021年7月8日1、[主題閱讀術]我學+我思+正反栗子+我行:1.1思維整理【我學】娜娜回顧崔律說的“捉妖撒粉末”。崔律說小夥伴

原创 從外而內教散文

散文,應該怎麼教?散文教學一直是教學的難點,特別是一些難以區分是散文還是小說的文章,比如《貓》。要想解決這個問題,首先要明白散文教學到底要教給學生什麼?上海新紀元雙語學校李海林校長說“教散文不是教學生認識散文所寫到的東西,而是教學生去理解和

原创 3-4閱讀:見木又見林

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:3-4 閱讀:見木又見林學習日期:2021年6月18日1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:1.1【我學】寫日誌的幾種形式,分別從格式和內容上來分析。格式上:①見林——統括

原创 3-3 高效閱讀小貼士

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:3-3 高效閱讀小貼士學習日期:2021年6月17日1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:1.1學習成長成長1:【我學】最美最好的一面留給最愛的家人。【我思】崔律因爲參加演

原创 3-2速讀踐行·讀一本書 - 草稿

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:3-2 速讀踐行·讀一本書學習日期:2021年6月16日1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:1.1學習成長成長1:【我學】看到劉芳和同事的對話,表明自己對學習的篤定。萊茵

原创 3-1 速讀術·讀一本書

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:3-1 速讀術·讀一本書學習日期:2021年6月15日1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:1.1【我學】瞭解章節內容後,可以選擇(1)放棄讀:永遠棄讀/臨時棄讀(2)快速

原创 2-5覆盤&答疑

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:2-5 覆盤&答疑學習日期:2021年6月11日1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:1.1學習成長成長1:深耕【我學】聽故事也是在做閱讀理解。工作和溝通歸根結底都和閱讀相

原创 1-4速讀踐行·目錄等

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:1-4 速讀踐行·目錄等學習日期:2021年6月5日1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:1.1溫故溫故1:負責【我學】感恩小夥伴的提問——崔律是否有遇到過成長的橫盤?崔律

原创 2-4 速讀實踐·小地圖閱讀

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:2-4 速讀實踐·小地圖閱讀學習日期:2021年6月10日1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:1.1學習成長成長1:【我學】崔律過敏體質,但因爲做夢想筆記本,對女生戴項鍊

原创 2-2速讀踐行·精讀序言等

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:2-2 速讀踐行·精讀序言等學習日期:2021年6月8日1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:1.1學習成長成長1:不斷優化【我學】課程模塊重新劃分——學習成長、溫故知新、

原创 2-1速讀術·精讀序言

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:2-1 速讀術·精讀序言學習日期:2021年6月7日1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:1.1溫故溫故1:【我學】冬雪張注意到崔律的很多細節,比如用冥想小人的圖片進行區分

原创 掌握用腦三法寶,學習輕鬆成績好

月考一結束,很多學生滿面愁雲,一看就知道沒考好。其實這幾個孩子並不是學習不認真,反而看起來非常刻苦,比如張同學,每天自己一個人坐在那裏看書學習,別人跟他說話他都很少搭理,很認真,一道題目沒解出來會在那邊鑽研一中午,直到解決。毛同學每天晚睡早

原创 1-1速讀術·預覽封面等

【精時力學習日誌】本訓練營:100天閱讀營(2021年)今日主題:1-1 速讀術·預覽封面等學習日期:2021年6月1日1、[知新]我學+我思+正反栗子+我行:1.1溫故溫故1:【我學】需要一點強迫症傾向。崔律講解自己古智慧報課和課件整理的