原创 聽讀別人故事,看見世態炎涼(八)

《儒林外史》:【第46回】餘有達無事可做,就去南京拜訪杜少卿,在杜家又遇到遲衡山、莊紹光、虞搏士、武書等人,時值重陽,登高飲酒作詩作樂。餘有重來信讓大哥餘有達回去,說是虞華軒要請餘有達教子讀書。因鄉紳彭老四、方老六等依仗錢勢,放高利貸,府裏

原创 聽讀別人故事,看見世態炎涼(九)

《儒林外史》【第51回】 鳳老四同府差押着萬中書回臺州。途中同船的有一名年少的絲客,受妓女的誘惑,被偷去二百兩銀子。鳳老四教把船搖回去,找到了妓女,騙到了這條小船上來。剝了她的衣服,叫絲客帶着衣服去找她的丈夫把銀子要了回來。到台州後,鳳老四

原创 時間真的不經用

時間的腳步總是很輕很輕,輕得讓人感覺不到它的存在,就那樣神不知鬼不覺地從你身邊溜走。今天這一日即是如此!早晨鬧鈴響後本該起牀的,可不知怎的迷迷糊糊卻又睡去了!再醒來已是7:26分,天早已大亮,不想再出去晨跑,於是邊做早餐邊做健身操。早飯後,

原创 聽讀別人故事,看見世態炎涼(七)

《儒林外史》故事梗概:【第42回】 李老四將兩個妓女領到湯六姥爺處,湯老六欣喜異常。湯鎮臺的兩個兒子要來南京趕考,路過這裏,堂弟兄湯老六接待。席間,兩個公子大談考場上的程序、排場。考完後,兩個公子請戲班演戲,又找戲子飲酒作樂。湯二公子因與人

原创 “旗亭畫壁”的故事

【典源】 唐·薛用弱 《集異記》 卷二:“開元中,詩人王昌嶺、高適、王渙之齊名。時風塵未偶,而遊處略同。一日天寒微雪,三詩人共詣旗亭,貰酒小飲。忽有梨園伶官十數人登樓會燕。三詩人因避席隈映,擁爐火以觀焉。俄有妙妓四輩,尋續而至,奢華豔曳,都

原创 聽讀別人故事,看見世態炎涼(十)

【第54回】陳木南從聘娘處出來,來向表弟借銀子。此時,徐三公子要去福建上任,徐九公子同去。因此耽擱了兩日陳木南才借到銀子。他回到來賓樓時,聘娘正在生病,需人蔘、黃連等名貴藥材補着。陳木南的房東董老太勸他不要把銀子花在聘娘身上,陳木南不聽。果

原创 成長,需要掌聲

似是春光下剛剛破水的清泉,那動人的聲音在我心靈中溫柔流轉,讓我不再膽怯。                                              ——題記年輪滾動,記憶多少年華;花香陣陣,微薰多少往事。回憶的浩瀚宇宙中,

原创 幸福的約束

我想要自由地奔跑,卻總是會忽視前方峭壁萬丈。還好有雙手給我幸福的約束,守護我一路成長。                                              ——題記夏蟬的夜晚,輕風拂動,吹着樹梢沙沙作響,可這樣悠閒的

原创 心若在夢就在,只不過從頭再來

剛接觸簡書的時候,我挑戰日更。爲了完成每天的日更任務,我可是絞盡腦汁,每天都很留意身邊的人和事,尋找寫作的素材。每天無論多累無論多晚,我都要完成任務。一段時間之後,我寫東西從開始的搜腸刮肚到後來的輕而易舉,我感覺收穫蠻大的。後來不知什麼原因

原创 失眠——無奈無言

昨夜轅轉反側,一夜難眠,迷迷糊糊,似在睡,又仿偉始終醒着。可能是這幾天一直都在看有關蕭紅的一些資料和聽讀她的作品吧,蕭紅以及與她相關的幾個重要人物就在我大腦裏徘徊,攪得我睡不安穩。蕭紅生命中遇到的幾個男人給予她幫助,也給她帶來傷害。帶她私奔

原创 除了惋惜,更多的是心酸

今天終於聽完了蕭紅的《呼蘭河傳》,纔開始動手去寫這篇文章。對蕭紅我是不瞭解的。聽說蕭紅這個名字是在多年前,具體是哪一年,我已經記不清楚,只知道是讀《土地的誓言》那篇文章。看到作者的名字,我感到很奇怪,名字好像是日本人的名字——端木蕻良,查了

原创 回覆“腦洞爆炸”時的隨想

昨天交上來的週記,有一個孩子向我提出了自己心裏的一些疑惑,我認真看了幾遍,平時感覺這孩子跟大部分學生有點兒不一樣,今天才發現不一樣在哪裏。她所面臨的困惑也許大部分同學都有,只是她認真去想了,而大部分學生不願認真去想。她日記內容如下:《思考的

原创 讀書卡(23)

“君子之交,其淡如水。執象而求,咫尺千里。問餘何適,廓爾亡言。花枝春滿,天心月圓。”                                  ——弘一法師李叔同這幾句話的意思是說君子之間的交往如水一般純淨沒有任何功利之心;如果只看

原创 最好的時光,永遠在路上

最好的時光,永遠在路上——信息技術應用能力提升工程2.0培訓學習心得“如果錯過了互聯網,與你擦肩而過的不僅僅是機會,而是整整一個時代。”有“中國電子商務乏父”稱號的王峻濤如是說。我一直對信息技術有畏懼心理,凡是有關信息技術方面的比賽,我都是

原创 土地的呼喚

寫作:一彎月,是故園對遊子的呼喚;一縷風,是荒漠對綠洲的呼喚;一閱詞,是民族對經典的呼喚……離亂的國度呼喚和平,嶄新的時代呼喚奮鬥,共同的夢想呼喚擔當……請以《_的呼喚》爲題寫一篇作文。溫馨提示:請先將題目補充完整再作文;選擇你最擅長的文體