原创 愚蠢的人啊,醒醒吧!請某些人爲冠狀病毒的流行懺悔吧!

冠狀病毒來勢洶洶,今天 早上一起牀,竟然武漢所有的進出口岸都禁止運行了,看來事情真的很嚴重。看到凡是和武漢有關的人都有了相關的症狀,真的讓我有些擔心。今天我們一大家人團圓本來輪到在我家裏了,昨天家裏做醫生的大哥跟大家說,今天就不聚了,雖然感

原创 哥回來過年

昨天哥打電話回來說今年要回來過年。今天又打電話說明天晚上的會先到江津喫飯,有人安排,讓我晚上也一起去喫飯。說是有領導安排好了的。去年在哥那裏投資的項目 ,本來應該是年底結款的,但是哥之前給我打電話說要到5月份才能給我結款,哎,這一下又讓我的

原创 人總是忙着,忙着去生或忙着去死

這句話我感到震驚!我喜歡這句讓我當頭一棒的話。這句話來自於今天看的電影《肖申克的救贖》,銀行家安迪,被冤十九年的監獄生活,受盡各種苦難,他認爲雖然妻子不是他殺的,但是他也有一份責任。於是,當在獄中知道了他的妻子真的是他人所殺的真象後,他終於

原创 一個人帶孩子挺好的

放假以後,外婆就回家了,現在就由我來帶兩個娃。老大一直都是很幼稚的做法,常常有點讓我怒火沖沖。比如總是喜歡打打鬧鬧,十一二歲了還是拿棍棒 舞來弄去,也沒個輕重,東西亂丟,也沒個收拾,真是讓我火大。二寶相對來說,就要好帶得多了。二寶膽小,去哪

原创 2020年正月初一

新型冠狀病毒肆虐橫行!整個世界都感覺不好了!空、冷、遙遠是當前這個社會的樣子。多麼希望一切回到原來的樣子,不管貧窮與富裕,不管職稱的高低,也不管掙錢的多少,一切都回到原來的樣子!老天啊,2020年倒底要做哪樣?這幾天都看抖音,看到各種反常的

原创 學習不止行動不止

每天每天都感覺自己要學習的東西好多好多什麼都想學也加入了各種各樣的社羣最近對股票學習非常感興趣,你覺得學到了一些新鮮有趣的股票知識嗯,同時參加的價值研習社的學習活動也很多,學習量也很大。每天都堅持完成了每日一問的作業,呃,但是呢,思考不是很

原创 感覺好才能做得好 積極的暫停

上午軒軒在一旁做作業,我注意到他又開始有情緒了,小嘴嘰嘰咕咕地動個不停,一隻手按着頭,可能是遇到難題了。往常,我會吼他:“你這個樣子就能解決問題了?這個樣子做給誰看啊?你以爲你這個樣子就可以不做作業了嗎?”結果,你會發出,孩子在接下來的時間

原创 2019-07-27我的老媽

老媽今年64歲,在這個年代裏,不算很大的年齡,目前看來,除了冬天的時候感覺背心發冷以外,頭髮大部分白了,身體還算不錯。這些年,老媽一直在跑我帶孩子,老大帶了帶老二,確實也是比較辛苦。本來想帶她和老漢一起去西安旅遊一下,出去看看外面的世界,從

原创 放假帶娃記

放暑假了,外婆回家,由我正式接替外婆的工作,帶着兩娃生活和學習,每天的日子都安排得滿滿的!在這一個月帶娃中,我覺得還是非常快樂的,沒有雞飛狗跳,也沒有鬼哭狼號,一切都井然有序!老大主要完成了學習方面的作業。進行了書法培訓,游泳練習,籃球訓練

原创 爲什麼那些讀書讀得多的孩子考試中的閱讀依然會被扣分

很多家長都非常困惑,爲什麼我的孩子看書看得也多,可在考試的時候閱讀依然不好,會被扣很多分呢?其實這是我們的家長誤把海量閱讀,大量閱讀和應試閱讀兩者是有區別的。今天劉老師就帶大家一起來了解一下這二位大神。首先我們來思考一個問題,是不是喜歡看書

原创 2019-07-05 名班主任工作室答辯小記

之前看學校的羣裏發了一個名班主任工作室的成員申報活動,因爲一直覺得班主任工作是一件很有意義和價值的工作,自己也希望能和優秀的團隊一起成長,所以報了名,本以來報名填個表就行了,沒想到區教委還非常慎重地舉辦了一場現場答辯會。昨天接到王老師電話通

原创 爲師喜怒哀樂二三事

做一名老師,一直以來不是出於我的初衷,但我就這樣成了一名老師,站上講臺近二十年,其間也曾離開教學崗位,但我還是選擇回到老師隊伍,有一個非常吸引我的原因,做老師太容易滿足了!幸福感來得特別強!“老師,你好!”“老師,你好!”“老師,你辛苦了,

原创 注意力的訓練方法小集錦

英國哲學家過,天才,首先是專注。專注力是所有學習能力的基礎和保證。良好的注意力是孩子學習的有力保障。在現實生活中,我們許多孩子都或多或少的呈現以下這樣一些狀況。做什麼事情都三分鐘熱度,剛開始興致勃勃,不一會兒就打蔫兒;上課注意力渙散,不是開

原创 舒爾特方格的使用

一、什麼是舒爾特方格舒爾特方格是在一張方形卡片上畫上1釐米×1釐米的25個格子,格子內任意填寫上阿拉伯數字1~25等共25個數字,訓練時要求被測試者用手指按1~25的順序依次指出其位置,同時誦讀出聲,測試者一旁記錄所用時間,數完25個數字左

原创 注意能力缺陷

昨天我們講了注意力的九大問題,今天我們來講注意力不集中的第1個根源——注意能力的缺陷0~7歲是腦細胞活動頻繁,神經元網絡鏈接的旺盛時期,神經元網絡的鏈接依賴身體感覺器官的刺激,刺激後的大腦發揮指揮,身體及感官的能力,大腦身體感官的神經系統非