原创 那夜，我向月亮道了個歉
那些時日，頗爲忙碌，日曆行至哪月哪日，是渾然不知的。從睜眼到閉眼，只知在黑與白的交替間，一日又過去了。是夜，至陽臺洗衣晾曬，拉開玻璃門的瞬間，一輪明月就如一位與男友置氣的女生一般，紅着臉大咧咧地闖進我的眼簾。我被它嚴肅的神情嚇了一跳，更因它
2021-08-23 13:07:15
原创 聽佛說，與佛語
那日，與佛語。佛說：離開永遠比相遇更容易，因爲相遇是幾億人中一次的緣分，而離開只是兩個人的結局。相遇難，分手易，但世人看不到有緣無份的熙攘，總以爲機會無限，所以不珍惜眼前人。人，總是這樣，悲傷時要一個肩膀，而開心時擁抱全世界。時光偷走的，永
2021-08-18 20:05:44
原创 無爲之爲，乃大爲
聽了將近四天的雨聲，由小到大，由斷續到連綿，由欣喜到厭倦，一直滴滴嗒嗒，淅淅瀝瀝。直至第五天清晨，雲板聲略顯急促的響起，帶着果明師父想要向我們傳達開飯以及通告雨停的信息，睜眼，開窗，見日，而後心生歡喜。七月至忙，一門心思地想着過完七月一定要
2021-08-08 23:51:47
原创 生命，生命（一）
急診室裏燈火通明，各種儀器在嘀嘀作響，醫者面色冷峻，步履匆匆，患者滿臉痛楚，呻吟陣陣。人滿爲患的醫院裏沒有白天和黑夜的區別，健康與疾病在不捨晝夜的上演着無休無止的爭鬥。時間，在醫院，於患者，漫長且短暫。父親躺在病牀上眉峯緊蹙，鐵青的面容向我
2021-06-09 20:42:15
原创 《村前流過母親河》序
繼上一本詩集《馬坪裏微吟》後，黃老師的第二本詩集《村前流過母親河》又將（付梓）。師囑我再次爲其做序，我深感爲難。師作此一百五十五首詩時，我身在墨爾本，學習工作生活的各種忙碌讓我對此無暇精讀細品。師向我說起過作這一系列組詩的緣由與契機，詩
2021-05-16 23:41:57
原创 問墨課堂——帶蝸牛趕路
小女孩躲在爺爺身後，怯生生的。爺爺一把拉過她，讓她向老師問好，孩子迅速地擡眼瞅了我一下，又低下頭去，並用細脆的聲音輕輕地說，“老師好！”爺爺嗔怪道：“我一直對你說，一定要有禮貌，見到老師一定要問好，怎麼又忘了？”孩子一副犯了錯的樣子，始終不
2021-03-29 05:33:06
原创 “老師，學費能打個折嗎？“
在墨爾本，最讓我珍視的不是她美麗質樸的自然環境，不是乾淨澄澈的空氣和水，亦不是人與人之間友善溫暖的關係。雖然這些對我來說非常重要，正因爲有了上述條件，才讓我在墨爾本的空曠靜寂中心情無虞，生活充實。我用了許多的文字去形容墨爾本宜居的環境，那一
2021-03-22 19:16:15
原创 直把桔香變墨香
湛藍的天空中零星地點綴着幾縷棉絮般輕盈的雲朵，那輕描淡寫的白讓一望無際的藍更加地攝人心魄。青山用它層層疊疊的綠舒緩着秋陽帶給大地的刺眼光芒。於羣山間流淌着的閩江水沉穩而靜謐，在這裏，山守護着水，水環抱着山。鳥兒在林間枝頭歡快地啼鳴，爲這幅鮮
2020-11-30 00:34:56
原创 問墨課堂——金幣的意義
問墨中心的教室裏有一個透明的櫥櫃，櫥櫃裏擺放着各種各樣的小玩意兒。有女孩喜歡的毛絨玩具，有男孩喜歡的樂高積木，還有各式各樣的學習用品。這些小玩意兒吸引着孩子們的眼球，也是他們學習的動力之一。每個來到課堂的小朋友都會問：“老師，那個櫥櫃裏的東
2020-08-09 18:36:27
原创 問墨課堂——“校長”畢業啦！
這天晚上，正當幼兒園大班的小朋友們都在安安靜靜地做課前功課——寫基本筆畫的時候，我們班的門被打開了。美美老師領着一個男生走進來，她對我說：“這是一個新生，想來試試課。”我讓他找個空位坐下，便低頭繼續給孩子示範家庭作業。誰知，這個孩子並沒有按
2020-08-09 18:36:27
原创 問墨課堂——“老師，我不幸福！”
在兒童繪畫創想班，塗圖老師要帶領孩子們一起創作一幅有關幸福家庭的作品。許多孩子都興致盎然，未待老師做過多造型與色彩技巧的講解，手執畫筆的他們早已躍躍欲試，急不可耐地要放飛自己的想象——讓家庭的幸福從筆尖流淌到紙面，把內心的快樂通過繽紛的色彩
2020-07-23 18:36:31
原创 問墨課堂——“我該怎麼辦？”
前幾日，在“問墨課堂”專欄裏發了一篇名爲“那個說‘沒關係’的孩子”的小文，原本只是默默欣賞寂寥無聲的家長羣終於有了迴應，我很欣喜，欣喜家長的參與。我們開設公衆號，日日更新內容的目的就在於可以通過一些渠道與家長建立聯繫，中心的老師及時反饋孩子
2020-07-19 18:33:39
原创 問墨課堂——陪伴成長
硬筆初級班，幼升小的孩子們。通過幾節課的學習，圖塗老師根據學生不同的學情把班級一分爲二，其中有個班的學員基礎相對薄弱，老師們拿出了“一個也不能落”的決心，對每個孩子進行一對一的輔導。課上，圖塗老師不厭其煩地反覆強調握筆姿勢和坐姿的重要性，她
2020-07-16 02:03:18
原创 問墨課堂——“老師，我很累！”
夏日的早晨，熱力四射。八點鐘的課，有許多同學都早早地來到了學堂。我一邊收作業一邊與孩子們互道早安，一整晚充足的睡眠讓他們精神奕奕，兩眼放光。大多數的孩子現在已經與老師非常熟識了，他們圍在我們身邊嘰嘰喳喳地說個不停。“老師，我告訴你，昨天晚上
2020-07-12 18:30:00
原创 問墨課堂——“我該怎麼辦？怎麼辦”
前幾日，在“問墨課堂”專欄裏發了一篇名爲“那個說‘沒關係’的孩子”的小文，原本只是默默欣賞寂寥無聲的家長羣終於有了迴應，我很欣喜，欣喜家長的參與。我們開設公衆號，日日更新內容的目的就在於可以通過一些渠道與家長建立聯繫，中心的老師及時反饋孩子
2020-06-19 13:15:01