原创 高考作文審題中的“自我提問法”
考生在審題中存在的最常見的問題有兩個：一是抓不住題目的要害，常常走偏；一是不能深入到題目的內部，常常浮在表層，導致立意非常淺顯。解決這兩個問題的辦法會因人而異，豐富多樣。筆者根據個人的實踐經驗，介紹一種非常實用且管用的方法——自我提問法，希
2023-01-11 05:15:48
原创 學習要高效，這六個抓手絕對是捷徑
在這個爭日益激烈的社會，我們要想立足於其中，並取得事業上的成功，唯一可靠、有效的途徑就是學習、學習、再學習。但是，我們必須清楚的是：在當今這個時代，我們在學，別人也在學！因此，問題就出來了：我們如何去學，才能比他人更快，才能超越他人呢？這
2020-06-16 06:47:37
原创 高考文言文翻譯題有何特點？如何複習？如何作答？一線名師這樣說
高考文言文翻譯題是高考語文試題中的一道難題，這道題賦分是10分，出一道，給兩個要求翻譯的句子。從每年高考結束後，考生的反映及我們能看到的一些統計資料看，這道題的得分很不理想。那麼，文言文反映究竟如何複習？如何作答？方能得高分呢？
2020-06-16 06:47:37
原创 語文教師如何提高自己的專業素養？這六條途徑是法寶
相對於其他學科教師而言，語文教師不論是在知識、能力的錘鍊上，還是在思想、情感的修養上，都必須要豐富得多、全面得多、深刻得多，只有如此，語文教師在面對各種各樣的課文時，在面對課堂上各種各樣的情況時，方能應對自如，左右逢源。那麼，語文教師當如何
2020-06-16 06:47:37
原创 高考語文全國卷選擇題的命題特點及作答策略
現行全國卷高考語文試題從試題的內容上看，共有5道大題22道小題；從試題形式上看，這5道大題22道小題可分爲6種題型：選擇題、填空題、簡答題、翻譯題、語境表達題和作文題，其中選擇題有13道共49分。下邊筆者就這13道選擇題的命題特點作一分析
2020-06-16 06:47:37
原创 語文教學開展德育教育和文化傳承教育的捷徑——語感教學
德育教育和文化傳承教育都是語文教學必須擔負的主要的教學任務之一。德育教育的核心是“三觀”教育，即人生觀、價值觀和世界觀教育。文化傳承教育有三個主要板塊：優秀傳統文化教育、革命文化教育和社會主義先進文化教育。在語文教學中，落實思想教育和文化傳
2020-06-16 06:47:37
原创 新課改背景下，語文課堂教學如何提高效率？這六個策略絕對管用
新一輪的課程改革方興未艾，在這個大背景下，語文教學如何去做？方能適應新課改，從而提高語文課堂教學的效率呢？筆者以爲，語文教師可從以下六個方面去努力：1.要喫透並把握住新課改的精神。課改的基本精神很明確，就是“立德樹人”四個字。具體到語文教學
2020-06-16 06:47:37
原创 高考語文全國捲上的填空題和簡答題的命題特點及作答策略
現行高考語文全國捲上的填空題有2道，簡答題有4道。填空題賦分每道6分，2道共12分；簡答題賦分每道各6分，4道共24分；填空題和簡答題共計36分，佔全卷總分的四分之一，因此，考生複習時不可小覷。下邊筆者就這兩道題的設題特點和作答策略做一分析
2020-06-16 06:47:37
原创 調動學生學習積極性的絕招：讓學生清楚地知道自己的學習狀況
讓學生清楚地知道他們目前的學習狀況，是調動學生學習積極性的一個好法子。筆者在多年的教學中，屢試不爽，現介紹如下，供愛好學習的各位參考。一、學生明確自己學習狀況的方法我在這方面常用的方法是分析總結法。具體如下： 1. 閱讀能力分析總結。在學生
2020-06-16 06:47:37
原创 有效地學習必須講究學習質量，提高學習質量的六大策略
就現實生活中的任何一個人來講，學習是一輩子的事。俗話說得好：活到老學到老。可說是十分深刻地揭示了學習與人的關係。雖然如此，但是，在現實生活中，我們同樣看到的一個最現實的問題是，並不是所有的學習都能十分有效地提高人的素質、素養！那麼，這其中的
2020-06-16 06:47:37
原创 語文教學中，語文教師的引領之功表現在這五個方面
語文教師在語文教學起着什麼樣的作用？由於立場、觀點、角度的不同，答案可能是多種多樣的，但在筆者看來，語文教師在語文教學中的根本作用就是引領。這個看法筆者已在多篇文章中做過論述，這裏不再饒舌。這篇文章只就語文教師究竟在哪些方面進行引領做一探
2019-08-29 13:10:01
原创 語感教學——培育並發展學生思維的最佳途徑
在語文教學中培育並發展學生的思維，這已是語文界的共識了。但是，如何去發展，採取什麼途徑去發展，則是仁者見仁，智者見智。筆者以爲，在語文教學中培育並發展學生思維的最佳途徑依然是語感教學。這是因爲： 一、 語感教學可以發展學生的形象思維形象思維
2019-08-27 13:10:33
1
原创 語文教師——學生語文學習的引領者
葉聖陶先生說過：“所謂教師之主導作用，蓋在善於引導啓迪，俾學生自奮其力，自致其知，非謂教師滔滔講說，學生默默聆受。”葉聖陶先生的這幾句話把教師在語文學習中的作用非常透徹地揭示了出來，可謂準去深刻。換句話說，語文教師在學生學習語文的過程中的
2019-08-27 13:10:33
原创 言語培育——語文教學中語感教學的基本功能
新頒佈的《全日制義務教育語文課程標準》規定：“語文課程應培育學生熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確理解和應用祖國語文，豐富語言的積累，培養語感，發展思維使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。”那麼如何才能
2019-08-25 13:09:53
1
原创 整本書閱讀——本世紀語文教學的必由之路
2017版的普通高中《語文課程標準》正式將“整本書閱讀”列爲了語文教學的主要內容之一，從語文教學的歷史和語文教學的現狀來看，課程標準的這個認識是需要肯定的。爲什麼要這樣呢？這就要從閱讀教學的正道談起。 ]一、 單篇短章式的文選型教材閱讀備
2019-08-25 13:09:53
1