原创 第k大數

第k大數 題目描述 有兩個序列a,b,它們的長度分別爲n和m,那麼將兩個序列中的元素對應相乘後得到的n*m個元素從大到小排列後的第k個元素是什麼?   輸入 輸入的第一行爲一個正整數T (T<=10),代表一共有T組測試數據。 每組測試

原创 17HNUCM計科練習11題解

XP的素數   :https://blog.csdn.net/Y_yunhu/article/details/84714313 XP的三角形:https://blog.csdn.net/Y_yunhu/article/details/84

原创 17HNUCM計科練習6題解

問題 A: 神祕的數字 題目描述 又一個神祕的數字,它是一個4位數,該4位數的千位上的數字和百位上的數字都被擦掉了,知道十位上的數字是1、個位上的數字是2,  又知道這個數字減去7就能被7整除,減去8就能被8整除,減去9就能被9整除。 

原创 17HNUCM計科練習5題解

問題 A: 習題5-10 分數序列求和 題目描述 有如下分數序列 求出次數列的前20項之和。 請將結果的數據類型定義爲double類型。 輸入 無 輸出 小數點後保留6位小數,末尾輸出換行。 樣例輸入 無 樣例輸出 32.6602

原创 17HNUCM計科練習4題解

問題 A: 習題5-9 完數 題目描述 一個數如果恰好等於它的因子和,這個數就稱爲“完數”。例如,6的因子爲1,2,3,而6=1+2+3,所以6是“完數”。 編程輸出1000以內的所有完數,每個完數輸出一行,並按下面的格式輸出其因子:

原创 17HNUCM計科練習3題解

問題 A: 遞歸求解 題目描述 使用遞歸編寫一個程序,求以下數列的前n項: s=1−12 +13 −14 +15 −16 +....+1n  s=1−12+13−14+15−16+....+1n   輸入 多組數據輸入,每組輸入一個正整

原创 17hnucm練習2題解

冒泡排序 題目描述 從鍵盤上輸入10個整數,用冒泡法對這10個數進行排序(由小到大)。 輸入 以空格分隔的10個整數 輸出 依次輸出排好序的10個整數,每個數佔一行。 樣例輸入 Copy 1 3 5 7 9 2 4 6 8 0 樣例輸