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前言：做生涯諮詢的這幾年，職場人問的最多的問題是：被上級說不專業，不適合現在崗位，真的是這樣嗎？我真的適合現在崗位嗎？我真的對這個崗位感興趣嗎？我真的能做好這個事情嗎？我得職業發展該怎麼走……在工作中總有被貼上“不合適"這工作的標籤，總有被

2020-06-16 14:11:36

【1】前言《西遊記》中孫悟空擁有一副能識別妖魔鬼怪的“火眼金睛”，現形容人的眼光銳利，有洞察力，能夠對人才有識別真僞的作用。作爲HR從業夥伴們的都清楚，HR們的“洞察力”算是必備技能，尤其是招聘崗位上的人員，除了技能外也需知識與

2020-06-16 14:11:36

1 互聯網時代，每個人都在和他人協同工作，沒有什麼任務是一個人就能完成的。在這個時代，你要做最長的那塊板，同時緊緊的聯繫着其他的長版，跟最優秀的聯繫到一起，就能成爲一個大水桶了。你應該找到這個領域內最優秀的那塊長版，並且通過某些方式跟他緊

2020-06-16 14:11:36

管理學大師彼得德魯克認爲，戰略就是回答一系列的問題，作出一系列的決策。古典老師在此基礎上，將其發展成：“做戰略就是回答一系列精心設計過的有趣問題。” 古典老師總結了十個有趣的問題，建議用自由書寫的方式進行，當你能清晰地回答完這10個問題後

2020-06-16 14:11:36

【Day5】20190524 所謂GROW模型，是諮詢會話模式的一個萬用模型，簡單易行效果好，因爲結構簡單，通用性強，上手容易，所以得到廣泛應用。它對應着目標（Goal）、現狀（Reality）、方案（Option）、意願（Will）四

2019-05-28 17:48:44

【Day5】20190524 所謂GROW模型，是諮詢會話模式的一個萬用模型，簡單易行效果好，因爲結構簡單，通用性強，上手容易，所以得到廣泛應用。它對應着目標（Goal）、現狀（Reality）、方案（Option）、意願（Will）四個

2019-05-27 17:37:03

【Day3】20190523 O：強有力的問題和積極傾聽(問題引發提升覺察，好的問題比說一百句話的力量要強大。避免提出引導性的問題和批評。學習了怎樣對教練對象保持關注)。 R：我一直對GROW部分感興趣。 I：啓示1：什麼樣的問題纔是強

2019-05-24 17:46:19

今天分享的主題是：三個要素，幫你判斷一份工作是否值得做？相信很多職場小夥伴都有過那麼一瞬間，在腦海中忽然閃現過一個念頭——“這工作真不值得幹”！這種感覺可能出現在你連續加班多日，忙到沒有一點兒個人生活時，也可能出現在你工作數年之後，有

2019-05-23 17:48:04

【Day3】20190522 第五章：教練風格：夥伴關係與相互合作 1、教練風格的主要特徵是夥伴關係和相互合作。相信自己和他人的能力、智慧和潛能。 2、自我激勵存在於每個人的頭腦裏面，人們總是傾向於使用威逼利誘各種組合促使他人去做他們希望

2019-05-23 17:48:04

【Day2】20190521 O： 1、教練是一種領導和管理的方式，一種對待他人的方式，一種思維的方式，一種存在的方式。 2、教練是情商的實踐。領導力中情商的重要性是智商的兩倍。 3、自信、同理心、適應能力和變革催化劑等能力可以在蛻變式教

2019-05-22 17:45:33

O：教練關注未來的可能性，而不是過去的錯誤 R：放棄指導比學習教練更難。教練將人們的潛能釋放出來，幫助他們學習達到最佳狀態。切勿糾着錯誤來糾正錯誤。 I：第一個啓發是：學習了用ORID寫閱讀筆記的方式方法第二個啓發是：教練是基於未來的

2019-05-21 17:43:15

掌握學習的7-2-1法則，把知識轉化爲職業競爭力。相信絕大多數職場人都有過業餘時間報班或參與線上課程學習的經歷，不管是抱着真正想去學習知識和技能的目的，還是盲目跟風看着別人都在學，我們覺得自己不學點東西有點兒太out了的心態也罷。在這個V

2019-05-20 17:52:58

現在衆多企業用各種管理模式，無非最終目的就是企業實現持續成功(盈利)，然而對人才選育用留就是成爲他們通往他們持續成功的路上的最重要的資源。【留人與激勵人】 1.留人的目的是爲了激勵人，要留心而非留身； 2.通過激勵來留人，才能真正留住人

2019-05-19 17:45:05

2019-05-18 17:37:28

1.什麼是優勢理論？對於優勢理論，就像我們每個人對自己的優勢一樣，我相信大部分人都知之甚少，但對於短板理論，我們卻耳熟能詳。大名鼎鼎的木桶理論，想必大家都知道吧？木桶理論認爲，一個水桶無論有多高，它盛水的高度取決於其中最低的那塊木板。

2019-05-16 17:37:33