原创 焦慮的危害與治癒方法 ‖ 筆記

千萬別小看焦慮的危害 一、焦慮的概念焦慮是一種不太受人歡迎的情緒,是一種預感到可能面臨不良處境的緊張、擔憂和不安全感。它常常不請自來,躲不開,避不了,每個人都在不同的情況下,有過不同程度的焦慮,非常普遍。二、焦慮的原因、表現、後果1、原因人

原创 看誰能偷襲成功?

休息時間。悄悄地,靠近目標,看誰能偷襲成功?昨天,小悠想出了一個新遊戲,今天就一直提醒我:“媽媽,別忘了說好的休息時間啊!”休息時間,那肯定是要有的。可也得等他們做完了幾道題啊!還沒有一點成績,怎麼能就直接休息了呢?還好,他們的狀態暫時還可

原创 這樣讀書就夠了?

如果知道有這樣一羣人,只是給別人分享了一下圖書,就可以有數千數萬的收入,你是不是會有一點點眼紅?雖然,暫時還只能是遙望但看到了、知道了,總比沒看到、不知道要好一點——雖然,從看到、知道,到做到,還有很長的一段路讀書,要有方法;讀書,要能爲己

原创 寶貝到了!

你,什麼時候開始愛惜自己?你,什麼時候能說話不再被別人不以爲然?忐忑中,傳說中的寶貝到了!1好大的箱子!兩個箱子摞起來,快有娃娃一人高了。試了試挪上面那一箱,我一個人,果然是拿不動。”今天我腳不方便,還幫不了你。”這麼說着,好心的老闆娘,還

原创 怎麼寫好字?

圖·文 / 無影孩子的字總是歪歪扭扭?字寫得不好看,是小學生,尤其是低年級同學常見的問題。我也看過幾個學生的字,有的確實慘不忍睹。這個樣子,一是影響老師的印象分,二是做題的時候,有些寫過的字,後來甚至自己都猜不出來寫的是什麼。字不好,必然會

原创 “你讓我上課,只是爲了多收錢”

“老師,我覺得你讓我上課,只是爲了多收錢。”你可能是童言無忌,有口無心,我卻不由得心裏一怔。1、我承認,我是要掙錢的是啊!我收下你這個學生,就是爲了賺錢。這沒有什麼好反駁的。不然學得不好的孩子多了,都可以讓他們來隨便問問題,我怎麼就收下了你

原创 少兒誦長詩,朗朗有清音 ‖ 暑日習文

文/無影圖/網絡小學生讀古詩文,只能讀短的,不敢碰長的嗎?也不一定。《木蘭詩》,是一首比較長的敘事詩。今天,看到一位同學在主動抄這首詩,就拿過來看,同時讓他讀了一遍,看看他了解的情況。1這位同學喜歡挑戰,專門挑長的背。雖然下面有註釋,但一些

原创 姐弟戀靠譜的標準?

姐弟戀靠不靠譜兒?但凡姐弟戀愛,可能或多或少,心裏都會打鼓。肯定有不靠譜的,不然不會有這麼多人,對此產生疑慮,心事重重。但也有靠譜的,起碼我就看到了這樣的例子:女方是東北的,明顯的大姐大氣派;男方則是海南的,似乎是需要被照顧的小弟。看起來貌

原创 老師家的娃……

圖 · 文/無影時常聽到有人說:你們當老師的如何如何,你們有文化的人如何如何……言下之意,自己家裏的孩子學習成績不好,那是無可奈何的事情,比不得。這樣的話聽得多了,我也不由得皺起眉頭——似乎有點不對勁。這話聽着有點聽天由命的感覺。1真是這樣

原创 和這裏的相遇,是一種彼此的成全

文 / 青山不語 世間所有相遇都是久別重逢。若不是因爲厭倦了漂泊,看慣了風景,選擇回到這裏,或許還會繼續在那個行業行走。對於我來講,行業從來不是最主要的,在管理這個角度,所有的行業都有共通共融性,人只要肯學習,新的行業也是自己親手打開的另一

原创 簡書、公號……究竟何處安身?

圖·文/無影1網絡,它時有時無;我的公衆號,如我的小屋,它時靜時動。簡書,如我隨手提着的籃子,見到了什麼都往裏面扔;公衆號,如我那放寶貝的樟木盒子,坐下時,我才細細地將它整理:這裏調整一下,那裏再換換看——可擺弄的選項太多,      卻也

原创 薦文 ‖ 你的後盾在哪裏?

徐州女教師事件光明網 光明時評:《依法迴應“絕命信”,別再讓教師以命相搏》

原创 放假了,如何讓你我都逍遙?

圖.文/無影放暑假了,一羣猴子歸山了。學校清淨了,家裏可能就要雞犬不寧了。小孩子,正是調皮的年紀。要家長一整天都陪着他們蹦來蹦去,不現實;把孩子交給平板、電腦,也不是個辦法,——他們多半還管不住自己。怎麼才能讓孩子們玩好、學好?過一個快樂而

原创 暑假 臨帖第一日

圖文/無影他們都走了,我來寫幾筆。不看帖——看帖——不看帖對面的小姑娘,話有點多。四十五分鐘,近一頁紙。先這樣吧!——8.8日臨帖

原创 畫與寫 ‖ 暑日習文(17)

圖.文/無影從沒話說、不願意寫,到能寫下一段、到能寫下一頁,到能把相對枯燥的畫畫過程,給一個沒學過素描的人描述清楚,我已經倍感欣慰了。當然,如果最後能再來一段,說說對畫畫的整體感覺,會更好:)畫是用線條勾勒,寫是用文字勾勒。有時候是要胸有成