原创 中原焦點團隊分享第1天

迴歸學習考研備考一年,雖然沒有結果,但仍然心有不甘,還想再努力努力試試看。今年最大的開心就是哥哥有了一個小弟弟,我的生活中多了一個小人,每天都很累,但還是很開心。一直想要一個妹妹的我,也在時刻調整自己的心理狀態。

原创 中原焦點團隊分享第1108天

好久沒有寫分享了,最近一直在帶孩子的狀態,其實整個暑假對我來說是比較焦慮,腳有一點不舒服的,本來嚮往的生活呀,三人世界呀,卻在日常的小情緒中全部消磨殆盡。所以有的時候自己靜下來想想買酒還不如自己有一份自己喜歡的工作,做自己喜歡的事情。

原创 記錄今日份兒子的長大

中原焦點團隊分享第1108天因爲督促爸爸減肥,所以爸爸在出門的時候,我就跟爸爸說要管住嘴麼,然後表達了我們對他的期望,兒子,這個就是我就對我說,媽媽,爸爸,爲什麼要減肥啊?我說一個爸爸嗯,有點大呀,然後兒子接着說肚子大會爆炸嗎?爆炸了就變成

原创 中原焦點團隊分享第1107天

正能量訓練+++今天天氣晴朗,我的心情開朗,我的道路寬廣,我的前途無量,我是最棒的,我是最優秀的,我是獨一無二的,從今天開始,我要認識自我、改變自我、超越自我、決不放棄,YES!樹立好的家風,家訓,家教。好的勞動教育和生活教育比學習更好。

原创 中原焦點團隊分享第1105天

銀河補習班人一定要做自己喜歡的事情。家庭教育的本質是家庭生活教育。生活不止是課本上講的,而是要孩子們自己真實去感受的,你沒有真真實實的感受,怎麼能有更多的感悟。你聽到的看到的,只是進入到我們大腦了,你說出來的,你感悟到的那纔是你真正的收穫。

原创 中原焦點團隊分享第1104天

敬畏生命學會生存感恩生活一一生命,對任何人來說,物理的生命都是唯一的,但是精神的生命卻是永恆的。在生命的過程中,可以黯淡,可以璀璨,這都是掌握在自己的手中。家長老師要引導青少年敬畏生命,珍惜生命的每一分鐘。推己及人,敬畏身邊每一個最寶貴的生

原创 中原焦點團隊分享第1103天

培訓收穫夫妻關係與親子關係不要用命令和要求的語氣和孩子說話,用平等的語氣去交流。一個人沒有辦法選擇自己的父母, 不同的父母對孩子產生不一樣的影響。 安全感是一個人內在的定力,這個定力來自於母親的力量。針對學業問題,精闢提出兩個難點    1

原创 中原焦點團隊分享第1102天

麥獨孤,出版的社會心理學導論和羅斯出版的社會心理學標誌着社會心理學的誕生。米德提出符號互動理論。阿德勒的心理學理論被稱爲個體心理學。榮格心理學被稱爲分析心理學。今天外出學習,明天開始上課,期待中,希望這一週的學習自己能有比較大的收穫。

原创 中原焦點團隊分享第1101天

我的工作從五月開始就很少休息了,不是這個監考就是那個監考,加上期末考複習,每天輪軸轉的生活,讓自己對這個工作產生了懷疑,從上週週日開始,一直在複習備考,複習備考完三天,對,調監考兩天,然後開始又開始上班,7月1號開始上班,二號改卷,7月3號

原创 中原焦點團隊分享第1100天

今天監考監考到八年級最後一場的考生,裏面有20個考生左右,從開考後,孩子們要麼趴着睡覺,要麼就是交頭接耳,儘管提醒了很多次,還是不行,有些孩子拿着塑料瓶在那玩,因爲上午監考的是最好的班級,所以跟下午的相比,當時落差非常大,自己就會覺得這些孩

原创 中原焦點團隊分享第1099天

從早到晚,滿滿的一天課加上開會兩小時,回來已經精疲力盡,感覺自己都快虛脫了。最近天天忙的來不及享受生活,都是匆忙中行進,停下來思考時有種想哭的感覺,感覺自己都不知道現在的生活或者現在自己做的到底對不對,反正就是一股腦兒的走着吧!

原创 中原焦點團隊分享第1098天

放下手機,陪伴孩子。這幾天在醫院度過,看到了很多小孩子都只能拿着手機刷抖音,家長在一旁也拿着手機看視頻等等,所以現在的孩子們很小,就學會了,用手機來打發時間。那麼我們有沒有想過在該有童年的時代全部浪費在了手機上?面對孩子來說意味着什麼?她的

原创 中原焦點團隊分享第1096天

是什麼讓自己今天心情這麼暴躁?發生了什麼事?對自己有什麼影響?脾氣暴躁時的自己是什麼樣的,對孩子有什麼影響?經常脾氣暴躁嗎?還是偶爾那童裝都什麼時候脾氣比較不好的呢?當時會發生什麼事呢?自己會去想一想到底發生了什麼事情,會讓自己的心情不好,

原创 中原焦點團隊分享第1097天

成年人的相處中,若能彼此顧及顏面,那便是善良了。不讓人下不來臺,纔是敦厚人心。噎人一時爽,過後傷人心。有些人偏把不分輕重當耿直,把尖酸刻薄當真性情。可是你想啊,噎人的話誰不會說呢?因爲做人的善良,我們不願踩着別人的痛苦去開心。—— 蘇芩

原创 給孩子說話的權利

中原焦點團隊分享第1094天在我們和孩子溝通的過程中,我們都是怎麼做的呢?聽孩子說?和孩子講道理?你會怎麼做呢?當你有情緒的時候,你又會怎麼做呢?等你情緒好一點的時候,你會怎麼想?很多時候,當我們有情緒的時候,我們可能會帶着情緒去和孩子說話