原创 不帶負面情緒去工作

我是一個不想讓教師帶着負面情緒工作的人,這麼多年來的管理,自認爲還是很受老師們的喜歡的。前天聽了一位老師告訴我一件事:她聽一個小車司機師傅說的話後,就對我印象特別好,說我管理人性化,之前老師坐他的車,他也是在車上聽到老師們議論我的,他才知道

原创 你的努力 終將會成就更好的自己

你的認真,足以證明你沒有白白付出,你的踏實是你未來成績的見證,你的努力終將會成就更好的自己。參加電教優質課鄉級選拔賽結束之後,仍有幾位老師給我打電話,讓我給她指點她的課件的製作和文稿的缺陷……我也沒有理由拒絕老師,因爲他們只要給我打電話,足

原创 奇葩三

今天中午的輔考,遇到這樣幾個奇葩的學生。無語!學生1:在做實驗時,實驗臺下有凳子,以便學生做實驗時站坐自如,學校考慮得很周到。今天 偏偏就有一個學生雙腿跪下做這個試驗,問起他原因:爲什麼跪着做?他說:跪着舒服!無語!奇葩二 讓學生做實驗前佩

原创 正確看待多媒體課件(學習分享)

近幾年來,多媒體教學現已在教學過程中,得到了廣泛的應用,並且正在得到大力的推廣。多媒體技術運用於教育,改變了傳統的教育手段、方式甚至模式,大大提升了教師傳授知識、學生接受知識的主動性、參與性和多樣性;改善了教和學雙方的感知環境;增強了教學雙

原创 語文學科教師的語言應規範

上週四,長垣市教研室來武丘鄉搞了一次送教下鄉活動。在教研活動期間,李慧香老師評論姬老師的課的時候,她說:姬老師往那裏一站一開口說話,就是語文。我聽了這一句話也頗有感慨——語文教師語言就要語文。這原因不難解釋,首先想到的是因爲我是語文老師,所

原创 再談語文老師的評價語言

說到教師的評價語言,之前的評價多是如:你真棒!你太棒啦!你讀的真好 !你的回答太好了! 就這樣的評價就會使學生信心大增, 就能鼓勵和激發學生的學習熱情。當時聽到這些老師對學生的評價,還覺得蠻有新意。可是隨着越來越多的豐富的評價語言, 我現在

原创 孤獨的深意

處在世間,勉不了的是孤獨,尤其像只有一個孩子的我,註定了人間的路,多數時候都應該是我一個人獨行。誰都是不願意孤獨的,可我處在喧囂的人世間,卻對孤獨的理解另有深意,這些年熟人、朋友在一起聊天的時候,總免不了會說上我幾句:你真是能想的開,爲什麼

原创 分享心靈雞湯

1、人人都覺得永遠很遠,其實它可能短得你都看不見,珍惜你認爲值得珍惜的,別讓生命留下惋惜。2、原諒是容易的。再次信任,就沒那麼容易了。3、人生短暫,不要讓自己活的太累,擠不進的世界,不要硬擠,難爲了別人,作賤了自己;做不來的事情,不要硬做,

原创 《我是一隻小蟲子》微課稿

聶利偉(子雨小學)老師的微型課分享尊敬的各位評委老師:大家好!我今天試講的課題是《我是一隻小蟲子》。同學們,準備好了嗎?上課,同學們請坐。創設情境導入課題 師:大千世界無奇不有,一個小小的昆蟲世界蘊含着許多千奇百怪的事,今天我們將再次學習《

原创 讀了便悟了

有一句話說的特別有道理,考驗一個人的質地最好的時刻,正是他孤獨時 ;修煉一個人的品質,最好的辦法正是他獨行時。世間最美的信,讀了也就誤了。唐代李商隱詩云:相見時難別亦難,東風無力百花殘。 假如人生不曾相遇,自己就還是那個自己 ,日復一日奔波

原创 心態調整好

今天看了好友在朋友圈裏發了這樣一段話:總是認爲自己殺人了!最近這種情況越來越強烈,幻想自己被警察通緝,可是就是找不到證據,我到底是咋了。。。最近懷疑自己是不是真的殺人了?一直在我心裏迴繞。下面還附了好朋友和她分析的情況。我看了之後,很想走進

原创 讓學生教育變爲自我教育

蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議的最後一條是“保密”,即教師的教育意圖要隱蔽在友好和無拘束的相互關係氣氛中,在自然而然的狀態中對學生施加教育影響。因爲真正的教育是自我完善。 這最後一條建議僅僅給教師知道就好了,不要讓學生知道。他認爲學生了解教

原创 好朋友,想你了

今天,陽光明媚的日子可我卻不怎麼喜歡,且精神糟糕的很。第一節課剛下課,便接到了好朋友的電話,她問我本週六週日有時間嗎?可以去她那裏嗎?這一段時間又不聽我說話了……她懂我沉默時的委屈,懂我在外人面前的剛強和僞裝,總之我不說的她都懂,雖然我們平

原创 對一節課的思考

        今天中午聽了一所小學老師的一節數學課——角的初步認識。對這一節課我很有想法, 很想和大家交流一下。之前有人曾說數學課課堂思路一定要清晰簡單,語言一定要嚴謹,處理問題一定要深入淺出, 竇桂梅老師曾說: 數學課一定要眉清目秀……

原创 如何落到實處

今天中午剛忙完手中的工作,便接到了一則信息:讓分散學習十九屆五中全會精神和全國教育大會精神,並且要做測試題 。我下載下來兩個大會精神的綱要,很認真的看了起來,做起測試題得心應手。 在做到最後一道論述題的時候,我想這個話題應該難不倒我。要求結