原创 二寶四歲5個月

又想感慨時間快,兩個月了。上個月準備六一沒有記錄他的月成長。我就一個字:忙。二寶這個月也一個字:病。六一表演節目那會兒,人家剛上臺時弄鼻孔,鼻子有些不舒服。整個表演也沒看出什麼喜樂。倒是在家裏演練時挺帶勁。化妝的銀粉在頭上弄不下來,理了發擦

原创 不用依賴任何人

隨着期末的臨近,本以爲社團課可以不上,服務於學習的。沒想到,必須上到最後一週,工作量增加了,也不能讓孩子們複習知識。接受吧,又下了任務,要出作業,並不是份簡單的題,得花心思,還要參評。課題開題報告迫在眉睫,我還沒有思路。孩子們的知識疏漏還很

原创 六一打新冠

單位上週下達通知去市醫院打新冠疫苗,我心裏不想立刻去打。因爲事情較多,感覺身體疲憊,加之據說有一定的副作用,所以我決定下週去打。昨天六一節目結束後,心裏頓時輕鬆了。今天準備去打,去了排隊,也不算太久就輪上了。登記後要記住自己的編號:897,

原创 紅色六一兒童節串詞

“喜迎建黨100週年”,“少先隊員入隊儀式”暨六一兒童節慶祝活動開場:尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們:下午好!紅色的花兒綻放在美麗的校園;紅色的國旗映襯着喜悅的笑臉;紅色的剪紙傳承着紅色的故事;紅色的故事紮根在你我的心裏;

原创 慢下來的一天

今天早早起牀,坐拼車。到達目的地才7點。到酒店前臺詢問培訓事宜,要到8點半。我就上了會議室等着,陸續有人來,也有像我這樣昨天該報到今天才到的,就和你搭話。8點多鐘,我和"同桌"下去領完材料,回到會議室,鋼琴曲響起來,真動聽,和同桌聊了聊課題

原创 六一彩排結束

下午2點半始,近5點半結束。除了開頭入隊儀式重複了兩遍,其他節目很順暢。結束後,我感覺主持人可不只是念臺詞那麼簡單,整個串詞,要注意銜接,還要表達領導意圖,節目開始後,也得注意控場等小細節。還有就是靈活度的問題,你不知會發生什麼突發,精進吧

原创 大霞霧之行

我在講,你在聽。你懂了,我心悅。這是我此次霞霧之行的最大感受。師者,傳道授業解惑也。當孩子們認真傾聽時,你爲他們撥開迷霧,讓他們步入科學的殿堂,他們也會心滿意足吧,我呢?我的自信由此多了那麼一小丟丟。一個下午的再次磨課,晚上修改課件,第二天

原创 又要還房貸

眼看就20號了,每月的20號銀行會發手機消息,提醒你還款日要到了。今天中午趁下班我取了工資錢還款。現在工資是在20號之前發,如果在20號之後,生活就會顯得更加拮据。我和先生既非富二代,也非官二代都是一點一滴,一分一毫的攢下來,去還債務。我並

原创 幫朋友改的稿子

尊敬的各位領導,老師:上午好!時光荏苒,歲月悠悠。庚子鼠年去,辛丑牛年來。首先,感謝學校領導給我這次與大家交流教學經驗的機會。同時,給大家拜個晚年,祝大家身體健康,萬事如意!今天我發言的題目是《俯首甘爲孺子牛願做一朵向陽花》一、家校共育形成

原创 查學籍信息的反思

函授站老師下通知要求查學籍,我查完反饋:身份證重複。老師讓我手機下載學信網APP,進行身份驗證。我下載後身份驗證完畢後,仍查不到信息,老師讓我用別人的手機重新註冊,我用了一個同事的手機號專注地弄了近1小時,沒成功,最後反饋操作太頻繁,無法進

原创 有點自欺欺人

簡書再次日更時,第一篇文章就被鎖定,僅自己可見。我仔細查閱了一下,被鎖原因應該是涉政,我直接用了一篇領袖的文章,就像以前用蘇軾的詩,複製即可。我反思了一下自己的寫作動機,引用蘇軾詞作是因爲有本《蘇軾詞傳》,想硬性地逼迫自己讀完,也圖省事,爲

原创 作品上推了

今天,聽評課結束後,我和同科老師研課,另一名老師打着電話找我:說x校長找我。我一聽是x校長,以爲還是個稅的事。沒想到是喜訊:我們上交的作品要往上推。讓我們填表,材料,視頻一起打包發到局條裝辦郵箱。我看了下手機,x校長的未接電話,因爲我聽評課

原创 小寶講故事

      在一片森林裏住着紅螞蟻,黑螞蟻和黃螞蟻。他們唱歌的時候,把賽爾號吵醒了,(賽爾號)坐着飛船去找他們,打敗他們了。打敗他們了,有兩個人打敗他們了啊!你換一個故事也行,繼續講也行。開始:不知道了,你知道嗎?叫講什麼故事我就講什麼故事

原创 立夏的轉身

春姑娘一轉身迎來了夏美眉在這春夏之交我們也轉了一次身曾經拒絕的轉身讓人擔心的轉身不曾想順利地轉身轉身的後方還在卻不好回頭轉身的前面充滿了懸念蘊藏了希望前方的路還要摸索但我知道開弓沒有有回頭箭立於當夏(下)攜手共進互相支持共奔前程前程似錦

原创 臭美感冒了

昨天覺得感冒就多喝水喫消炎藥,但今天還是流鼻涕和鼻塞。我坐在車後座上,衛生紙擦鼻涕一個接一個的,而且,我堅持戴着口罩,因爲怕傳染給孩子。先生問是不是那天穿旗袍感冒了。我說不上來,但那天就只穿了件旗袍,也沒察覺到多冷。週五也有些冷。加之這兩天