原创 201671010436 王雪剛 實驗十四 團隊項目評審&課程學習總結
一：實驗名稱：團隊項目評審&課程學習總結 二：實驗目的與要求 （1）掌握軟件項目評審會流程； （2）反思總結課程學習內容。 三：實驗步驟 任務一：按照團隊項目結對評審名單，由項目組扮演乙方，結對項目組扮演甲方，相互對各自軟件產品進行驗收評
2019-07-01 13:45:17
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原创 201671010436 王雪剛 實驗三 作業互評與改進
任務一：從班級博客園的以下班級的軟件工程第一次作業中各選一篇學生博文作業進行閱讀並進行評論，然後根據作業閱讀情況完善自己的第一次作業。 2019春季計算機學院軟件工程(羅傑)(北京航空航天大學)（https://www.cnblogs.c
2019-05-15 13:43:38
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原创 讀《構建之法》後感
在未接觸軟件工程這門課時，對其瞭解很少，在我想來，軟件工程應該是一門極其複雜的課程，感覺內容很深，難以理解。直到讀完《構建之法》時，突然感覺到軟件工程好像並不是我之前想的那麼難，本書編寫很有條理，並且還有很多例子，給人通俗易懂的感覺。 在讀
2019-05-15 13:43:38
原创 201671010436王雪剛 詞頻統計軟件項目報告
實驗二 軟件工程個人項目 實驗要求鏈接：https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10487329.html 需求分析： 按照《構建之法》第2章中2.3所述PSP流程，使用JAVA編程語言，獨立
2019-05-15 13:43:38
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原创 201671010436 王雪剛 實驗四 《英文文本統計分析》結對項目報告
一：實驗名稱：軟件工程結對項目 二：實驗目的與要求 （1）體驗軟件項目開發中的兩人合作，練習結對編程（Pair programming）。 （2）掌握Github上增量發佈軟件的操作方法。 三：實驗步驟 任務一：兩兩自由結對，對結對方
2019-05-15 13:43:38
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原创 201671010436 王雪剛 實驗四附加實驗
實驗內容和步驟： 按名單中指定互評小組，對對方小組的《實驗四 結對項目》的項目成果進行評價，具體要求如下： （1） 對項目博文作業進行閱讀並進行評論，評論要點包括：博文結構、博文內容、博文結構與PSP中“任務內容”列的關係、PSP中“計劃共
2019-05-15 13:43:38
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