原创 一年級家長必學課③——記憶力

感知覺:提升記憶效率,上學習輕鬆高效。預告:孩子讀了很多遍,就是記不住。1.現象:筆頭作業還有辦法,背誦作業真沒招。你又不能打開腦袋看看。背不下來就抄寫100遍,浪費時間沒有效率2.記憶法則:5次記憶和50次記憶是一樣的3.混合型記憶方法,

原创 一年級家長必學課②——習慣力 習慣力——重複好的行爲,幫助孩子養成好的習慣

習慣力——重複好的行爲,幫助孩子養成好的習慣預告:1.好習慣是學習和生活良性循環的保證。2.好習慣可以打敗壞習慣3.一年級的核心能力是控制力一、一年級,習慣是怎麼樣養成的1.重複的無意識行爲規律,通過不斷重複獲得2.人與人得差距其實是習慣的

原创 一年級家長必學課①——控制力

一、能力介紹:小學成績有多重要。1.父母給孩子帶來了什麼①案例:2018年殺母案康康,裝作若無其事的會媽媽手機回信息。②知乎:你有沒有一瞬間想殺了父母的衝動。網友回覆:無休止的語言暴力和精神打壓辱罵、控制、侮辱、體罰、冷漠2.教育究竟是什麼

原创 一年級家長必學課③——記憶力 - 草稿

感知覺:提升記憶效率,上學習輕鬆高效。預告:孩子讀了很多遍,就是記不住。1.現象:筆頭作業還有辦法,背誦作業真沒招。你又不能打開腦袋看看。背不下來就抄寫100遍,浪費時間沒有效率2.記憶法則:5次記憶和50次記憶是一樣的3.混合型記憶方法,

原创 一年級家長必學課②——記憶力

感知覺:提升記憶效率,上學習輕鬆高效。預告:孩子讀了很多遍,就是記不住。1.現象:筆頭作業還有辦法,背誦作業真沒招。你又不能打開腦袋看看。背不下來就抄寫100遍,浪費時間沒有效率2.記憶法則:5次記憶和50次記憶是一樣的3.混合型記憶方法,

原创 一年級家長必學課①——習慣力 習慣力——重複好的行爲,幫助孩子養成好的習慣

習慣力——重複好的行爲,幫助孩子養成好的習慣預告:1.好習慣是學習和生活良性循環的保證。2.好習慣可以打敗壞習慣3.一年級的核心能力是控制力一、一年級,習慣是怎麼樣養成的1.重複的無意識行爲規律,通過不斷重複獲得2.人與人得差距其實是習慣的

原创 一年級家長必學課——先導篇

一、能力介紹:小學成績有多重要。1.父母給孩子帶來了什麼①案例:2018年殺母案康康,裝作若無其事的會媽媽手機回信息。②知乎:你有沒有一瞬間想殺了父母的衝動。網友回覆:無休止的語言暴力和精神打壓辱罵、控制、侮辱、體罰、冷漠2.教育究竟是什麼

原创 組織行爲④——研究前沿

二十三、啓動效應:如何改善你的工作環境環境:隱形而強大的因素1.環境導致認知模式,認知導致情緒、行爲偏好。①案例:阿爾巴尼亞市長。用色彩點亮城市,積極恢復公共空間。積極情緒激發創新。②案例:開會的桌子。方桌子&圓桌子。方桌子領導講話,圓桌子

原创 組織行爲②——領導團隊

十、模塊導論:爲什麼團隊一定需要領導力1.只做正確的事:案例:任天堂——撤走飯桌,塞爾達傳說臨時調整2.領導力不僅是一種特質,還是一種互動關係。每一個器官都和大腦保持互動關係。3.解決團隊問題的關鍵:領導如何處理自己和團隊之間的關係。4.領

原创 組織行爲③——重塑組織

十六、模塊導論:爲什麼組織需要先搭班子1.迷思:搭班子定戰略&定戰略搭班子???2.先搭班子,再定戰略。例:波音飛機人員結構跟不上全球化戰略——波音經常出事3.組織就是由無數小金字塔堆積成大的金字塔。組織變革是滯後的。4.組織進化設計圖。十

原创 組織行爲①——激發個體

發刊詞:如何成爲組織中樂觀行動派1.公司也是一種生物,有自己的行爲規律。2.每個人都是一個點,看不到全體。例:兵工廠的小組會計,不懂技術,但會覈算成本3.非正式小組,非正式聊天。食堂飯桌長一點,可以多人聊天,喫飯就把問題解決了。一、導論:組

原创 張怡雲情商課④

十六、八個步驟,幫助孩子克服膽小害怕1.情緒的目的:表達自己+與外界溝通2.害怕與生存有關,感覺自己身處危險3.真正的勇敢:不是不害怕,而是帶着恐懼前行①感受到害怕②表達害怕③超越害怕,積極行爲。4.給孩子安全感:案例:睡覺害怕。睡前講故事

原创 張怡雲情商課③

十一、孩子沒朋友,人際關係差,父母怎麼辦?推薦書:《如何培養孩子的社交商》1.父母應該更關注①人際關係纔是最重要的②孩子的狀況:成績不好,小朋友都願意跟我玩&小朋友都不願意跟我玩,但學習很好③學生時代某一次考的好不好,跟現在快樂沒關係2.父

原创 Google高效工作法

發刊詞:爲什麼你要變得高效1.提高效率,高效工作,該工作工作,該休息休息2.三把鏡子①放大鏡:員工工作法②平面鏡:高效協作③望遠鏡:整體氛圍一、自我管理1.選擇管理:對一件事情說yse,及對另一件事情說no①時間管理就是精力管理②把時間用在

原创 張怡雲情商課②

六、培養聰明、快樂寶寶,腦科學推薦的方法:1.聰明寶寶①先天成長和後天成長對於孩子來說都很重要②聰明能力記憶力,創造力,語言能力(6個月以後只記得數字語言,真實溝通才有效),推理解決問題能力,探索的慾望(好奇心和探索欲),自控力(影響執行力