原创 《王的盛宴》滿眼都是恐懼

觀看電影《王的盛宴》,我的心被牽引着加速跳動,呼吸變得急促深沉,像是沉入水中憋住了呼吸,突然又浮出水面大口喘氣,可我的臉上卻是一片肅然沉寂。看一次不夠,再看一遍。我大體理清了這個影片的邏輯。電影從劉邦臨死前的回憶開始。躺在牀上的劉邦,枯槁地

原创 學習的落腳點,是與客觀規律“天人合一”

我們常常強調主觀的原因,着眼於從主觀中尋找答案,卻忽視了客觀演化的決定性作用。因此,我們歸因錯誤,常誇大個人能力和某些主觀努力,從而爲接下來的失敗和挫折埋下伏筆。比如,我們常常認爲,孩子花大量時間做習題,就會有好的結果,豈不知孩子對學習內容

原创 從這個4歲小孩身上,你能看到自己的無窮潛力

我在抖音裏翻到一個小男孩的視頻。(抖音號:科學小子欽)主人公是一個只有四歲的小男孩“巴塔”。他的抖音視頻號,已有100多萬的關注,點贊數超過400萬。視頻下的評價裏盡是叔叔阿姨們的驚歎、慚愧和對孩子的喜愛。這個奶聲奶氣小男孩的視頻裏,講的都

原创 淺談戰術的妙處

上篇文章我們講,戰術上要重視敵人,要“以十當一”。也就是,要以壓倒性的力量操作打垮敵人,殲滅敵人。這是一條基本的戰術原則,既然是原則,就需要慣徹到任何具體的戰場形態中。我們繼續追問,如果在具體實情中,實在不能形成局部優勢,那麼就要執行戰略轉

原创 戰術,是將人與人之間的協作與力度、速度結合好,且發揮到極致

今天我們繼續探討林總的另外三個戰術原則,即“四組一隊”、“四快一慢”、“三猛”。“四組一隊”是指,以連爲單位設爲四個組:突擊組、爆破組、火力組、支援組。你會發現,其實這是“三三制”戰術原則的擴展。“三三制”起自於基本的單兵協同戰術,當它被擴

原创 爲什麼戰略上要“以一當十”,戰術上“以十當一”

“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。”這句話我們不止一次看到,今天再次看到後,我發覺自己依然理解不透它的含義,需要深入研究一下。研究這句話不是因爲戰爭,因爲“敵人”也可以理解爲一切的問題或困難。把一個領域的策略方法遷移到別的領域,不失爲一種好

原创 從這個四歲小孩身上,你能看到自己的無窮潛力

我在抖音裏翻到一個小男孩的視頻。(抖音號:科學小子欽)主人公是一個只有四歲的小男孩“巴塔”。他的抖音視頻號,已有100多萬的關注,點贊數超過400萬。視頻下的評價裏盡是叔叔阿姨們的驚歎、慚愧和對孩子的喜愛。這個奶聲奶氣小男孩的視頻裏,講的都

原创 我們並不能教會孩子什麼,最好的結果,只是幫助了他

上次與孩子老師溝通時,老師說,表揚要細化,不能只是籠統地說你很棒,你做得好。因爲這樣的表揚是一種敷衍,孩子不會感受到真誠的讚美,就不會對孩子產生鼓勵的效果。表揚要細化,就是要夠具體。比如,孩子今天做習題只錯了兩個,以前常常錯4個以上,這時,

原创 用好“”記憶積累”這個天賦人權,訓練好“思維模型”這個高效工具

上篇文章分別講了協助孩子學習的生物性前提和心理性前提。即:一、培養孩子發自內心地主動。孩子的自運轉、孩子掌控自己的注意力,是我們協助孩子學習的首要目的。二、引導孩子的情緒釋放,營造孩子心態的穩定性,是孩子保持注意力集中和穩定的基礎。接下來我

原创 學習的核心是:我要學習;注意力的背後,重要的是情緒

前兩天我約了孩子的老師,談了談孩子的學習問題。中國的老師與家長,基本也只關心孩子文化課的學習成績。整個社會都是如此,我們這些普通人,在競爭壓力下,在乎的唯有考試成績。關心考試成績本沒有錯,因爲考試成績是檢驗孩子學習結果的可量化標尺,是升學的

原创 戰略眼光要看到:順中生逆,逆中有順

上篇文章寫到戰略,今天我們繼續對戰略進行探討。戰略眼光看趨勢,要能看到順中生逆,逆中有順。春秋時,秦穆公用五張羊皮贖回大才百里奚。百里奚向秦穆公獻策說到:天道滄桑,順中生逆,逆中有順。譬如,東周因戎狄侵擾,爲避逆求順而遷都洛邑,然則東遷後,

原创 透過現象看到本質,又能怎樣

我們常說要透過現象看本質,抓住本質纔是抓住了關鍵。可是本質並不容易抓到。不是我們找不到本質,而是我們的抓本質,往往停留在對本質的總結上。一句話,一段文字,就把本質闡述了出來。說起來簡單,看起來簡單而已,抓本質卻不簡單,因爲抓本質必須抓在具體

原创 人人需要戰略

2020年3月份,美股出現了兩次熔斷,巴菲特說,他活了89歲從沒有見過這樣的熔斷。股市是經濟的晴雨表,美股熔斷即是在釋放經濟趨勢的信號。其實早在2008年,金融危機的爆發,就意味着這輪全球化黃金時代的終結。經濟學家何帆說,2020年是本土化

原创 錯了不可怕,可怕的是,我們不願承認自己錯了

陳建斌出演曹操的那一版本《三國》中,曹操有多次說過這樣一句話:“世人看錯了我曹操!”世人看錯了曹操,這是很正常的事。作爲世人的一份子,我們常常看錯很多人、很多事。因爲判斷出錯是人的常態啊,這一點要承認。不僅曹操被世人看錯,諸葛亮也被看錯了。

原创 解決問題之路,就是用紀律建立秩序

民族英雄戚繼光,最初調任沿海抵禦倭寇時,就遇到一起士兵斬殺同僚頭顱,強闖將軍軍帳,冒領軍功的惡性事件。加之,戚繼光早就瞭解,這個軍隊紀律渙散,腐敗叢生,如何指望這樣的軍隊擁有戰鬥力?所以戚繼光果斷另起爐竈,從民風剽悍的金華、義烏,招募質樸耐