原创 這6個方法教你在忙碌的生活中找到讀書的時間

導演邁克爾·艾普特拍攝了一部紀錄片,《人生七年》。紀錄片拍攝於1964年,記錄了14個不同階層家庭的孩子,每隔7年就對這些孩子採訪一次,到現在已經有50多年了。14個家庭有些來自上流社會精英家庭,有些來自普通中產家庭,有些來自社會底層家庭。

原创 看寫作大家如何擁有專屬靈感繆斯,揭祕寫作終極奧義

羅振宇說過這樣一句話,“當代社會,最重要的能力是表達能力。因爲在未來社會,最重要的資產,是影響力。影響力怎麼構成?有兩個能力:第一是寫作,第二是演講”。在這個萬物皆媒的時代,寫作是最好的自我投資。對於寫作新手來說,作品的質量往往取決於靈感。

原创 《實用性閱讀指南》讓讀過的書爲你所用

成年人的世界讀書多少是有些目的性的。很多時候我們會爲了升職加薪去讀書,會爲了在團隊中獲得更多的認可去讀書等等。但是,往往我們花費了很多時間讀了很多書,卻依舊過不好這一生。日本有一個青年,他和我們大多數人一樣,以爲讀了很多書就能成爲人生贏家。

原创 【1班】Day4-仿寫練習3

【學員信息】107-段段-仿寫練習3【原文】法國女作家瑪格麗特•杜拉斯在小說《情人》中寫的一段話:“我已經老了,有一天,在一處公共場所的大廳裏,有一個男人向我走來。他主動介紹自己,他對我說:我認識你,永遠記得你。那時候,你還很年輕,人人都說

原创 【1班】Day3-仿寫練習2

【學員信息】107-段段-仿寫練習2【原文】:“什麼是世上最大的謊言?”男孩吃驚地問道。 “在人生的某個時候,我們失去了對自己生活的掌控,命運主宰了我們的人生。這就是世上最大的謊言。” “這種事沒發生在我身上。”男孩道,“別人希望我成爲神甫

原创 【1班】Day0-仿寫練習

【學員信息】: 107-段段-仿寫練習1【原文】【在陽光最亮的地方,我們跑向金黃的麥田】麥浪滾滾,蓄滿陽光的溫柔一股天然的麥香迎面襲來,仿若置身於麒麟啤酒的溫潤中呼吸觸手可及,味道成爲你溫順的寵兒體會麒麟啤酒,感受陽光遺留的記憶。【分析】開

原创 【1班】Day1-仿寫練習1

【學員信息】107-段段-仿寫練習1【原文】:三毫米,瓶壁外面到裏面的距離。不是每顆葡萄,都有資格踏上這三毫米的旅程。它必是葡園中的貴族;佔據區區幾平方公里的沙礫土地;坡地的方位像爲它精心計量過,剛好能迎上遠道而來的季風。它小時候,沒遇到一

原创 題目:【1班1組】Day17 如何讓讀者更願意轉發你的文章?

正文:【學員信息】:1班1組-段段-106 小作業9          【作業要求】:把下面例句改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關”。(針對部分男女): 現在社會上有種不好的風氣,不少女生將經濟壓力完全壓在男方身上。不管自身條件如何,動

原创 蜀道難

蜀道難 唐 · 李白噫籲嚱,危乎高哉!蜀道之難,難於上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過

原创 30天讓你從閱讀小白變身產品經理,月入萬元不是夢

讀書有什麼用,讀的再多總有一天會忘記,有這個時間還不如去聽聽相聲,追追劇。“現代管理學之父”彼得·德魯克說“在知識社會,傳統的老闆和下屬關係將會消失”。讀書無用論的時代早已過時,現在最會掙錢的人恰恰是最會讀書的人。在《2018年中國在線知

原创 題目:【1班1組】Day22《通過寫作打造持續賺錢的自媒體》

正文:【學員信息】:1班1組-段段-106小作業10    【作業要求】:對標大號的自媒體的互推文案,寫一篇自己的互推文案。    【作業如下】今天我一定要向您推薦,我的一位好朋友玥小婷。她喜歡讀書,喜歡文字,追求個人成長,她朋友圈,喜歡分

原创 【1班1組】Day18新媒體爆文寫作整合流程

【學員信息】106-段段-大作業2學會這項技能,帶你彎道超車,成功逆襲賽車運動中有一個常見術語,彎道超車,意思是利用彎道超越對方。在職場競爭中,我們總夢寐以求想利用一些方法在短時間內超過對方,成功逆襲。那麼如何才能彎道超車,成功逆襲呢?查理

原创 【1班1組】Day26-這樣做,馬上賺取第一桶金

【學員信息】106-段段-小作業13【作業要求】根據Day25以及Day26課程,嘗試找出1-2個自己未來可以變現的方向變現方向設想自身情況分析:一是目前工作有些忙,自由支配的時間不多,二是自身知識儲備不足,寫文質量也不是很高。未來嘗試可以

原创 【1班1組】Day29-阿何寫作30訓練營覆盤。

【學員信息】106-段段-Day29 訓練營覆盤【作業要求】30天寫作訓練營結束,要求學員總結。【作業如下】總結感悟30天過得好快,阿何老師的30天寫作營很快就結束了。這三十天收穫很多。通過30天的學習讓我明白寫作也是可以訓練的。明白了寫出

原创 [1班1組]Day24《打造個人品牌的實操方法》

【學員信息】:106-段段-小作業12【作業要求】:結合你的優勢,將你的定位精準到某一細分領域,使之成爲你的槓桿支點。結合我的個人標籤和優勢點(具體分析見Day4作業)我的細分領域爲:我想做一個讀書類的公衆號,推送一些好書。