原创 讀書摘抄:《青少年規範自我的12項修煉》6

      六、修煉自我心靈,感召脫軌魂魄。1.常懷感恩之心。    生活就是一面鏡子,你笑,他也笑,你哭,他也哭。    只有知道的感恩,內心纔會充實頭腦,纔會理智。眼界纔會開闊,人生纔會幸福。2.自覺保持謙遜    謙虛使人進步,厚

原创 讀書摘抄:《青少年規範自我的12項修煉》8

            八、鍛鍊自我學識,樹立學習觀念。1.學習中發現快樂。    人類最大的樂趣莫過於學習。要培養自己濃厚的學習興趣,養成良好的學習習慣。在學習中保持愉快的心境。同時尋找適合自己的正確的學習方法。2.問號,可以成就學習。 

原创 讀書摘抄:《青少年規範自我的12項修煉》7

七、修煉自我脾氣,控制不良情緒。1.戰勝憤怒。      憤怒會干擾人與人之間的思想溝通,阻礙和諧感情的交流,甚至危及個人前途。    要戰勝憤怒,第一要轉移刺激法,第二釋放法,第三意識控制法,四平心靜氣法。五理性昇華法。2.學會控制自己

原创 培訓獲感一:巧妙設計語文作業

              一、原則:    1.適量高質。精中選優有代表性。    2.服務課堂。是課堂的鞏固、遷移和拓展。    3.新穎多樣。設計要別出心裁,多種形式。    4.分層針對。知識的層次和學生的差異。    5.整體

原创 培訓獲感二:語文的大單元教學

            一、定義:    以主題爲線索,以任務爲驅動,以情境爲依託,形成貫通學習情境,學習任務,學習活動和學習評價整體聯繫。二、思路:    大單元整合的思路  一內容主題線,二知識素養線,三思維能力線,終極目的是善思考

原创 參觀學校的導語

        春潮湧動,百花燦爛,每一個春天都值得期待。  歡聲笑語,書聲琅琅,每一座校園都充滿生機。    精研細磨,妙語珠連,每一節課堂都藏滿精彩。    千里之行,始於學研。爲了更新教育理念,學習先進的教學模式,不斷提升教學質量

原创 做一個內涵有趣的人

      1.做一個真實的人,真實讓我們內心坦蕩。2.做一個勝任各種角色的人。讓我們生活的豐富,也把自己活的很精彩。3.做一個視野開闊的人。既讀萬卷書,也走萬里路。也要馳騁於網絡。4.做一個明辨是非的人。堅持自己獨立的人格,堅持自己鮮明的

原创 相遇美好,勇毅前行

      3月4號——3月12號,我們一起走進美麗的桂子山,走進華中師範大學,參加河南省2022國培計劃項目縣項目滑縣語文骨幹教師培訓活動。通過近十天的學習研修和參觀考察,我更新了教育理念,學習了新課標下的課程改革新模式,學會了雙減背景

原创 教師外出培訓攜帶物品清單

        馬上就要外出培訓了,今天的坐在辦公桌前細細的理順一下培訓所有攜帶的物品清單,不至於手忙腳亂,丟三落四。一、文具類1.一盒水筆,一個不薄不厚的板兒,一些普通的稿紙。2.筆記本電腦,能夠做到隨時辦公。3.一本課程標準,一本教

原创 九年級班主任會

      今天中午午休時間,我們集中開展了九年級的班主任會議。    1.分析第一次模擬考試成績,確定好每班的重點高中的學生。拔高尖子生,挖掘中等生,穩定後進生。    2.加強體育訓練,迎接體育考試。提醒學生加強早操的自覺性,結合考

原创 學生作文:搞笑的王夢

              搞笑的王夢                      9.7班慄靜瑤1.王夢喫過飯後又去丟人了。明明自己不會打乒乓球,可是從八年級開始就一直說自己打乒乓球非常棒。可是跟七年級的小弟弟一較量,輸的稀里嘩啦。今天

原创 每個孩子都不簡單

        每個孩子都不簡單。每個孩子就是再笨,再有毛病缺點,他也一定有自己的特長和優點。可能,這就是上天對他的眷戀。      我們班有一個男孩,可能在平常人的眼中,他一錢不值。因爲他是一個後進生,學習不突出,成績是倒查第幾名。平

原创 讀書摘抄:《青少年規範自我的12項修煉》5

      五、修煉自我氣質,打造完美人生。1.感受服飾帶來的美麗。      一個人的穿着打扮就是他的教養、品位、地位的最真實的寫照。青少年穿衣應該不敢潮流,不攀比,要有正確的消費理念和成熟的心理。2.用閱讀來領悟人生。    閱讀是

原创 讀書摘抄:《青少年規範自我的12項修煉》3

      三、修煉自我德行,成就高尚靈魂。1.讓誠信伴你成長。    誠,就是真誠,誠實。信,就是守承諾,講信用。誠信是做人之本,做事之基。2.放低自己,墊高別人。    低調做人,遇事不張揚,不炫耀。放下姿態,才能成全他人。成全他人,

原创 讀書摘抄:《青少年規範自我的12項修煉》4

      四、修煉自我個性,塑造青春價值。1.讓自己冷靜而不狂躁。    青少年是容易叛逆,衝動的階段,脾氣容易暴躁。應該學會理智的對待問題,用頭腦駕馭自己人生的每一步。2.學會拒絕別人。    青少年的能力有限,一定不要勉強自己,要學