原创 數學課標學習

一、核心素養(三會)1.會用數學的眼光觀察現實世界。數學眼光主要表現爲6個:抽象能力(包括數感,量感,符號意識)、幾何直觀、空間觀念與創新意識。數感主要是指對於數與數量、數量關係及運算結果的直觀感悟。量感主要是指對事物的可測量屬性及大小關係

原创 早不忙,夜心慌

今天要吐槽一下學前班的兒子。上學期疫情,幼兒園老師每天發一個美篇,裏面是幼兒任務。比如背一首古詩,做一個手語操,來一個親子活動,唱一首兒歌等等。雖說沒有每天全部照做,但也基本每篇都選了一個任務發在羣裏。寒假期間,我的重點都放在女兒的作業輔導

原创 關於孩子的寫作引導

女兒的愛國電影觀後感寫出來了。三年級的寫作水平,和其他孩子比,我不知道怎麼樣。但就個人而言,我覺得中上水平吧。根據反饋,我給自己的輔導水平也打個中上。這是沒有改動的原版,總體來說語句通順,條理清晰,沒有錯別字。我想指出的一點是,“很多戰士爲

原创 孩子看電影

寒假作業上有一個要求:看一部愛國電影,然後寫感受。孩子說:“爺爺經常在看,就是打日本鬼子。”我說:“那你有什麼感受?”孩子用無辜的眼睛看着我,說:“沒感受。”此刻突然有點生氣,我說:“怎麼會沒感受?”孩子有點害怕了,說:“反正就是打過去打過

原创 不想當官

今天突然自卑起來。再次覺得自己完完全全不適合當官,哪怕是芝麻小官。當官,意味着要應酬,意味着要管理,意味着要精明,意味着要配合,意味着要主動找事。以上,都是要與人打交道,也就都是我的短板。那我的優點是啥?可能就是避開人羣,安安靜靜做自己的事

原创 充實的會議

今年開會有點奇怪。以往開會,說好的的時間,一般都會提前。比如說好的2:39—5:30,也許4:30就結束了,再晚也不會超過5:30。也會然後就感覺賺了一點點時間,心情很輕鬆。今年開會,沒有一次是提前的。說好的12:00結束,然後12:10分

原创 “三新”培訓

一、課程、教材與高考的邏輯關係三新:新課程,新教材,新高考。問題一:3+1+2模式核心是命題變化(一)新高考改革對學校教學帶來的新認知1.新高考依然是教學的指揮棒和風向標,直接體現課程改革的研究成果。2.高考對考生的價值取向、知識積累、羅輯

原创 帶家人遊玩

上午值班加開會,中午存錢加理髮,下午帶父母孩子去遊玩。正好不遠,正好有馬戲表演,大人小孩都感興趣。也算是高效率的一天。我從容地開車接送,買票陪玩,有一種頂樑柱的感覺。不知不覺,從需要照顧的孩子變成了照顧家人的大人。努力吧!能力再強一些吧!才

原创 如何解決家庭矛盾

一晚上做了些難受的夢。心裏堵得慌。正在心裏盤算要如何如何。結果還未開始,對方先行一步。天未亮就穿戴整齊,然後一通話機槍一樣掃過來,噼裏啪啦地,也不容我還手,先打個千瘡百孔。差不多了,再扔個糖衣炮彈過來,跑去做早餐了。心裏面可氣了!氣死了!躺

原创 老家特產—父母的愛

今天初五,是個悠閒又忙碌的日子。說悠閒,是因爲不再走親戚拜年,也不再準備好喫的待客,睡個懶覺起來還能去小街上溜一圈。說忙碌,是父母開始準備讓我帶回家的物品。香腸臘肉,雞鴨鵝魚,各種蔬菜,還有芡粉醃菜粉條雞蛋柚子等等等等。以前一個汽車裝得滿滿

原创 我們民謠

什麼叫民謠,百度上說,民間流行的、賦予民族色彩的歌曲,稱爲民謠或民歌。今天繼續看愛奇藝的《我們民謠》,我都是直接聽純享版,好聽的歌,聽完一遍又倒回去再聽一遍,然後感受歌的感受,自己聽的感受。我的心裏也下了一個概念:就是用或詩意或直白的語言,

原创 初三登山

猶記得小時候,有一次因爲和大人生氣,於是我準備離家出走。我是這麼打算的,翻過一座山,再翻過一座山,然後走到哪裏黑,就在哪裏歇……結局是,翻過了一座山,然後天快黑了。路過的山路有墳,路過的房屋有狗,心裏越來越慌,腳步越走越快。等到終於遠遠看到

原创 農村八卦

每年初二初三都是拜年的日子。晚輩們從四面八方回到外婆家。聊聊家常,說說八卦。比如某某某以前很貧窮,但現在買了房買了車,風光無比。比如某某某年齡一大把了還沒有結婚……今天聽了鄰居一家人的八卦,大家聽得不勝唏噓。故事裏的公公是個兇惡的人,面相兇

原创 老家過大年三十

今天自己開車,跟着老司機一路順利抵達孃家。然後直接在大爺家喫團圓飯。下午,老媽忙着鋪牀準備晚飯,老爸穿上長雨靴跑到池塘網魚。公公基本已經習慣了這邊風俗,悠閒地走來走去。婆婆還是不太習慣,在電火爐旁拘謹地坐了一會兒,覺得太冷了,上樓睡了。老司

原创 小麥的第一次職場經歷

小麥的第一次職場,是總監助理。第一次獲得工作,喜悅感成就感是不言而喻的。爲此,肖麥專門翻出了大學時期心血來潮買了卻一直沒穿的高跟鞋,又去街上買了幾套職業裝,甚至破天荒地買了一套化妝品。一切準備就緒,準備大展宏圖。結果上班第一天,尷尬了一整天