原创 一次視頻傳遞的溫暖

早幾天,看了李永瑞博士的《教學無涯,成長爲大》,讓我深深感受到“人生是一段旅程,每位教師都應有一份情懷,用盡時間去善於捕捉兒童的夢想和希望,並讓他發光放彩”。我深感認同,有時候教師的一份關注、一份情懷真能激發學生潛在的能力,讓被關注者獲得學

原创 友人的讚賞讓我更有動力

今年8月13日,聽了鄭學志老師的演講後,我內心極不平靜:爲什麼別人能堅持寫下去,而從小就喜歡寫作的我爲什麼參加工作後卻鮮有動筆的衝動?難道真的是工作忙?結婚後繁瑣的事情多?其實都不是,只是因爲自己太懶了,慢慢的在煙火氣息中讓自己甘於平庸、忘

原创 那個胸無大志的文先生(一)

第一次看見文先生,是在15歲左右。當時,因爲學校組織的考試是交叉進行。於是,高年級的文先生坐在我旁邊,成爲我考試時的同桌。瘦瘦小小的他,只有1米65左右,實在沒有吸引我眼光的地方,當時甚至還有絲失望:爲什麼不派一個帥氣的學長來與我一起考試。

原创 願你心向太陽,不懼風雨

作爲一個長期與孩子打交道的班主任,工作的繁忙已經無需用詞語來表達。隨着年齡的增長,心中對那些榮譽的追求也慢慢變淡。唯獨留在心底的是陪伴孩子健康成長的美好時光和看着他們一個個美好笑靨時的欣慰。我每次新帶一個班級,總會遇到各種各樣的孩子,有陽光

原创 一重相思,兩處閒愁

彷彿還在爲盛夏而吟,一夕忽至,聽蟬聲陣陣,季節已到金秋。秋,一個容易讓人憂思的季節,七月流螢,更把飄忽不定的心事,落在夜晚。秋來,夜晚的風就涼了,在初秋的清淺月光裏,不經意間,就念起了你,重重暮色,更把這一抹思緒渲染。心底眼前,都是你笑得樣

原创 風清月明,何故擾眠

  我端坐在椅子上,返頭與後面的女生一起討論問題,你輕輕走來,坐在我的旁邊,用手輕輕攬過我的肩又隨即放開。那種熟悉的感覺讓我不由得回過頭來望向你,馬上看到一汪深不見底的專注,而我也不禁莞爾一笑!上課了,我坐在課桌前認真聽講,眼睛的餘光掃到