原创 東北大學OJ-1678: 實驗12-10:迴文字符串
東北大學OJ-1678: 實驗12-10:迴文字符串 大家好,我叫亓官劼(qí guān jié ),在CSDN中記錄學習的點滴歷程,時光荏苒,未來可期,加油~博客地址爲:亓官劼的博客,B站暱稱爲:亓官劼,地址爲亓官劼的B站
原创 東北大學oj-1354: 實驗8-2:求矩陣每列最大值(二維數組、字符數組)
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原创 東北大學OJ-1605: 實驗10-1:打印水仙花數、
東北大學OJ-1605: 實驗10-1:打印水仙花數、 大家好,我叫亓官劼(qí guān jié ),在CSDN中記錄學習的點滴歷程,時光荏苒,未來可期,加油~博客地址爲:亓官劼的博客,B站暱稱爲:亓官劼,地址爲亓官劼的B
原创 東北大學OJ-1611: 實驗10-7:編寫函數拷貝子串
東北大學OJ-1611: 實驗10-7:編寫函數拷貝子串 大家好,我叫亓官劼(qí guān jié ),在CSDN中記錄學習的點滴歷程,時光荏苒,未來可期,加油~博客地址爲:亓官劼的博客,B站暱稱爲:亓官劼,地址爲亓官劼的
原创 東北大學C語言期末考試題庫-編寫程序,對字符串進行分組操作, 每三個字符爲一組,插入一個空格,例如,初始化字符串s1 abcdefghijk ,分組後得到結果並輸出s2 abc def ghi jk
東北大學C語言期末考試題庫-編寫程序,對字符串進行分組操作, 每三個字符爲一組,插入一個空格,例如,初始化字符串s1"abcdefghijk",分組後得到結果並輸出s2"abc def ghi jk"。 題目 編寫程序,對字符串進
原创 東北大學OJ-1595: 實驗9-1:編寫函數判斷閏年
東北大學OJ-1595: 實驗9-1:編寫函數判斷閏年 大家好,我叫亓官劼(qí guān jié ),在CSDN中記錄學習的點滴歷程,時光荏苒,未來可期,加油~博客地址爲:亓官劼的博客,B站暱稱爲:亓官劼,地址爲亓官劼的B
原创 東北大學OJ-1599: 實驗9-5:編寫遞歸函數,求第n個數
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原创 東北大學OJ-1610: 實驗10-6:編寫函數判斷密碼的有效性
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原创 東北大學C語言期末考試題目-編寫字符串過濾函數void filterch(char s1[],char s2[]),取字符串s1中的字母字符,保存至s2。
東北大學C語言期末考試題目-編寫字符串過濾函數void filterch(char s1[],char s2[]),取字符串s1中的字母字符,保存至s2。 題目 編寫字符串過濾函數void filterch(char s1[],c
原创 東北大學OJ-1675: 實驗12-7:程序改寫,字符串連接
東北大學OJ-1675: 實驗12-7:程序改寫,字符串連接 大家好,我叫亓官劼(qí guān jié ),在CSDN中記錄學習的點滴歷程,時光荏苒,未來可期,加油~博客地址爲:亓官劼的博客,B站暱稱爲:亓官劼,地址爲亓官
原创 東北大學OJ-1674: 實驗12-6:改錯,兩個數交換
東北大學OJ-1674: 實驗12-6:改錯,兩個數交換 大家好,我叫亓官劼(qí guān jié ),在CSDN中記錄學習的點滴歷程,時光荏苒,未來可期,加油~博客地址爲:亓官劼的博客,B站暱稱爲:亓官劼,地址爲亓官劼的
原创 東北大學C語言期末-編寫函數void filename(char s[])判斷給定的文件名是否合法(文件名中只允許出現數字、字母和下劃線)。要求 主函數負責輸入文件名,子函數負責判斷及輸出(合法輸出
東北大學C語言期末-編寫函數void filename(char s[]);判斷給定的文件名是否合法(文件名中只允許出現數字、字母和下劃線)。要求:主函數負責輸入文件名,子函數負責判斷及輸出(合法輸出yes,否則輸出no) 題目
原创 東北大學C語言期末考試題庫-從鍵盤輸入一個任意3~5位正整數,判斷各數位之和是奇數還是偶數,若偶數,輸出”和爲偶數“,若爲奇數,輸出”和爲奇數“。
東北大學C語言期末考試題庫-從鍵盤輸入一個任意3~5位正整數,判斷各數位之和是奇數還是偶數,若偶數,輸出”和爲偶數“,若爲奇數,輸出”和爲奇數“。 題目 從鍵盤輸入一個任意3~5位正整數,判斷各數位之和是奇數還是偶數,若偶數,輸出
原创 東北大學C語言期末題庫-某實驗中採集了2組圖像,經過計算其對應分類分別爲:A[15]={ 3 0 4 7 9 7 3 8 2 5 7 2 2 6 7 }B[15]={ 4 0 4 7 2 8 4 9
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原创 東北大學C語言期末考試題庫-某公司需要統計用戶對商品的評價結果,如果評價A,則得5.0分,如果評價B,則得3.0,如果評價A,則得1分數。爭對下列一組評價,計算商品的平均評價分值。
東北大學C語言期末考試題庫-某公司需要統計用戶對商品的評價結果,如果評價A,則得5.0分,如果評價B,則得3.0,如果評價A,則得1分數。爭對下列一組評價,計算商品的平均評價分值。 題目 某公司需要統計用戶對商品的評價結果,如果評