原创 《學習如何學習》Week 4 1.2-1.4釋放學習潛力&學會類比&不要羨慕天才

Week 4: Renaissance Learning and Unlocking Your Potential I 重拾學習釋放潛力 1.2 Introduction-to-Renaissance-Learning-and-

原创 《學習如何學習》Week-3 3.1Interview with Dr Robert Gamache

#3.1 Interview with Dr Robert Gamache 羅伯特·伽馬什(Robert,Gamache)博士,位列湯森路透(Thomson,Reuters)評選的2014年度全球最具影響力科學家。他目前擔任馬薩諸

原创 《學習如何學習》Week2 2.2建立組塊庫的價值:組合、遷移、創造力、機遇定律

Week2 2 Seeing the Bigger Picture #2.1 建立組塊庫的價值:組合、遷移、創造力、機遇定律The value of a library of chunks: Compaction, Transfe

原创 《學習如何學習》Week2 2.1 學習的動力

Week2 2 Seeing the Bigger Picture 2.1 學習的動力What-motivates-you 學習的動力的良性循環 歡迎回來,當學的東西非自己真正喜歡的東西時,學習是非常困難的。但學習自己真正感興趣的

原创 《學習如何學習》week2: 1.3 如何形成一個組塊?

week2: 1 Chunking—The Essentials 1.3 How to Form a Chunk 在本節中,我們將向你介紹,關於如何建立組塊的背景知識。如果你要學習彈奏一首頗有難度的吉他曲,你腦中關於這首曲子的神經

原创 《學習如何學習》week3 2.3-2.4創造有意義的記憶形象&總結

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原创 《學習如何學習》week3 3.1 Interview with Nelson Dellis

#3.1 Interview with Nelson Dellis Nelson Dellis是其中一個讓我感到很好奇的人物。看見他奶奶罹患阿茲海默症的晚年,啓發他:他應該要提升記憶力。現在的他是好幾項記憶大獎得主,特別是美國記憶

原创 《學習如何學習》Week-3 3.3 Interview with Keith Devlin NPR Math Guy

#3.3 Interview with Keith Devlin NPR Math Guy 基思·德夫林,(,Keith,Devlin),博士是數學教育界的大人物,更不用提他在數學研究方面的影響力。我在此向你介紹他,是因爲我很讚賞

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《思維轉變》week-2 2-5 克服拖延Getting Past Procrastination 番茄工作法是一種可以幫助防止拖延的強有力工具。但是,當你發現自己拖延時,利用拖延後退一步看大局觀也會有所幫助。研究員Piers S

原创 Spring boot微服務開發生產力工具:一、項目框架搭建

最近,有幸和ThoughtWorks的同事一起參與了項目開發。 總結一下開發過程中學習到的一些知識和工具。 1、領域驅動設計搭建spring boot項目基本框架(也涉及微服務拆分) 2、利用flywaydb插件進行數據庫版本控制

原创 《學習如何學習》Week1 3.3 名人採訪2:關於創造力和問題重複解決?

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