原创 [Educational Codeforces Round 87] C1.Simple Polygon Embedding

題目鏈接:https://codeforces.com/contest/1354 思路: 先上圖:因爲n是偶數,由幾何知識可以判斷出來,A1A_1A1​ = A2A_2A2​,這兩個小角正好平分大角。 由題意可以知道,要使外接正方

原创 數論練習一 B題

題目鏈接:https://vjudge.net/contest/373436#problem/B 【問題】 A number whose only prime factors are 2,3,5 or 7 is called a

原创 5.16訓練總結

這周感覺很快就過去了,vj做的最小生成樹最短路徑的,題還沒補完。 最近幾次cf打的很不理想一直在掉分,div3那場ac了三道題還是扣分了,應該是時間原因,ac慢了,思維速度還是不夠,那兩場div2的比賽打的也很差,dp用的很死,不

原创 5.11-5.17學習總結(數論)

一、學習內容 這周學的都是原理方面的知識,平時用到的只是表面,現在深入學習下。 (接上此總結) 1、因子個數 樸素的求因子個數的方法爲枚舉[1, n]的數進行餘數判定,複雜度爲O(n) 加入一個小優化:如果m爲n的因子,那麼n/m

原创 [Codeforces Round #643]B. Young Explorers

題目鏈接:https://codeforces.com/contest/1355/problem/B 題意: 每人都有一個組團人數,值爲eie_iei​的人只能加入大於等於eie_iei​個人的團,求最多能組成多少個團. 思路:

原创 二分三分訓練題目(下)

F Median 題目鏈接:http://poj.org/problem?id=3579 看了很多很多博客,好不容易纔弄懂這道題怎麼寫 設 x 爲中位數 --> |aja_jaj​-aia_iai​| < x 的個數恰好

原创 [Codeforces Round #641]B. Orac and Models

題目鏈接:https://codeforces.com/contest/1350/problem/B 題意: 給定一個序列,找出序列中對於 aia_iai​ 和 aja_jaj​ (i<j) 有 j % i== 0 且 aia_i

原创 學習總結(數論)

數論基礎知識 【研究內容】 數論,是專門研究整數的純數學的分支,而整數的基本元素是素數(也稱素數),所以數論的本質是對素數性質的研究。 ACM中的數論主要涉及素數、約數、同餘和數論函數等相關知識。 【基本概念】 整數集合:𝑍={

原创 5.9訓練總結

過五一人過傻了沒回過神來,vj上deadline看錯了,尷尬,明天補題。 說一下近期感想,cf打了兩場,不知道啥問題一場沒加分,另一場是練習的,都沒加分,但還是打了打,沒ac幾道題,賽後看了看題解,感覺思維還是有些侷限了,侷限在一

原创 二分三分訓練題目(上)

A registration system 題目鏈接:http://codeforces.com/problemset/problem/4/C 這道題用map做超級簡單…… 頂多就用了個桶排序的思想,沒用上二分…… #includ