原创 天冷了,別凍着

在東北,彷彿在一天的時間就從秋季過渡到了冬季。今天這裏1℃~9℃,現在晚上實時溫度是3℃。,這裏處處都能感受到東北秋天的肅殺冷冽之氣。俺手指觸碰被窩表面微涼,二丫我這次沒和“一家之主”商量,也“殺伐果斷”一回,在淘寶爽氣買了一款彩虹牌電熱毯

原创 秋冬看文忙

這兩天,二丫我看公衆號文章稱得上手不釋卷、晨昏顛倒,不亦樂乎。孩子爸在家還有人叫喚我喫飯睡覺,他一離開家,也許爲了“麻痹”自己善感神經,我徜徉在別人的文字裏,悠哉樂哉都成神仙了。喫飯、睡覺都覺得是浪費時間,午休也自動取消了。很好笑,我忙得廢

原创 那些年奔波在培優的路上,孩子學習究竟進步了多少?

生活中,總會接到各種新樓盤開盤、新商鋪旺鋪出售以及什麼無抵押貸款的電話。初中階段一直對培優機構提高成績如基督教徒對上帝耶穌虔誠信仰一般,總認爲大家趨之如騖如潮水一般湧進的培優班,簡直就是拯救女兒數學成績於“湖水低窪”之中的神丹妙藥。不但自己

原创 和自己嘮嘮家常話

人,春風得意、萬事順遂的時候,是身體無恙,生龍活虎的時刻。一旦歲數大了,年老體衰,眼睛也有了“飛蚊症”,甚至有少部分人還得了“不死的癌症”—關節炎。一個人年輕時候的心性脾氣,想“幹翻”這個世界的雄心壯志也被歲月這把殺豬刀消磨殆盡,整個人變得

原创 江南人在東北

我從前很不喜歡無錫冬天鉛灰色的天空;如今到了東北,發現這裏的天空 ,在沒有陽光普照的時候,也是鉛灰色。不過,假若晴空萬里的時候,發現這裏的天空藍得純粹,像一塊剛剛從染坊裏拿出來晾曬的藍布。二丫我喜歡透過河邊小路的幾棵筆直大樹縫隙仰望枝椏縱橫

原创 疫情之下,搬起小板凳,嗑瓜子,八卦……

堅持是一種習慣,今早東北氣溫已降到零下2度,二丫我出門鍛鍊才體會到“寒風刺骨”“滴水成冰”兩詞的真實含義。這麼冷的天,我竟然手套忘了戴,買菜的袋子也忘了拿,出門老三件:鑰匙、手機、口罩倒是形成習慣思維模式,總是能一樣不落帶了全乎。(鑰匙忘了

原创 媽媽的愛,和我一路同行(轉)

作者:小藝開篇語:從小媽媽就抱着我說:自己生的娃自己疼,爲了寶寶,媽媽什麼困難都敢面對,什麼東西都願意去學!一、“寶寶,別怕,有媽媽在” 爸爸在我上幼兒園大班的時候,就去北方出長差了,最長的一次,89天才回家。那時候,我最怕晚上的窗戶玻璃

原创 雪天摔跤聽書兒

東北的冬天,雖然下雪時很美,可是第二天雪花上凍,地面滑溜的邪乎。我估計在這片土地上,冬日裏能穩健走路,從不滑倒摔倒的人兒,真是好運好到爆啊!因此我傻氣的浮想聯翩,每年在東北大冬天冰天雪地裏,有多少人摔壞胳膊摔青膝蓋呢!嘻嘻嘻,想象爺們娘們東

原创 人情債,最難還,無債一身輕

冬日暖暖陽光下,沙發上和衣而睡於我來說是一件極其奢侈而放鬆快樂的事。陽光是透過客廳南方一大排玻璃窗戶傾灑過來的。陽光這可愛的小東西,它是那麼仁慈大度,那麼不偏不倚,不因爲我是一個異鄉人而苛待我,不因爲我沒有美麗的容顏而忽視我,午休在陽光照耀

原创 那村,那人,那些事(3)

我最近寫得兩篇,頭條上閱讀量還可以,不過沒人的時候,我輕輕問自己:心裏話統統寫出來,我快樂沒?輕鬆沒?對身體有好處沒?額回答:不一定。活得輕鬆舒展快樂是我的追求。寫東西就是記錄和傾訴,記錄生活,和自己內心對話。在靜靜的沉思和書寫中,我發現,

原创 那村,那人,那些事(2)

今早聽姨妹說,她因爲眼睛看不清景物,前幾日隨夫到上海醫院看眼疾,醫生診斷爲眼角膜有病變,建議她配隱形眼鏡。她爲此花了5000元配一副眼鏡,並且醫生提醒她平時要少看電子產品,她視力模糊,眼睛出現問題,好像和她平時長時間看手機有着千絲萬縷的聯繫

原创 “死火山”也有噴發的那一天

減肥,有時候午餐可以一個蘋果代替,黃昏時分的飢餓感令人渾身輕鬆,飄飄欲仙,電子秤上一站,體重稍減,內心歡欣鼓舞~減肥難,難在從小父輩母輩對於食物短缺年代的恐懼,所以他們愛孩子的表達方式就是讓孩子喫飽喫撐的“關照”。九十年代在揚州讀中專的時候

原创 那村,那人,那些事

目前現狀,好像我們都不愛向熟人家人朋友袒露自己的內心。有的朋友從前總愛向我絮絮叨叨談自己的孩子,不管多忙,我都會盡我所能,一大段一大段回覆。可是現在孩子上大學之後,我有大把空閒時間,那邊卻沉寂了,我也三緘其口,不會主動打招呼,彼此靜靜的“躺

原创 人生本來就有煩惱

這些天無憂無慮,傻樂,好像自己了悟人世間一切真相,我的原則是過好今天每一天,明天的煩惱明天再煩。可是丫頭學校的江蘇家長向我打聽學院放假事宜,東北大學放寒假早,這裏陽曆12月24號就放假啦!這位同學媽媽又不禁擔心,向我提出這個疑問:孩子在校學

原创 天冷了,最大的甜蜜蜜就是談女兒

二丫華爲手機拍說實話,如今拜讀丫頭那深邃綺麗老練邏輯嚴謹的文字,老媽我立即甘拜下風。可以這樣說,我寫得生活日記,她都不屑看,讓她評論,她肯定會說,姆媽文筆稚嫩 ,流水賬也~是的,我們母女二人對文字的駕馭能力雲泥之別,她的文字造詣和對語言那種