原创 【短篇小說】剩下了“碧螺春”

“重回伊甸”藝術影廊座落在法拉盛的繁華地段。繽紛華麗的門面裝潢和櫥窗裏陳列的巨幅照片,每每惹得行人要停下腳步來觀望。史大峪站在辦公室的窗前,雙手捧着一個雙層玻璃的方形茶杯,落寞地看外面夕陽斜暉下,街道上的人來車往。剛纔和一對來拍結婚照的準新

原创 【講座筆記】讀書分享|孤篇如何壓全唐

不知有多少人言之鑿鑿,稱這一首《春江花月夜》要壓“全唐”,還列舉若干名家評點爲佐證,似乎其爲唐詩“巔峯之作”的地位不容撼動。《全唐詩》總計四萬八千多首,後來補遺加起來,五萬多首,試問張若虛這一首究竟怎麼壓得住?!又如何能號稱壓住了?!王闓運

原创 【青•雜說C】|與簡友們再聊小說創作

林柳青兒會員扶持計劃昨天和【故事優選】的簡友們聊“小說創作“這個話題,覺得有些話來不及展開。今天看到簡友 雅拉河畔泛扁舟 送來她聽過昨天我的分享之後的讀後感,題爲“衣帶漸寬終不悔”。撇開這篇感想文和我的關係,客觀地來看,這是一篇不錯的覆盤

原创 【初中作文課 II】階段複習(三)

除了行文的佈局不夠理想,文字上也還有很多需要打磨的空間以外,這篇作文嚴格地來說有些跑題。題目的關鍵詞是“找到”,而心理課固然是一種緩解壓力的方法,文章內容所體現的卻是“被給與”了這種方法,沒有出現一個自己去主動“尋找”的過程。相比之下,下面

原创 【初中作文課 II】階段複習(二)

孩子們的作文,對主題的把握越來越準確了,也不再害怕沒見過的,新鮮的題目。有了一些明顯的進步。接下來我們對文字的要求要更嚴格了。:-) 上一篇:【初中作文課 II】階段複習(一)下一篇:【初中作文課 II】階段複習(三)

原创 【初中作文課 II】階段複習(一)

本來以爲這門課講完一個暑期就結束了,沒想到孩子們還願意繼續。在學期當中繁重的課業裏主動要求再加上這門課,誠然是想繼續提高寫作文的能力,卻也同時是自己給自己加碼。想來便有些讓我這個即爲人師,又爲人母的人心疼。那麼,我們還是每週一次,繼續寫吧。

原创 情在路上|將你,還給小提琴

林柳青兒會員扶持計劃今夜,你的QQ頭像一直是亮着的。我已經盯着那個頭像很久了。一把小提琴,肯定不是你,不會幻化成你的五官,也不會給我發來任何信息。我只是一直盯着,那把一動不動,彩色的小提琴。心裏十分平靜,平靜到可以一句一句完整地把自己想了些

原创 【初中作文課】關注自我:作業精講

“關注”自我和周邊得人、事、物,是爲了表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。可以敘述美好親情和友誼、可以描繪美麗景物和環境、也可以抒發自己喜愛的文化藝術、還可以陳述自己經歷過的難忘事件、更可以書寫自己的理想,展望美好的未來……其實

原创 【初中作文課】高頻主題(5)-關注自我

關注自我,一方面是關注自己的內心,另一方面是關注自己周邊的現實。初中生們被訓練得習慣性地用司馬遷、蘇軾、居里夫人之類的名人事蹟來唱高調,而且不管題目究竟是什麼,都只有用這種模式才能寫出東西來。可這樣寫出來的作文空洞乏味,沒有靈氣,也沒有個性

原创 【講座筆記】“文字之光”讀書分享|孤篇如何壓全唐

不知有多少人言之鑿鑿,稱這一首《春江花月夜》要壓“全唐”,還列舉若干名家評點爲佐證,似乎其爲唐詩“巔峯之作”的地位不容撼動。《全唐詩》總計四萬八千多首,後來補遺加起來,五萬多首,試問張若虛這一首究竟怎麼壓得住?!又如何能號稱壓住了?!王闓運

原创 【短篇小說】霞光少女

本文章參加簡書官方有獎徵文「腦洞寫作大會第二期|創意續寫計劃」。選擇開頭:很久很久以前……很久很久以前,那個陰寒、恐怖、慘絕人寰的冬夜,其實已經過去了。今天是個雪後初晴的日子。早晨的陽光斜斜地照進大大的落地窗,染亮靛藍色的窗簾,照在奶油色的

原创 情在路上|秋天如水夜未央

本文章參加簡書官方有獎徵文「中秋賞月大會」又到中秋。深藍色天幕上,一輪滿月度雲來。即便半空裏有楓樹粗細不一的枝椏參差切割,那光華依然傾瀉而下,依然豐盈,依然圓滿,灑上滿眼滿地滿人間,如無孔不入的水銀,也如思念。年年歲歲不改,世世代代相傳,中

原创 愛的呼喚|將你,還給小提琴

今夜,你的QQ頭像一直是亮着的。我一直盯着那個頭像。一把小提琴,肯定不是你,也不會給我發來任何信息,我只是一直盯着,那把一動不動,彩色的小提琴。心裏十分平靜,平靜到可以一句一句完整地把自己想了什麼寫下來。並不是要送過去給你,還是想寫,因爲除

原创 【新書訊】|《其實唐詩會說事兒》即將上線推出

出版社把我的有聲書《其實唐詩會說事兒》的策劃案送入喜馬拉雅有聲書平臺,參加本季扶持計劃的比賽。今天比賽結果出來,這本有聲書入選第三類“新作之光”,也就是說,尚未上線,已獲得了這個平臺推廣扶持的承諾。我一下子只感覺肩頭鬆下來。至少自己面對責任

原创 【初中作文課】高頻主題(4)-閱讀與思辨 II

材料三可供選擇的立意角度: 1)嚴格要求出精品,對自己的勞動成果抱着審慎的態度2)虛心是達到高峯、做到儘量完美完善的重要條件3)勇於承認自己的不足,敢於"推倒重來" 4)倉促焚燬作品不見得是對的:沒有進一步請教以前,焚燬的態度並不理智;因對