原创 228/365 如何發掘自己的可遷移能力?

本文來自古典得到《個人戰略課》的能力部分。1.能力三核能力可以分成三個部分:知識、技能、才幹。所謂知識就是這個領域的專業知識、概念、做事情的流程,通過學習記憶而來。比如說我們學習的專業知識、實驗過程;技能是指我們能熟練操作和完成的一系列動作

原创 247/365 給寶貝的第137封信:做一回認真的喫瓜羣衆

親愛的寶貝:今天晚上被一則女明星的新聞吸引了眼球,竟然花了兩個多小時看了多個相關的新聞報道。對於從來不感興趣娛樂圈八卦新聞的我,這算是第一次認真喫瓜了。不過這次不是普通的八卦新聞,廣電總局都出來發言了。就是鄭爽代孕棄養事件。1.事件1月18

原创 認識價值觀

認識價值觀。p1:親愛的同學你好,這一章我們將進行職業價值觀的探討,今天我們首先來認識職業價值觀。p2:如果我問你,你想要一個什麼樣的工作,你會如何回答呢?p3:有的同學說這問題太簡單了,我想要一個錢多、活少、離家近的工作。如果三者不能兼得

原创 245/365 給寶貝的第135封信:自欺欺人的大腦

親愛的寶貝:今天我做了一件事:準備課件。在蒐集素材的過程中,看到一個短視頻裏的一句話:所有我們喜愛的事情,都是又愛又恨的糾結。我準備課件就是這個過程。是喜歡的事,但是也充滿挫折感。因爲永遠會發現新的好素材,永遠發現還有可以改善的地方,永遠可

原创 243/365 給寶貝的第134封信:什麼樣的第一次印象深刻?

親愛的寶貝:我們一生中有很多個第一次,第一次上學,第一次旅行,第一次喫某一種好喫的,第一次到陌生的親戚家,第一次去大型遊樂場,第一次得到心愛的禮物,第一次騎車,第一次獨自上學,第一次在外住宿......有的第一次忘記了,有的第一次還記得。你

原创 242/365 給寶貝的第133封信:你有多少職業選擇?

親愛的寶貝:你猜現在我們國家有多少種職業呢?今天我發現了一個國家標準,名字叫國民經濟行業分類,標準號是:GB/T4754-2017,是我們國家第四次修訂的職業標準規範文件。裏面給出了答案。文件裏說我國有20個門類、96個大類,473箇中類、

原创 241/365 給寶貝的第133封信:再測職業價值觀

親愛的寶貝:今天準備了一整天的課件,有關職業價值觀的話題。 人一生最大的幸運,就是在年富力強時發現了自己的人生使命。                                 ——茨威格 《人類羣星閃耀時》 1

原创 240/365 給寶貝的第132封信:朋友聊天碎碎念

親愛的寶貝:今天晚上我跟幾個阿姨聊天,有幾個發現,在此跟你分享。1.我太愛表達了。2個小時的聊天時間裏,我講話的時間大概超過1.5小時。我分享了前一天淘寶購衣發現的好店,我分享了這學期教學中跟學生的互動故事,我分享了新的一年我的學一項新技能

原创 239/365 給寶貝的第131封信:選擇好朋友

親愛的寶貝:今天我看到一個新聞,一位中科院的研究生被他的高中同學用刀殺死了,而且遇害的場景是在他請這位外地同學喫飯的餐廳裏。他的高中同學毫無徵兆的拿出刀,捅了他,連續幾刀,報道說,刀子刺破了心臟,這位研究生幾乎沒有掙扎就倒地身亡了。新聞報道

原创 238/365 給寶貝的第130封信:生日快樂

親愛的寶貝:11歲生日快樂!早上醒來,你說:“我今天虛歲12歲了,可以做副駕駛的座位了把?”看來,你在關注生日,關注長大。我們今天就來說說長大吧。1.長大的好處是什麼呢?你說“長大會有更多自由,和更多權利”。權利是“你被允許做某事或不做某事

原创 237/365 給寶貝的第129封信:你要唾手可得的幸福嗎?

親愛的寶貝:這兩天你感冒在家,非常難受,你很不想忍受感冒帶來的痛苦,你不喜歡生病的狀態。但是生病也有它的積極意義呢。曾經有一檔綜藝節目出了一個辯題:“如果有一個幸福機器,只要你按一下按鈕,就會瞬間得到幸福,你要這個機器嗎?”可能你會覺得,誰

原创 236/365 寫給2020級研究生的一封信

親愛的同學,你好:今天我把《工程倫理素養》的卷子全部批完了,非常享受的一次閱卷過程,特別是看到最後一道題:“寫出你本學期學習收穫最大的1-3點,說明理由和後續行動”,很多同學的的作答,讓我非常感動,也非常欣慰。同時,忍不住有一些新的思考想跟

原创 235/365 給寶貝的第128封信:修改了公衆號名字

親愛的寶貝:剛剛,把微信公衆號的名稱“珍珠的優勢工作坊”改名成了“珍珠的小天地”。前幾天有人問我:要不要報名一個優勢大學,於是我分享了我對“優勢”的理解。藉由這個分享,我在想我的公衆號到底要起什麼作用呢?最初的時候,是希望傳遞一些優勢、生涯

原创 23 ฅ4/365 給寶貝的第127封

各位朋友大家好,今天要給大家講的一個啓發,一個心得,歷經了30年之久。我是跟大家來一起思考,思考的問題就是,到底什麼是現代?現代意味着什麼?那麼我獲得的一個回答或者啓發是,要找到一個類比。羅振宇老師講過,類比會給我們帶來新的東西。一個類比,

原创 233/365 給寶貝的第126封信:人人都需要正反饋

親愛的寶貝:你知道遊戲設計師是做什麼的嗎?設計出人們喜歡玩的遊戲,對吧?我們爲什麼喜歡玩遊戲呢?答案是:“遊戲會快速給我們正反饋。”1.什麼是正反饋?就是那些讓我們覺得開心的東西。遊戲裏可能是金幣,可能是裝備,可能是漂亮衣服,也可能是升級,