原创 依《陋室銘》仿寫《讀寫銘》
原文《陋室銘》山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子曰：何陋之有？仿寫：《讀寫銘》讀不在博，經
2023-03-21 23:51:13
原创 依《陋室銘》仿寫《校園銘》
原文《陋室銘》原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？仿寫《校園銘》校園不大
2023-03-21 23:51:13
原创 三月第二週小結——囫圇吞棗
本週工作有些忙，顧忌到寫作的時間少。雖然晨起便進星球課堂閱讀，也只能是泛讀，僅僅掌握了某篇文章中的一句話或者讀完明白一個道理。感覺閱讀稍縱即逝，讀完就過了，沒有多大收穫，應該是方法不得竅。每天的工作中，抓住空閒時間在電腦上登錄星球，瞄一下新
2023-03-21 23:51:13
原创 悟《大學》（五）
《詩》雲：“贍彼淇澳，綠竹猗猗，有斐君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮澗兮，赫兮喧兮，有斐君子，終不可煊兮。”如切如磋者，道學也；如琢如磨者，自修也；瑟兮澗兮者，恂溧也；赫兮喧兮者，威儀也；有斐君子，終不可煊兮者，道盛德至善，民之不能忘也。《詩
2023-03-21 23:51:13
原创 支教生活——學葫蘆絲
農村幼兒園支教的工作是忙碌的，生活也是清苦的。每天晨起讀書，上班打卡，進教室與孩子們互動、遊戲，在辦公室又開始下一節的備課工作，總是在忙碌中日復一日。夕陽西下，拖着勞累的身影走在校園，想到還要開車四十多分鐘才能回到溫暖的家，真的不想再行動，
2023-03-21 23:51:03
原创 名言學習與改寫
1. 奮鬥是萬物之父。——陶行知人的一生需要勤奮努力才能實現自己的願望。只要心中有目標，自己真正付出了，做到挑燈夜戰、夜以繼日，不浪費時間，終有收穫。通過奮鬥得到的成績和榮譽總是格外珍惜，且彌足珍貴。2. 江山代有才人出，各領風騷數百年。—
2023-03-21 23:51:03
原创 寫作的修辭手法知識
修辭，也稱“文辭”或“修飾文辭”。“修”是修飾的意思，“辭”的本來意思是辯論的言詞，後引申爲一切的言詞。 修辭本義是修飾言論，利用多種語言手段以收到儘可能好的表達效果。一、比 喻依據聯想和想象，抓住本質不同事物之間的相似點，用一種事物來描寫
2023-03-21 23:51:03
原创 北方春來到
清晨，花兒悄悄綻放，鳥兒歡聲歌唱，微風輕輕細語，白雲低首淺笑，陽光剛剛照耀。歲月輕輕轉，春風暖暖迎。書一段時光荏苒，寫一季春暖花開，在靜簡的光陰裏，豐盈着生命的情懷，雋永着生活的意趣。讓尋常的日子，在春天染上花香，氤氳着歲月溫暖，滋養萬物更
2023-03-21 23:50:53
原创 支教路上的收穫
支教到崗三天後，適應了工作環境，焦慮和壓力逐漸變小。今天早晨七點起牀，七點半準備開車出發去單位，路程大約半小時，在前兩天的往返中已經從路線、路況到車程都做了熟悉和掌握。心底有數，做事不慌。因爲換了環境和崗位，好多事都需要邊學邊幹，忙碌中對寫
2023-02-28 18:49:00
原创 悟《大學》（一）
大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。“大學之道”，是大學的道理。“明明德”，弘揚光明正大的品德。“親民”，使人棄舊圖新、去惡從善。“止於至善”，是住到住所不遷動的地方，是事理當然之極。釋義：大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德，並學習和應用
2023-02-28 18:49:00
原创 寫作猶如鑽石 自帶光芒
澳大利亞的鑽石加工技術可以打出四十幾個面，南非可以打出四百六十多個面。面越多折光就越多，無論從哪個細微的角度看，都能看到光彩奪目。讀完這一段話，我聯想到寫作猶如鑽石一樣。鑽石質地非常堅硬，正如寫作基礎，只有把寫作的基本功歷練紮實，從細微處着
2023-02-28 18:49:00
原创 對寫作大師書院的期望
跟進寫作大師書院已有半年，瞭解書院的學習形式，認識寫作與修行的關係，掌握了書院的教學特色。我的文字從次品逐步被修爲正品，寫作水平逐日提高，幸運又欣慰。在這裏，寫作小白會經歷打磨，甚至被“精雕細琢”。每篇文章會得到修改點評，老師的每一句話都富
2023-02-25 03:46:44
原创 我的寫作擅長與不足
要說寫作，上學時寫作文，工作了寫計劃總結和心得，這些寫作總是有寫的主題，不用費腦傷神，只把它當一件事情完成。寫了這麼多年，也沒寫出成效，僅僅是爲完成任務而寫。隨着年齡增長，慢慢發現工作中的公文都是套路，沒有加入自己的感情。有時候的一些個人想
2023-02-25 03:46:44
原创 五天“問心”訓練，明確寫作“航向”
斷斷續續寫作三年之多，也沒弄想清楚自己爲什麼寫？最終寫成什麼？但在這五天的圍繞自我主題寫作訓練中，通過自我介紹找出自己喜好；回憶寫作初心，思考我爲什麼寫作；梳理自己寫作優劣，找準寫作不足；對書院提出期望，反映個人寫作需要等內容，重新認識了堅
2023-02-25 03:46:44
原创 新的挑戰——農村支教
接到去農村支教的文件通知，我很高興，沒想到期待已久的意願可以實現了。這次支教對我來說既是一次挑戰和歷練，實現了農村幼兒園的工作體驗，更重要的是有了農村支教經歷，就獲得了評申正高級職稱的資格。早晨，開車去指定的農村幼兒園報到，半小時車程，雖沒
2023-02-25 03:46:44