原创 “抑鬱”有多少中國的家長知道

“抑鬱”人類的感冒,它真是人類說的和感冒一樣嗎?人們都說“感冒”可以好,而“抑鬱”也可以好。可能大家不瞭解“抑鬱症”就象感冒一樣,它就在我們身邊,感冒身體的免疫功能好,感冒也就好,感冒一般情況下10 到15天就能好,“抑鬱”時間就要長。如果

原创 “抑鬱症”都會好的,要看孩子的父母是怎麼做的(22)

你有你的方法,我有我的方法,沒有絕對的方法,因爲人和人是不一樣的。症狀不一,想法不一,最終的目的都是要走出來。對於我們“抑鬱”的人也一樣。我常常會想:爲什麼同樣的“抑鬱”中度、焦慮中度、強迫症中度。都在吃藥,有的能走出來,又的還在治療,應該

原创 “抑鬱症”的我們要不要改變自己呢?

“抑鬱症”的我們要不要改變自己呢?一個人的蛻變,她初中沒讀完,雙相退學到到最後走出來,並且在某平臺上擁有自己4O多萬粉絲。其實我們每個人都有自己的位置,只是我們還沒有找到屬於自己的位置。就是印在自己的認知思維模式中的,下次再遇到這樣的事,對

原创 一些孩子“抑鬱”休學在家碰到的很多問題

認知的改變決定了社會的迴歸,是小孩還是父母改變呢?你對認知的理解,決定了你會不會痛,因爲讓一個人去改變地確是一件很痛苦的事,當你經歷並親身體驗了你就不會那麼的痛。嗯,抑鬱、雙相、神經症、不只是精神疾bing,每個人發展的性格都跟原生家庭有關

原创 一位休學在家孩子的媽媽是怎樣理解“尊重、支持、包容、陪伴等”求解答

老師:對於和諧,尊重,包容,理解,平等,支持。我對包容,理解,和支持對於我家孩子我還是不全明白,現在的這種包容,理解和支持,也就等於放縱孩子了,該怎樣做纔是合適的包容,理解,支持。當你看完後“小草媽媽每天記錄休學小孩的生活”系例集後。就知道

原创 爲什麼要叫“抑鬱症”患者自己快樂一點?

不會有人跟自體免疫疾病的患者說:“生病的細胞不要去攻擊健康的細胞嘛,健康一點啊”!我們會抑鬱,就是因爲我們喪失情緒調解的能力啊!那時高三下學期,小陳:對人生真的絕望的極致,又加上所申請的大學要面試,壓力更大,實在不想要面對這個難關,打算一走

原创 爲什麼現在的“抑鬱症”患者越來越多

大家是怎麼看的,我們的生活條件跟50~60年代比應該是好很多,原因在哪有幾個方面:第一:父輩那代人,有的經歷過舊社會到新社會,有喫不上到喫的上,他們經歷的苦比現在多,(50年代至8O年代信息沒有那麼多,只是從報紙、電臺瞭解、有電視的人家還是

原创 人的需求是什麼

人類在不斷地去探索,人類在不斷地追求,就是在一個需求滿足後,再去尋找另外一個滿足與需求。在這我們接着說“愛與歸屬的需要”比方:有固定的住所和穩定的工作、有愛人、妻子、孩子,以及在羣體中所處的恰當位置,渴望得到社會與團體的認可、接受、希望與同

原创 “抑鬱症”興趣或快感喪失

我們有時自己都不知道什麼時候會“抑鬱”,就好像“抑鬱”不知不覺就在我們身邊,其實跟我們的生活與工作有很大的關係,(環境的影響是最大的),一件事突發的來你還沒解決,下一件事又出現,你不知道怎麼辦,你也想解決,但很迷茫。說的很簡單做起來地確很難

原创 “抑鬱症”的我們一直走在這條路上

每週四晚的《蘇州鬱金香陪伴者》羣的微課堅持了二年多了,我不知道受益的有多少人,我只是堅持的做一件事。同常我會每週四晚7點30分開課前發一個小紅包,看羣有多少人來聽,曾經有位鬱友說過,只要羣裏有1人在聽,你也要堅持,就是他的這句話讓我堅持到現

原创 “雖然是放小長假,收穫卻是滿滿的”,院長督導(4)

今天是國慶小長假第四天,又是中秋和國慶,對於10月1日很難有這樣的節日,特別是今年疫情,國家防控的也很好,並沒有影響到大家的出行。晚上到了這個準點,大家還是陸陸續續進入教室,設置還是之前的,有王院長主持,由周院長做督導。第一位老師上麥發言,

原创 繪畫讓我看到了自己

“奇才心理大學網絡繪畫”10個月的課結束了,很高興在這能認識很多志同道合的人,也感謝奇才心理白銀亮校長,和後臺工作人員,感謝我們的授課老師王海玉,也感謝奇才心理的這個平臺。剛開始大家都會懷着一個好奇的眼光去聽課,採用課後作業,課前分享,當然

原创 有時候好像有很難,有時候好像有間單。

昨天晚7點打開微信收到1號渡老師佈置的作業,我喜歡晚上夜深人靜的時候做作業,作業完成後已經零晨1點3O分,清早誰知中間改動了一下,沒有點完成,準備粘貼上傳簡書就沒有了,之前下截了一個訊飛語記,每次的作業都是在這完成的,如果普通話標準,完成一

原创 只是隨便的一句話,可能會影響到上傳

昨天晚7點打開微信收到1號渡老師佈置的作業,我喜歡晚上夜深人靜的時候做作業,作業完成後已經零晨1點3O分,清早誰知中間改動了一下,沒有點完成,準備粘貼上傳簡書就沒有了,之前下截了一個訊飛語記,每次的作業都是在這完成的,如果普通話標準,完成一

原创 “是不是走的太快了”

二次的“韋志中網校”小渡督導課,我的感受收穫滿滿。第一堂課是“寫給未來的自己壹份信”,第二堂課“二次課最大的收穫是什麼”?學、做、言、教、寫、這就是“韋校長在心理學二十年的總結”,對別人會說簡單,對於我6O後的人學起來還真的有點喫力。今年是