原创 教育筆記19

社團活動今天中午,按照學校社團部的安排,是書法社團活動的時間,作爲書法社團的指導老師,我準備好毛筆練習的筆墨紙硯,早早的就到了活動教室,等候學生們的到來。他們是喜歡毛筆的,很喜歡拿着毛筆在宣紙上寫寫畫畫的那種感覺,有種穿越的感覺。我也開玩笑

原创 那條岔路口

又到了那條岔路口,兩條曲曲折折的羊腸小路,一條通向西北,向着太陽落山的方向,一條通向西南,向着小雪家的方向。“天快黑了,要早點回家啊!路上注意安全!”小雪洋溢着甜蜜的微笑,“我知道啦!你不和我一起走了嗎?”小雪瞪着兩隻大眼睛,眨巴眨巴的看着

原创 沙漠印象

雖然沒有到過沙漠,對那一片黃色的土地卻有點莫名的渴望,每當拿起筆的那一刻,歷史的塵埃被一縷縷思緒,激盪起漫天的濃雲,迎風烈烈的旌旗,趁着鏗鏘的畫角,金戈鐵馬的戰場上,書寫着英雄的傳奇……橫刀立馬,快意恩仇,凱歌奏響的從來都是最強者的聲音……

原创 教育筆記15

和學生一起做事班級裏的事情,我喜歡和學生一起做。比如掃地,我在教室裏是有專屬位置的,當然,我的專屬位置的桌面整理和衛生打掃,一向都是我自己完成的,因爲這麼簡單的事情,我實在不想勞煩自己的學生。所以,我總是在打掃衛生的時間裏,主動的拿起掃帚,

原创 教育筆記14

調座位作爲班主任,總是避免不了給學生調整座位,雖然我是比較懶的,總是不喜歡操心,所以管理班級也總是馬馬虎虎,能過得過就算了,這種心態如果時間久了,就會衍生一系列的問題,諸如學生應付了事啊,不能全力以赴啊等等。今晚調整座位也是醞釀了好久的,月

原创 送教下鄉感悟

金秋十月,爲了進一步深化課堂教學改革,實現教育優質資源共享,促進教育均衡協調發展,2020年10月23日,方城縣基礎教研室攜方城縣教學名師來到獨樹五中,舉辦“送教下鄉”活動。作爲直接參與此次送教下鄉活動的一線老師,我感到收穫滿滿。其實送教下

原创 脫離原生家庭的路

論語裏有一句名言如是說:三十而立。而立在古代而言,那就意味着成家立業。放到今天那就是組建新的家庭,和原生家庭脫離了。這既符合人的自然屬性,也符合人的社會屬性。我今年已經是三十二了,有自己穩定的工作,能夠憑自己的實力養活自己了,是時候該和原生

原创 跑步裏的青春

2020年10月21日上午,獨樹五中全體師生齊聚東操場,舉辦“獨樹五中2020年秋期最美大課間——密集跑比賽”。各班級精神抖擻,整齊列隊,烈烈旌旗迎風張,青春腳步正鏗鏘。比賽第一環節是單班展示,同學們一個個精神抖擻,神情專注,在旗手和領操員

原创 教育筆記11

我不是一個愛笑的班主任我以前教過的學生,對我的評價是不苟言笑,有的甚至說在教室裏從沒有見過我笑過。這個問題我還真沒有在意過,沒想到給了學生這麼一個刻板呆滯的形象。昨天晚上第二節晚自習,由於在教室裏坐得久了,想走出來轉轉,剛走出教室,就見到兩

原创 教育筆記12

第二名今天上午,學校舉辦了2020年秋期最美大課間——密集跑比賽,我們班得了第二名。從上班以來,我就覺得自己和2挺有緣的,第一年帶班是2班,連續帶了兩年2班,每次考試,自己所帶的科目是第二,整個班級排名也是第二名,不管學校的大小比賽,第二名

原创 教育筆記10

送走了一個學生不管我怎麼開導,還是不能將她挽留,這也許是我今年第一次送學生離校,那種感覺十分低落,心裏有莫名的失落感,好痛心,又很無奈。她倒是沒有一絲一毫的留戀,很輕鬆的樣子,很像一個在監獄中服刑久了的犯人,剛剛出獄時的樣子。學生對於校園的

原创 教育筆記09

不要總是鑽到問題的牛角尖裏面,要跳出問題,找到解決的方法。班主任工作是直接面對着一個個鮮活的個體,每個學生又都是一個矛盾集合體,因此,在工作中每天總能面臨着許多的問題,諸如上課說閒話、喫零食、傳紙條等。如果作爲一個班主任,每天只能看到學生之

原创 教育筆記08

從這週一開始,我當着全班學生的面,宣佈了一件事情——每天晚上放學離開教室之前,必須把自己的書桌、抽屜還有地面上收拾的整齊乾淨。原來我以爲,只要我所要求的,他們都會做的很好,畢竟已經是八年級的孩子了,已經有了獨立思考和生活的能力了。結果第二天

原创 教育筆記06

今天晚上第三節,老毛病又犯了,正在講臺上講題時,突然兩眼一黑,瞬間天旋地轉起來,兩腿一軟,蹲在了講臺上。還算清醒的我,雙手趕緊不停地揉着後腦,幾個機靈的孩子馬上把門窗打開,衝上講臺攙住我,好大一會兒才稍微醒過來勁兒。就這樣手扶着黑板,強撐着

原创 漁歌子(五首)——張志和

其一西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。其二釣臺魚父褐爲裘,三三兩兩舴艋舟。能縱棹,慣乘流,長江白浪不曾憂。其三霅溪灣裏釣魚翁,舴艋爲家西復東。江上雪,浦邊風,笑着荷衣不嘆窮。其四松江蟹舍主人歡,菰飯蓴羹亦共餐。