原创 2020.11.07.學習與思考
今日學習與思考今天在N師學院的課堂上，Max教練給我們介紹了改變內在邏輯的30問，現在就這30個問題，我問自己。一、目標1.你想要實現的是什麼？我想要實現的是，在和學生相處的過程中，遇到各種問題時，我能保持平靜的心態，不急躁，理性的處理問題
2020-11-08 19:59:30
原创 發生爭吵時，我們在表達什麼
發生爭吵時，我們在表達什麼今天下午第六節課的時候，學校要求高二年級徹底打掃室內外分擔區的衛生。我讓生活委員把需要完成的室內外衛生任務做了具體分工，讓責任落實到小組，每個小組負責一項任務。說明任務要求之後，我拿着分工的名單逐個檢查學生打掃衛生
2020-11-07 19:57:59
原创 自我覺察日記（二）
自我覺察日記（二）——學習與思考（下課時，我準備離開教室）生:“老師，你下節有課嗎？”師:“沒有，你有什麼事情?”生:“那我幫你把書送回去吧。”師:“有什麼事情你就直接說吧。”生:“我想跟你說一件事兒。”師:“”好的，跟我來吧。”（到了辦公
2020-11-06 19:58:27
原创 期待你們明天的約定
期待你們明天的約定因爲已經有兩天早課時間讓學生領讀《蘭亭集序》的內容了，多數同學已經非常熟悉這篇文章。今天早晨我開始讓學生到講臺前面領背《蘭亭集序》的第一段，我鼓勵已經背下來的同學主動先到前面領背，有六名同學積極舉手到前面進行領背。他們領背
2020-11-04 19:57:42
原创 我們一起學詞彙
我們一起學詞彙學生在班級中按照所坐的座位，每一列爲一小組，每組選定一個組長，組長負責組織、安排組員參加課堂上的各種活動。今天這節課的內容是學習新詞和短語並且能夠在生活中熟練運用所學詞彙。birthplace, educate ，privat
2020-11-03 19:56:37
原创 我瞭解嗎？
我瞭解嗎今天課程最大的收穫是新華教練在最後幫我們分析一個學生在課堂上反覆違反紀律的原因，她分析了產生這種情況的多種原因，從她的分析中，我瞭解到:原來一個學生經常違反紀律，不一定是我從教師角度認爲的他不合作，他頑皮任性，他挑戰學校規則，他不尊
2020-11-01 19:56:36
原创 遲到的“獎勵”
遲到的“獎勵”週四早晨，有七名同學在早課鈴聲響過之後才陸續進教室，遲到是讓班主任很頭疼的事情，學校天天派各個部門兒聯合檢查，對遲到現象進行通報批評，所以每次遇到學生遲到的時候，我總禁不住產生一種焦慮心理，即使經常提醒，也有同學會常遲到，所以
2020-10-31 19:56:23
原创 從覺察開始
早晨上完第一節課，我回到辦公室，正和同事說話，忽然有人敲門，擡頭一看，是我們班一個男生，他急匆匆的跑過來，站在我面前，一副侷促不安的樣子。我問他，“怎麼啦？找我有事情？”他說，“老師，剛纔我去商店買東西喫，因爲快上課了，我在往回跑的時候就把
2020-10-30 19:57:20
原创 和情緒對話
和情緒對話——學習與思考今天學習的主題是《更聰明的對待情緒》情緒是我們的一個朋友，始終伴隨着我們，有的時候，我們常常受情緒的困擾或者是受情緒的控制，但是我們無法擺脫情緒，我們只能和情緒和平相處。當各種事情發生的時候，我們要學會感知情緒，學會
2020-10-29 19:58:16
原创 只是希望你愛我
只是希望你愛我——聽《文質說》的思考今天文質老師在《文質說》講到，當孩子發生問題的時候，我們要溯源，很多問題溯源到最後，很可能是孩子和父母之間的關係導致的。當孩子感覺不到父母真切的愛，或者他對父母的愛產生了懷疑，這時他會變得非常的敏感，非常
2020-10-28 19:56:58
原创 背誦詩詞的一次小小改革
背誦詩詞的一次小小改革今天在自習課上的時候，我和同學們商量改革早晨背誦古詩詞的方法。之前都是學生們按照座位的順序輪流領讀，當班級中有一半的同學已經領讀過了，另一半的同學就依次開始領背，就是一個同學到講臺上，不看書，他背誦一句，其他同學跟着背
2020-10-27 19:57:09
原创 自我救贖之旅
自我救贖之旅-----讀《追風箏的人》一、曾經的過去，不會逝去“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終於明白這是錯的，因爲往事會自行爬上來。”這是卡勒德.胡賽尼在他的著作《追風箏的人》中第一章中寫的話。是的，有一些往事，我們以爲會
2020-10-26 19:58:19
原创 自我救贖之旅
自我救贖之旅-----讀《追風箏的人》一、曾經的過去，時間無能爲力“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終於明白這是錯的，因爲往事會自行爬上來。”這是卡勒德.胡賽尼在他的著作《追風箏的人》中第一章中寫的話。是的，有一些往事，我們以
2020-10-26 19:58:19
原创 被桎梏的生命
——讀《追風箏的人》索拉博曾經沐浴在善良的父母的愛中，奶奶寵愛他，拉辛汗時常陪伴着他，他秉承了父親哈桑的善良，父母在世時他一直幸福地生活，他不知道人心的邪惡和惡毒，即使他被阿塞夫強暴和虐待，他的心中沒有仇恨，沒有怨恨，沒有報復，只有傷害留下
2020-10-26 19:58:19
原创 唯有面對 方能解脫
唯有面對 方能解脫——讀《追風箏的人》阿米爾的爸爸曾經說，一個不能爲自己挺身而出的孩子，長大之後只能是個懦夫。可是阿米爾卻曾經是一個不能爲自己挺身而出的孩子，當他在和哈桑去爬樹的路上被阿塞夫攔截的時候，他沒有在關鍵時候挺身而出，是哈桑用自
2020-10-23 19:58:03