原创 比較思維優勢

我在《認知思維》一書中,講過“兩個皮匠”的故事。一條街上有兩個皮匠,經驗豐富的老王做1雙皮鞋要1天,生瓜蛋子的小李要2天,如果兩人做出來的品質、款式都相同,可以肯定,小李的店是開不下去的。小李發現自己做鞋做不過老王,一想,不能在一棵樹上吊死

原创 每個人都會遇見低谷

有思路,纔會有出路不確定的時候,去挑戰自己眼睛是心靈的窗戶,你看着他,你就能理解,什麼叫做一個靈魂撼動另一個靈魂。每個人都會遇見低谷,在低谷裏,你驚心動魄,而世界一無所知,你翻山越嶺,而天地寂靜無聲。人生說到底,就是一場一個人的戰爭,一個人

原创 見自己 見衆生 見天地

真正的職業只有一個,找到自我。職業沒有好壞,只有適不適合。平和滿足,不安不滿。不要只想着考公、考研,上岸,追求前景穩定,學着對抗不穩定性。你心靈深處的感知,跟外界定義的標尺,是有縫隙的。局部最優解,不等於全局最優解。你一直往上爬,好不容易到

原创 你的意義,得由你來決定意義

人生敘事:你的意義,得由你來決定意義不要去上班,要去工作上班=勞作,被迫爲別人實現價值,被支配,要我幹工作=創造,自己定義人生價值,主動選擇,我要幹思維決定我們的行動,不要做一些句號人生,而是問一些問號的開放性體驗。公司的一大內耗,就是有一

原创 彙報工作 突出重點

把工作做得出色之外,也要學會彙報。《哈佛學不到》的作者馬克·麥考梅克說:“誰經常向我彙報,誰就在努力工作——相反,誰經常不彙報工作,誰就沒有努力工作。這也許不公正,但是你的老闆又能根據什麼別的情況來判斷你是否在努力工作呢?”很武斷,但起碼說

原创 肚中有糧 心裏不慌

有離職心態,會生活的更好離職心態:是一種以終爲始的人生觀如果知道目的地是大海,就不會爲途中的一場風雨而駐足,不會在意生活中的一些雞毛蒜皮的小事。相對有主動性的迷茫,自己主動去選擇一些不確定的路,踏上一段未知的旅途去體驗生活。離職心態:是一種

原创 一個人越優秀 越能安排出時間精進

 曾經聽過這樣一句話:真正拉開人與人之間差距的,是下班後的人生。 有些人在告別學校後就停止學習了,而另一部分人,卻在工作之餘不斷提高,持續學習新知識和新技能,久而久之,這兩種人之間的差距會越拉越大。有很多人也知道應該學習,但他們總是抱怨: 

原创 學會去分辨真問題和假問題

你的缺點,是你隱藏的優勢。缺點,有可能是你未經馴服的優勢。我們死死盯住的問題,是給無力感找的替罪羊。如果替罪羊是外部原因,那我們就離開環境。既然是代替之物,那就不是真身。你要學會去分辨真問題和假問題。內向的人天然不適合表達嗎?不擅長表達是假

原创 有人需要,那就是我們的意義

在用戶剛需上玩命服務他們。有人需要,那就是我們的意義。心音爲意,日立爲音聰明的人會被喜歡,而堅定的人會被尊敬再艱難的低谷裏,在順遂的喜悅當中,在每一個星月同輝的夜晚,你的人生敘事,是怎麼樣的呢?別給自己出難題,喫好飯,睡好覺別覺得自己太重要

原创 賺錢的四種層次

第一層境界:同一份時間,出售一次。也就是所謂的打工人,比如上了一天班,那麼就可以拿到對應的日薪。這相當於是“賣了自己一天的時間”,得到了“這份錢”。第二層境界:同一份時間,出售兩次。嚴格來說,這一境界的人,也是“打工人”。不同的地方在於,他

原创 生命的巔峯往往是短暫的

對於美好的事物,我們都有一種極端的讓它們能夠永遠存在的渴望。我們想要擁有喜歡的車;想要在那個去旅過遊的地方長久生活;想要和那個在一起很開心的人結婚。我們以爲婚姻是快樂的保障;我們以爲婚姻能讓稍縱即逝的快樂變得永恆;我們以爲婚姻就是一個瓶子,

原创 覺知—接納—改變

01這個世界上的生活方式是多種多樣的,我們不能因爲自己沒想過這件事,或者想過但不敢去做,就覺得人家的想法很怪。02跟父母在一起,給他們講道理是最沒用的,你只要和顏悅色、開開心心地陪伴他們就好,這是最難的,但也是最重要的。03實際上,給孩子帶

原创 每天儘量做點正向積累

01人生有特別多的不確定因素,一個人根本沒辦法在算準所有事情後再去行動。02你根本不知道自己學的哪個東西將來會有用,你能做的就是每天儘量做點正向積累,這樣等機會到來的時候,你纔能有好的表現。03最終選擇過什麼樣的生活,取決於你自己。無論選擇

原创 找到一件能讓你心潮澎湃並樂此不疲的事

01接受不確定性,並且學會和不確定性共舞。02作爲管理者,我們需要幫助員工成長,那麼深度談話就是一件非常重要的事。03員工的執行力往往等於領導的領導力。04如果你覺得痛苦,覺得不舒服,那是因爲你在學習,在成長。05管理者的任務就是提高員工的

原创 不要不安於幸福

01適度焦慮帶來的是重視,而不是痛苦,它會促使人採取行動。02旁邊的人如果不停地批評我們,根本無助於我們把一件事做好。03如果要給孩子做死亡教育,最好帶他去看一棵大樹,讓他知道這棵大樹會生長,會開花,會結果,會落葉。04讓孩子建立自信,其實