原创 讀書分享。

中央焦點團隊網絡出擊第12期,雷素敏堅持原創分享 1758天。十幾歲的孩子有一種強烈的慾望,就是要搞清楚自己能做些什麼,他們需要試探自己的力量和在這個世界上的重要性。11歲的孩子在家裏感覺越安全,他們的個性化過程的痛苦就越少。如果你能避免權

原创 怎樣知道你的孩子進入了青春期,

中原焦點團隊堅持雷素敏堅持原創分享1757天。當孩子不再認爲你能摘星星時,孩子有了獨立的思想,認爲你不行,鄙視你,瞧不起你。所以作爲父母要跟上孩子成長的步伐。用新的方式去應對生活中和孩子之間的各種活動可是有很多父母用舊有的模式弄得頭破血流,

原创 影響性技術

雷素敏堅持原創分享1761天,以前我們學習了參與性技術。一聽二問,二反應,鼓勵重複,具體化。參與性技術貫穿諮詢的始終,而影響性技術通常在諮詢的中部或者後半部分纔會出現。今天學習影響性技術,影響性技術包括以下幾個方面:面質、指導、情感表達、內

原创 朋輩督導。

雷素敏,堅持原創分享1731天。高四朋輩督導:1.挖掘來訪者的資源讓來訪者看到他的能力抓住來訪者想要的。2.不斷的去細化讓來訪者更清楚他背後在乎的是什麼他真正想要的是什麼?3.無處不在的具體化能讓來訪者看到更多的細節。4.諮詢師的信任和陪伴

原创 約練與諮詢技能

中原焦點團隊,網絡初級第12期,雷素敏,堅持分享第1729天:一、本週約練第三次,諮詢師角色,收穫:1.許維素老師曾經說過,媽媽是負責焦慮的很多媽媽似乎都在做同樣的事情,覺得自己很能,很多的對孩子控制,剝奪了孩子體驗生活的機會,最好支持到孩

原创 關於傾聽。

雷素敏堅持原創分享1726天。關於傾聽。一、  傾聽技術主要包括對輕輕的正確理解解如何傾聽。1.傾聽是在接納的基礎上,只有無條件的接納求助者,纔能有很好的傾聽。2.傾聽是一種積極的傾聽。傾聽時詢師應該非常積極,通過傾聽諮詢收往往掌握了求助者

原创 諮詢技能

一、影響性技術:1.面質技術又稱質疑,對質,對峙,對抗正式現實等是諮詢師指出求助者身上存在的矛盾,促使求助者的探索最終實現統一。2.求助者因爲自身的原因常常存在着各種矛盾,而這些矛盾往往就是求助者的問題所在,諮詢師需要使用面試技術促進求助者

原创 朋輩督導與約練

雷素敏堅持原創分享1717天,感受朋輩督導。感受環節每個人的感受不同對家庭更理解,好奇很多,目標需要多次澄清,作爲單次諮詢,比較關鍵的內容,在好奇,老公兒子自己身體最在意的是……提問一次不能連續問幾個問題,來訪者有能量的點說幾個,問題抓住他

原创 諮詢與讀書

雷素敏堅持原創分享1714天,本週諮詢第一次。諮詢師,通過與來訪者探討感受到來訪者是解決自己問題的專家,在梳理的過程中他對自己有了更清晰的認識。當他和一個人的關係出現問題時,讓他想到了原生家庭,從而也想到了原生家庭中相處的一些經驗,同時也感

原创 初診接待及攝入性會談

雷素敏堅持原創分享1713天,如何進行出征接待和攝入性會談。1.遵守保密原則即是職業道德的要求,也是心理諮詢本身性質所決定的。2.出診接待不但是爲了手及整理資料已進行診斷,同時也是建立良好諮詢關係。3.需要心理諮詢是保密的內容,包括心理諮詢

原创 36期聽課收穫

雷素敏堅持原創分享1713天,無處不在的排序,通過評量問句。把不同的事情去排序,看看哪一個更重要。其實也是諮詢中去探討來訪者真正想要的最在乎的事情,排序就是從話題到主題的過渡,再用目標的好奇三問,卻好奇來訪者的動機,同時以前讓來訪者的目標更

原创 來訪者不斷要建議怎麼辦?

雷素敏堅持原創分享1710天。1.來訪者不斷的給我們要建議時,作爲諮詢師怎麼辦?首先要告訴來訪者,讓他說他的具體情況,能否多說一點,瞭解一下來訪者的具體情況之後。可能來訪者他就有了新的思考。2.如果來訪者再要建議,告訴來訪者,我的看法不重要

原创 同儕督導感悟

雷素敏堅持原創分享1694天。同儕督導收穫。感恩來訪者的生命故事,感謝爲我們一起學習的幾位老師們,每週一次的見面,讓我們彼此交流探討,讓我們看到更多的面相,案例爲老師們的傾囊相助點贊。1.當我們從語言中感受到來訪者有抗拒時。先對來訪者的共情

原创 回顧2022展望2023

中原焦點團隊網絡中12期,雷素敏堅持原創分享1687天,今天高四督導是元月二號,我們一起回顧了剛剛過去的一年,感覺收穫滿滿。首先感恩劉老師爲我們搭建的平臺,感謝楊老師積極的帶領和對老師們每次督導的溫馨提醒,感謝一起學習和積極的參與,感謝我的

原创 2022-12-30 - 草稿

中原焦點團隊,網絡初級第12期,雷素敏,堅持分享第1684天:關於期待的未來的描述有五個核心特點:首先從來訪者自身的視角而言:正向的:是他們想要的,也就是他們想用什麼來替代問題。抱怨背後的正向期待。實際的可觀察的行動:感覺轉換爲行爲。具體的