原创 日記:年終收到的禮物

2020-12-6光陰似箭,一晃眼二0二0就要結束了。昨天晚上老公回來時我正在陪孩子們喫晚飯,聽到正在卸貨的他回答隔壁過來幫忙的鄰居說,“那是我去Mall裏給我老婆買的戒指。”心裏很是意外。我以爲有了三太子後,倍感生活壓力重大的他不會再有心

原创 【聖-jing誦譯】獨予衆所恃兮,我神名之光耀

【聖-jing誦譯】獨予衆所恃兮,我神名之光耀作者:天學詩譯自詩篇第二十篇允時於罹憂兮,既艱難以翼衛。 誠汝於卑舉兮,名雅各之上帝。麾拯於神居兮,敕膏力從錫安。念欣於爾答兮,悅享心之嘉燔。酬汝之切願兮,俾汝期其來就。建旗之勳烈兮,樂神名予

原创 原創小故事:你們是騙人的

原創小故事:你們是騙人的作者:鴿子蘭人物介紹阿驕:這是一個驕傲的人,名字簡稱“阿驕”。阿信:這是一個對真道有信心的人,名字簡稱“阿信”一天,阿驕與阿信在村路上不期而遇,阿驕很想好好打擊一下整天“夜素”長“夜宿”短的阿信,於是就主動招呼阿信,

原创 【利未記】第 2 課:神.設立.祭司(上) | 主.日.學教材

【利未記】第 2 課:神.設立.祭司 | 主.日.學教材    本文轉載自恩典的傳承事工(http://www.chinamuzhe.com)《恩典的傳承》的發佈和傳播均需遵循知識共享(Creative Commons)組織的署名 - 非

原创 【利未記】第 2 課:神.設立.祭司(下) | 主.日.學教材

【利未記】第 2 課:神.設立.祭司(下) | 主.日.學教材    本文轉載自恩典的傳承事工(http://www.chinamuzhe.com)《恩典的傳承》的發佈和傳播均需遵循知識共享(Creative Commons)組織的署名

原创 關於怎麼找教材的圖文說明

有肢體反應在網頁上找不到1主2日3學教材,下面兩張圖片就是簡單的操作步驟,如果有看不懂的,評論區交流,我會在看到信息的第一時間給予回覆的。第一步:輸入網址登陸網頁。第二步:點擊搜索欄尾部的那個三條橫線的按鈕。第三步:請忽略這個句子裏的所有數

原创 自制彩泥的配方

在南非買彩泥非常貴,而且量很少,小孩子玩彩泥的時候常常丟的到處都是,浪費很多,好心疼錢啊。後來就上網搜自制彩泥的方子,找到一個比較容易配齊材料的方子,分享給大家,主要是比較安全,都是用可以喫的東西來做。自制彩泥主料:2杯麪粉,半杯鹽,2湯匙

原创 《天學五言鑑》四

作者:天學詩世間有風雨,天上掛彩虹。愈是光線亮,更覺黑暗濃。地球^罪^惡滿,上^帝^審^判公。挪亞承永約,延續*人類^種。 人生之目的,究竟爲如何?建造巴別塔,或攀真理階?刻石名未朽,入土身已滅。怎可忘靈^魂,永恆何處歇。 人類語言異,思想

原创 《天學五言鑑》五

作者:天學詩以撒而雅各,終成以色列。十二支派傳,信^仰未湮滅。其中佼佼者,約瑟迥然別。試看當財色,後世幾守潔? 人世一苦況,靈^魂遇饑荒。飢餓不得食,何處有真糧?奔跑尋光明,心帆如飄蕩。但願海寧靜,基^督我船上。 埃及喻世界,我衆日生活。不

原创 《天學五言鑑》一

作者:天學詩起初^^造^^世界,神^^說^^要有光。地上花草綻,空中鳥飛翔。綿延山和川,澎湃海與洋。日月晝夜行,星辰鋪穹蒼。神^^造^^第一人,名字叫亞當。生氣吹鼻孔,靈魂智慧藏。命名各動物,修理園芬芳。伊甸多花樹,蕊瓣清風揚。 當時霧氣騰

原创 《天學五言鑑》六

作者:天學詩摩西四十年,曠野牧羣羊。逐日羊咩咩,帶領水草旁。八十攜衆民,脫離埃及王。誰知風霜日,預備紅海杖。 上^帝是真牧,吾人他衆羊。問我迷失否,可在他草場?莫隨盜賊路,要防羊皮狼。曠野雲火柱,終究到美鄉。 請問人世間,何處是家鄉?此生終

原创 《天學五言鑑》二

作者:天學詩昔有生命樹,生在伊甸園。其果也悅目,亞當竟未選。分別善惡樹,反而喫覺甘。智慧未得到,開始離神遠。 人非爲口腹,生在此世間。欲利不顧義,何異豬狗般。豬狗滾污泥,始^祖信蛇言。好壞未分辨,竟聽從撒^但。 如何是^犯^罪,選惡而離善。

原创 世界奇葩之最(文章符號說明)

因爲轉載的文章屢次被封鎖,讓我驚奇爲何那麼純真無公害的詞語居然也會被限制使用?!真心疲乏了一而再再而三的被鎖文章,很想棄簡書而去,但是看見粉絲數量在慢慢增加,讓我看見還是有很多人渴慕甘甜的靈糧嗎哪。爲了避免被機器人識別到有“威力”的詞語,我

原创 童話-昆蟲國

【童話 · 昆蟲國】作者:天學詩有一天,屎殼郎做了大王。他下令:全體公民都要以糞爲樂,禁止花朵綻放。於是,蒼蠅衛士們把御旨貼滿了菜園。從此以後,全園昆蟲都開始練習滾糞球。這真是件骯髒的交易,但在昆蟲文明史上倒也不稀奇。一時間,有翅膀的和沒翅