原创 如何對待小屁孩的愛情?

——讀《本愛安娜》小感悟不僅僅是大人有愛情,小孩子也有愛情,是的,是那種純真的男女之愛!《怦然心動》《本愛安娜》裏都是這種情感故事,它既然存在,我們就不能掩耳盜鈴,故意當作它不存在!如何對待突如其來的愛情?如何看待身邊人的愛情?當孩子遇到愛

原创 地獄,還是你們的世界,必須做出選擇

今天閱讀了《小鬼兒》,64500字。故事特別有趣,九歲的男孩尤斯丁結識了一個“小鬼兒”,他們是一對好朋友。鬼司令以“小鬼兒”的父母做要挾,逼迫“小鬼兒”做鬼應該做的卑劣的事,小鬼兒一次次的經歷做壞事兒的“考驗”,但每次都“弄拙成巧”,壞事變

原创 悅納“過去”,過好當下

帶着剜心之痛讀完《孩子是個哲學家》中“過去”這一章。作爲父母,孩子受我“過去”的影響太多了,狹隘的,自私的,自我封閉的……最典型的是我經常告知兒子:“我們小時候……”好在兒子從小就不那麼接受我的觀點,他總是會回我:“你也說了,是你們小時候!

原创 社交技能與紀律問題

社交技能的缺乏是導致紀律問題最常見的原因之一。兒童經常因爲“搶玩具”或者笨拙的努力引發爭吵,這是其社會技能還未達到成熟水平的原因。《兒童的紀律教育》一書中說:體能、情感發展和理解能力結合在一起,決定了兒童當前的社會技能以及理解水平。幼兒時期

原创 現場版“詩詞大會”

我從來沒有看過“詩詞大會”一類的節目,但是,略聽過一些,不是很認同這種方式,花大量時間積累那麼多詩詞,真的有用嗎?萬一一股腦塞進大腦裏,週轉不靈, 消化不了,不會讓大腦僵化嗎?今天聽了個現場版的,孩子們的積累令人咋舌,現場掌聲此起彼伏。我還

原创 當香蕉不夠時……

午飯的時候,班上少了幾根香蕉,剛好沒有老師的了,廚師一會兒送過來。我突發奇想,逗孩子們:“高情商的孩子在老師沒有香蕉的時候,會怎麼做呢?”聰慧的顏顏,連忙舉起手來,她說:“老師,我今天肚子不舒服,不喫這根香蕉了,把它給您吧!”我說:“至聖先

原创 紀律問題

不合適的指導會導致紀律問題。比如,讓還不會數物品數量的孩子做加減法,孩子有畏難情緒,就會不守紀律,幹別的事兒!要解決這個問題,一,得教師很專業,瞭解兒童的發展,嚴格按照大綱要求教學,不隨意拔高;二,得考試內容難度適合特定年齡的兒童,所以,建

原创 我們經常誤解兒童

《兒童的紀律教育》一書中說:我們經常誤解兒童,的確如此!前幾天讓學生說說:班級中,誰是自己心中的模範?爲什麼?政說:“他心中的模範是高同學,因爲他很好!”政從來不回答老師提出的任何問題,唯有這次!高同學不守紀律,而且愛哭,玩起來得意忘形,不

原创 來一點

頭疼,還不想斷更,那就湊個數唄!忽然想起今天晨誦時,一個學生創編的詩歌了。來一點,不要太多來一點 不要太少來一點媽媽很高興來一點爸爸更開心來一點我和姐姐最快樂……來,猜猜,他想來一點什麼?你定會被孩子的思維折服,其實不用驚奇,因爲他們本身就

原创 不要索取太多

不要索取太多,我呼吸的空氣喝下的甘甜看到的美景聽到的鳥鳴沐浴的陽光……都是莫大的恩惠而我,能做什麼?努力成長,孜吐芬芳讓自己成爲水——利萬物而不爭成爲光——照黑夜而不燦成爲海——納百川而不驕默默地努力,發光,發熱但,不要索取太多

原创 招凰引鳳

吃了“我家牌”感冒藥,今天又滿血復活了。上午早早來到單位,參與招聘工作。有人告知一條不成文的要求:形象好氣質佳者,先!呵呵,這個看臉的時代,慶幸自家是男寶寶,雖然不出類拔萃,但扔到人堆裏,還看的過去,不至於被形象連累。必須慎重對待來應聘的每

原创 黎悟15——變

這麼多年來,除了臉上長了些皺紋,皮膚變得暗黃,體重漲了十斤,身體大不如前之外,其餘變化甚微——拿着和幾年前同樣的工資,同樣的職稱……發着同樣的抱怨和牢騷……用和之前相同的方式閱讀用同樣認真的態度埋頭工作用同樣的方式和周圍人相處甚至,爲與之前

原创 黎悟14——和蘇洵學當爹

“蘇老泉,二十七。始發憤,讀書籍。”這是《三字經》中膾炙人口的勵志經,在本國,小至四五歲的孩子都能背的滾瓜爛熟。蘇老泉是誰呢?就是北宋著名文學家蘇洵,唐宋八大家中唯一沒有“進士”學歷的文學家,是名氣更大的蘇轍、蘇軾的父親。他27歲纔開始發奮

原创 黎悟13——斷舍離

手機256GB,照片視頻45GB,個人照片寥寥無幾,家人照片幾張,還是大頭照,生活照片幾乎沒有……只有班級生活照片,作業作文習題照片,學習照片,工作照片……清除了10多GB,用時兩小時多,刪到手發麻,大臂困疼,還沒有刪完,這張不捨得,那張不

原创 黎悟12《富爸爸,窮爸爸》啓示

重構思維(一)變“我不想(要)……”爲“我想(要)”讓自己從另一個思維角度看待和考慮問題。變“我可付不起(我可沒有辦法)”爲“我怎樣才能付得起(我怎樣纔能有辦法)”,以此讓自己大腦動起來,預防老年癡呆。變固定思維爲創造性思維,然後創造性地想