原创 無情的枷鎖

這天,在一個教師羣裏,讀到這樣一句話——“那麼多鉤,一線教師掛得過來嗎?”我愣了很久。是啊,一線教師的脖子上,能掛得住這麼多鉤子嗎?那麼,到底有哪些事情,都會與一線教師績效考覈掛鉤呢?來來來,我們簡單統計一下:1. 家長騎電瓶車有無戴頭盔與

原创 怎樣學習好呢?

要想讓孩子學習好,要解決三個問題:動力部分的問題---引發動力;工作部分的問題---發展智力;技術部分的問題---如何使用大腦。  一、如何引發動力  現在的孩子沒有很大的生存壓力,很難有較強的學習動力,得過且過,混日子,想學了學一陣,不想

原创 大晉的浮華

話說大晉初年,各種浮華的檢查不斷,忙的各地百姓連連叫苦。魏晉時期,是中國最好的一段歷史,魏晉時期,同時也是中國歷史上最混亂的一段歷史。話說某年某月,晉帝司馬彥派一大臣去巡視工作。告示發出已月餘,畢竟在那個年代,信息傳遞比較慢,路上行程也比較

原创 雙減之後,父母應該這樣做……

在雙減政策實施之後,我們家長又應該怎麼去面對呢?1、自律自律對於一個孩子而言是非常重要的那麼大家如果我學習成績非常好的同學,那麼不妨去了解一下,他們在閒暇時間是如何去度過的,他們在學校是如何學習的。我大部分的學霸都有一個共同特點,那就是非常

原创 播下一個行動,收穫一種習慣

人是靠習慣生活的,道理僅是用來指導生活。能改變人生的不是你聽過的大道理,而是你在日常生活中的小習慣。習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。沒有誰一開始就擁有超人的能力,也沒有人可以隨隨便便獲得成功,成功的祕訣在於生活的點滴,在於平時養

原创 人那,真是越努力才越幸運

《荀子》中說:“居楚而楚,居越而越,居夏而夏,是非天性也,積靡使然也。”把一個人放到什麼樣的環境中,他的“習性”就會自然跟着環境改變。有個喜歡讀書的女孩,因爲喜歡讀書不喜歡玩,和高中同學相處格格不入。爲了交朋友,她只能去玩不喜歡的遊戲,要去

原创 爲人父母,要捨得讓孩子喫苦

在這個物質普遍豐富的時代,滿足孩子喫穿用度的基本需求早就不成問題了,但能夠擁有正確的認知,對所有父母來說,依舊是一種考驗。寒門出貴子,貴在孩子喫苦奮鬥的精神。但如今,富人階層的家長越來越意識到培養孩子喫苦精神的重要性,而寒門家長卻在崇尚:拿

原创 說說鐵飯碗

羅振宇有句話很形象,你喜歡歲月靜好,其實現實是大江奔流。在這大江奔流中,你如果渾渾噩噩,把混日子當成是歲月靜好,等待你的絕不僅僅只是落後。到底什麼是真正的“鐵飯碗”?有人說:“所謂的鐵飯碗,不是在一個地方喫一輩子飯,而是一輩子到哪裏都有飯喫

原创 孩子,最終還是要靠自己來養!

對孩子的教育,不是我們老師在求你,而是你的義務。做爲父母,總得想方設法把孩子今後的道路鋪得好一些。但每次開家長會,我都有一種錯覺,好像孩子都是老師的,老師在講臺上恨鐵不成鋼地說着某些孩子的不足或者家長做得不夠,而家長們也只是被動聽聽算了。總

原创 雙減的那些事……

關於雙減,一是減輕學生校外培訓及負擔,二是培訓減輕學生作業負擔。就是要減輕學生的負擔,讓學生跳出題海戰術,真正做到德智體美勞全面發展。2021年也是雙減政策提的最響,抓的最狠,影響最深遠的一年。同時雙井的配套政策也相繼出臺,5項管理,伴隨着

原创 孩子不想學就不學,那還要家長做什麼?

俞敏洪的女兒從小學開始鋼琴,七歲時獲得了“溫哥華少兒鋼琴比賽”第一名。八歲時就考了鋼琴10級。當時,他太太以爲家裏就要出一個鋼琴家了,於是開始給女兒加量。本來每星期學習一個半小時鋼琴,增加到了每星期五個小時。但讓俞敏洪沒想到的是,這使女兒的

原创 育兒寶典

有人說中國孩子是被人喂大的,而外國孩子則是餓大的。優媽見過太多的家長,特別是祖父祖母,總是擔心自己的孩子喫不飽,恨不得替孩子喫飯。也有爸爸媽媽嫌孩子自己喫飯又髒又麻煩,看到孩子喫飯笨手笨腳的,索性就一餵了之。但是,如此一來,我們不僅剝奪了孩

原创 信賴,往往創造美好的境界!

珍珠鳥這篇文章,20年前考普通話等級證時天天讀,非常羨慕作者與珍珠鳥的和諧相處,也記住了一句話:信賴,往往創造美好的境界!10年前開始轉教小學語文,恰巧這篇文章又選入了語文S版,因而每年都要教一遍。珍珠鳥,是一種怕人的鳥,我先給他打造一個舒

原创 孤獨的娃娃

前幾天,到一朋友家竄門,朋友夫妻倆經營一家店鋪,沒有再僱傭其他的夥計,所以比較忙。而他的孩子還比較小,可能三歲左右。有時忙起來,就顧不到孩子了,爲了讓孩子不太孤單,可以有事情幹,他們就經常給孩子一個手機,讓孩子玩玩手機打打遊戲。可是時間一長

原创 人生下半場,要學會“忘”

網上有這樣一個問題:“你身邊那些每天快快樂樂的人,都有什麼特徵?” 下面的高贊回答只有兩個字:“善忘”。 人生數十載,倘若每件事都記在心裏,大腦就變成了雜草叢生的花園。定期清理,才能保持身心健康。曾聽過這樣一個故事:有個人總覺得生活很累,便