摘自滬江日語
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～は～です
1.現在肯定時：判斷句，表示前者是後者。
例：私は留學生です。
2.將來肯定時：所描述的情況是確定事實。
例：明日は日曜日です。
～は～ではありません
1.現在否定時：表示說話人在說話所描述的“前者不是後者”。
例：私は留學生ではありません。
2.將來否定時：所描述的是將來的，但不受說話人主觀意志或客觀環境影響的具有否定意義的情況。
例：明日は金曜日ではありません。
～は～ですか
一般疑問句~~什麼是什麼嗎？
例：王さんは日本人ですか。
回答通常用「はい」肯定，「いいえ」否定來起句。
例：王さんは留學生ですか。
はい、そうです\いいえ、ちがいます。
～の～
1.前者包含後者，是後者的擁有者。
例：王さんは東京大學の留學生です。
2.表示前者是後者的具體內容。
例：これは英語の新聞ではありません。
これは日本語の雑誌です。
3.表示前者是後者的出處。
例：あれは日本の車です。
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これ/それ/あれは～です
これ/それ/あれ/どれ：（事物性指示代詞，一般用於指代物或事）這個/那個/那個/哪個。
これ 距離說話人近，聽話人遠的物體。
それ 距離說話人遠，聽話人近的物體。
あれ 距離說話人和聽話人都遠的物體。
どれ 詢問哪個？
だれですか。/何ですか。
出現針對性的特殊疑問詞的疑問句叫做特殊疑問句，句末人要用「か」來表示疑問。回答針對特殊疑問詞作出相應具體回答即可。
例1：これは何ですか。——それは本です。
例2：あの人は誰ですか。——田中さんです。
この/その/あの～は～です
この/その/あの/どの：（連體詞，具體指代內容是由後項連接的體言所決定。可指代事物、地點、人物、方向等）。位置關係和 これ/それ/あれ/どれ一樣。
例1：この本は彼の本です。
例2：あの辭書は英語の辭書です。
どれ/どの
在三個以上的事物中，不能確定是哪一個時用的疑問詞。
單獨使用：どれ
修飾名詞：どの
ここ/そこ/あそこは～です
（地點場所指示代詞，一般用於指代地點或場所）這裏/那裏/那裏是~（位置關係和これ/それ/あれ/どれ 一樣。）
例1：ここは學校です。
例2：あそこは學生食堂です。
～はどこですか
……在哪裏。
例：郵便局はどこですか。
～も～です
1.……也……
例：田中さんは先生です。私も先生です。
2.多個體言並列時，可用「も」來提示，表示這些體言都共同符合後項謂語的描述。
～も～も～も～肯定結句，表示 無論……都……（幾者都）
例：この本もあの本も私のです。
～は～ですか、～ですか
回答不用はい/いいえ。
例：ここは図書室ですか、食堂ですか。
——（そこは）食堂です。
～はいくらですか
例：この本はいくらですか
——２２０円です。
第四課
～あります/～います
～あります 用於花、草、桌子等不具有意志的事物。～います 用於具有意志的人、動物或昆蟲等。
1 名[場所] に 名[物/人] があります/います。
例：部屋に機があります。
2 名[物/人] は 名[場所] にあります/います。
例：いすは部屋にあります。
3 ～はどこにありますか/いますか ＝ ～はどこですか
例：林さんはどこにいますか。
注意：第一個句型和第二句型不可以弄混。一個是某地有某物，一個是某物在某地，助詞的使用是不一樣的。
～と～
用於兩個名詞之間表示並列。“和”。
例：居間にテレビとビデオがあります。
上/下/前/後ろ/隣/中/外
表示具體的方位。
例：機の上に貓がいます。
注意：如果是大家都知道的方位，比如在房間裏面，冰箱裏面，方位名詞是可以省略的。如果是需要說明的比如桌子上面（下面），椅子（前面後面）。這種的話必須加上具體的方位。
～ね
表示像聽話人徵求同意認可等。
例：今日はいい天気ですね。
～も～（全面否定）
例：教室にだれもいません
第五課
今～時～分です
表示現在的時間。雙方交談的都是現在的時間時，「今」可以省略。詢問具體時間用 「何時」，具體時間前可以加上「午前・午後」。
例：今、午後４時１６分です。
～に（表示具體時間）
注：「今・昨日・今日・明日・毎日・去年・來年」等詞後面不加「に」。星期後可以加「に」，可不加「に」。
例：學校は朝８時半に始まります。
～から～まで（表示某動作發生在某個期間之內）
這兩個助詞「から」「まで」也可以單獨使用。
例：わたしは朝９時から午後６時まで働きます。
～いつ～ますか（詢問某動作事態進行的時間）
詢問具體時間時在時間詞語後面「に」，比如：何時に、何曜日に……
詢問時在句末加疑問助詞「か」。
詢問持續性事態或者動作的開始結束時間，用如「何時から」「何曜日まで」的形式。
例：會議はいつまでですか？
～は（表示對比）
例：小野さんは今日は休みです。 （是今天休息，不是明天后天）
動詞的活用
（一）動詞分類
1類動詞：五段動詞
2類動詞：一段動詞
3類動詞：サ變動詞；カ變動詞
① 五段動詞：（一類動詞）
解析：動詞詞尾只有一個假名，詞尾是「う」段的9個假名中的其中一個。
如：言う 書く 流す 待つ 死ぬ 及ぶ 読む 取る 防ぐ
② 一段動詞：（二類動詞）
解析：詞尾有兩個假名構成，即「い」/「え」段假名+る 。
如：起きる 落ちる 応じる 試みる 食べる 教える 受ける 立てる
注意：其中我們要注意有部分動詞，雖然詞尾只有一個假名，但是卻是一段。
如：見る 出る いる（在） 得る（獲る） 似る（煮る） 経る（へる） 寢る 等。
對於這些動詞，我們以記憶爲主，因爲也比較少。
③ サ變動詞：（三類動詞）
詞幹+する 如：勉強する 結婚する
カ變動詞：來る （只有來る 一個）
（二）動詞ます形
解析：動詞ます形是從原形變換而來，而不是由ます形推斷原形。這個一定要記住。
語法規則：
五段動詞：把詞尾由ウ段變爲イ段+ます
一段動詞：去掉詞尾る+ます
サ變動詞：把する變成 し+ます
くる ：把くる變成き+ます
例如：書く——書きます 話す——話します
寢る——寢ます 食べる——食べます
勉強する——勉強します 來る——來ます
第六課
注：熊貓爲大部分單詞都加上了小D查詞鏈接，點擊藍色的單詞就可以看到它的讀音和解釋神馬的啦~~
へ
提示後面移動動詞的的目的地。方向性強。
例：どこへ行きますか？
注意：「へ」「に」的區別
「へ」 表示移動動作的目的地，更側重方向，往那邊（去等）。
「に」 表示動作的目的地。更側重達到的目的地，不側重方向。
後續 「行きます」「帰ります」等有方向性的動詞時可以互換，但是後續目的性的比如 「着きます」達到等動詞時則只能用 「に」。
から（表示移動的起點）
例：あの方「かた」はどこから來ましたか。
と（連接共同做某事的對象）
例：小野さんは友だちと帰りました。
で（表示交通手段）
例：自転車で家へ帰ります。
～から～まで（表示移動的範圍）
例：李さんは駅からアパートまで歩いて行きます。
に/で/と/へ/から/まで ＋ は（表示對比）
「は」可以和 に/で/と/へ/から/まで 等助詞一起使用，在這些助詞的基礎上強調對比。
例：わたしの部屋には電話がありません。
第七課
注：熊貓爲大部分單詞都加上了小D查詞鏈接，點擊藍色的單詞就可以看到它的讀音和解釋神馬的啦~~
～を～（表示動作作用對象）
後面的動詞通常爲他動詞
例：李さんは毎朝パンを食べます。
～で～（表示動作發生的場所）
例：公園で散歩します。
「に」和「で」的區別
「に」 表示動作或者事物存在的場所。
「で」 表示動作移動發生的場所。
比如：
先生はいすに座っています。/老師坐在椅子上。
（坐在椅子上是不移動的，這個坐的結果存續着）
先生は教室で授業をします。/老師在教室上課。
（老師在上課，上課這個動作使移動的，所以用 で 表示動作移動變化的場所）
～か～（表示選擇）
例：パンかうどんを食べます。
～をください（表示點菜買東西等）
也可以表示不花錢的索取。
例：すみません、その青いペンをください。
第八課
注：熊貓爲大部分單詞都加上了小D查詞鏈接，點擊藍色的單詞就可以看到它的讀音和解釋神馬的啦~~
で（表示手段材料）
例：日本語で手紙を書きます。
～にあいます（見到誰）
例：駅で先生に會いました。
～よ（提醒、告知、輕微的警告）
用語提醒對方注意他不知道、不瞭解的事情。
例：李さん、最近太りますよ。
～もう（已經）
例：先生はもう帰りました。
名１は名２に名３（もの）をあげます
名1給名2名3（物品）
物品移動的方向可以是：
第一人稱 --->第二人稱
第一人稱 --->第三人稱
第二人稱 --->第三人稱
第三人稱 --->第三人稱
敬語程度從低到高：やる——あげる——さしあげる
根據名2，動作接受者的地位高低來使用。動作接受者地位越高，後面動詞敬語程度越高。
比如：
わたしは花に水をやります。
わたしは弟にプレゼントをあげます。
わたしは先生にお土産「みやげ」を差し上げます。
當動作發起方（名1）是我方人員（如親戚等）時，立場和動作發起者是“我”一樣。如：
わたしは先生にお土産をさしあげます。
弟は先生にお土産をさしあげます。
名１は名２に（から）名３（もの）をもらいます
名1 從 名2 那裏得到名3（物品）
物品移動的方向可以是：
第三人稱--->第三人稱（我方人員）
第三人稱--->第二人稱
第三人稱--->第一人稱
第二人稱--->第一人稱
もらう——いただく
當動作發出者 名2 的地位比名1要高的時候，後面的動詞使用 いただく，表示尊敬。當兩者地位一樣，或者名1 地位高於名2 時，使用もらう。
如：
わたしは友達からペンをもらいました。
わたしは先生からペンをいただきました。
當名1作爲第三人稱，是我方人員的時候，地位和“我”的地位一樣。遵循前面的敬語原則。
第九課
注：熊貓爲大部分單詞都加上了小D查詞鏈接，點擊藍色的單詞就可以看到它的讀音和解釋神馬的啦~~
「を」-->「は」
概念：即把原來句子中的賓語，變爲現在句子的主題或者對比的內容。
注意：一定不可以“を+は” 一起使用。
例：（私は）李さんからこの本をもらいました。——＞この本は李さんからもらいました。
（把這本書最爲話題的主題，針對這本書來說後面的內容。）
私はお茶を飲みません。——＞私はお茶は飲みません。
（和其他的水咖啡之類的對比。）
あまり～ない
表示程度不高。不太……。
例：この部屋はあまり広くありません。
試験はあまり難しくないです。
表示程度的副詞 ①
とても たいへん すこし ちょっと あまり 全然表示程度的輕重程度如下：
とても/たいへん ＞ 少し/ちょっと ＞ あまり～ない ＞全然～ない
例：この料理はとてもおいしいです。
試験は全然難しく「むずかしく」ありません。
一類形容詞（形容詞）
① 定義：用於說明事物的性質、狀態。詞尾爲「い」。
② 語法解釋：
A.名詞は～です。
形容詞做謂語的時候可以直接加「です」，表示尊敬。在簡體中則可以直接形容詞結尾。
例：天気はいいです。（天氣真好）——敬體
この花は美しい。（這朵花真美）——簡體
B.否定形
將詞尾 い 變成 く，再加 ～ないです/ありません。——敬體
將詞尾 い 變成 く，再加 ～ない。——簡體
例：この部屋は明るく「あかるく」ないです。——敬體
この部屋は明るくありません。——敬體
この部屋は明るくない。——簡體
注：「いいです」的否定式爲「よくないです」或「よくありません」。
C.過去式
將詞尾「い」變爲「かった」再加「です」。過去否定式是把詞尾 「い」變成 く，再加 なかったです 或 ありませんでした。
例：昨日は暑かった「あつかった」です。
昨日は暑くなかったです。＝昨日は暑くありませんでした。
注：「いいです」的過去式是「よかったです」，過去否定時是「よくありませんでした」。
D.修飾名詞
一類形容詞可以直接修飾名詞。注意不需要加 の。
例：広い部屋 おいしい料理
注：「多い」和「少ない」不能單獨修飾名詞。
不能說「多い本」、「少ない本」。而要說「本が多い」、「本が少ない」。或者「たくさんの本」。
第十課
注：熊貓爲大部分單詞都加上了小D查詞鏈接，點擊藍色的單詞就可以看到它的讀音和解釋神馬的啦~~
どんな
詢問人或事物的性質。“什麼樣的”。
例：－どんな料理が好きですか？ －辛い料理が好きです。
どうですか
詢問對方對某狀態的意見或者感想時的表達。還可以用於勸誘對方進行某動作。
詢問現在事情：どうですか。
詢問過去的事情：どうでしたか。
例：お茶、どうですか？
でも 和 そして
でも 表示轉折，一般只用於口語。不用於正式書面語。相當於中文的“但是”。
そして 表示並列。相當於中文的“而且，然後”。
例：私の部屋は狹いです。でも、きれいです。
私の部屋は狹いです。そして、汚いです。
二類形容詞（形容動詞）
① 定義：用於說明事物的性質、狀態，詞尾爲「だ」。但是詞尾「だ」經常省略。我們看到的形式通常爲辭書形，是形容動詞的詞幹。
例：「有名だ」 是完整的一個形容動詞，但是我們常看見的是「有名」或者「有名な」「有名に」這種形式。
「有名だ」 可以直接放在句末，作爲結句。如：あの人は有名だ（有名です）。
「有名な」後面接續體言，比如名詞代詞等。如：有名な人。
「有名に」後面一般接續動詞。如：有名になる。
「有名で」中頓，一個長句中的短句結尾，後面可以繼續接句子。如：あの人は有名で、きれいです。
② 語法解釋：
A 名詞は～です/でした。
形容動詞的詞尾是「だ」，在敬語中則把「だ」變成「です」結句。
敬體過去時是「でした」。簡體的過去時是「だった」。
例：この部屋はきれいです。＝この部屋はきれいだ。
この部屋はきれいでした。＝この部屋はきれいだった。
B 否定式和過去否定。
形容動詞的否定形式是：形容動詞＋ではありません（ではない）
形容動詞的過去否定式是：形容動詞＋ではありませんでした/ではなかったです（ではなかった）
注：「では」在口語中一般說成「じゃ」。
例：あの人は有名ではありません。
＝ あの人は有名ではないです。
＝ あの人は有名ではない。
この公園はにぎやかではありませんでした。
＝ この公園はにぎやかではなかったです。
＝ この公園はにぎやかではなかった。
C 名詞は～な名詞です。
形容動詞修飾名詞需要把詞尾「だ」變成「な + 名詞」。
例：東京はにぎやかな都市です。
D 名詞でした
名詞做謂語時的過去式是：名詞でした。
過去否定是：名詞＋では（じゃ）ありませんでした。
例：昨日は日曜日でした。
昨日は金曜日じゃありませんでした。
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