本篇回憶已經搬遷至我的個人博客：
http://milletpu.com/2015/08/18/life-baoyan-SYSU/
有意參考全文的同學，請點擊這個鏈接。
中山大學卡內基梅隆大學聯合工程學院，簡稱JIE。
我覺得在我幾個夏令營中，在這個學院所見到的一些東西真的讓我對國外教育有了新的更加深刻的認識（maybe是我見識短吧哈哈哈），也是我覺得和國內研究生教育大大不同的一個學院。
畢竟，這個學院的master都是一年在中山大學，一年在美國卡內基梅隆大學（CMU可是CS人的夢啊有木有~~）。PhD是兩年在中山，三年在卡內基梅隆。講真的，我申的是master，有點後悔了，畢竟去美國申PhD是最好的啦。
好了，言歸正傳。才從臺灣獨自旅行回來，趁着記憶還在，趕快把這篇感悟寫出來吧。在出發去臺灣的前一天晚上收到了JIE發來的conditional admission，貌似都是發的這種的，反正就是擬錄取通知吧，或者其他學校所謂的“優秀營員”資格吧。問下了下招生老師，我的AD裏面給了14萬的獎學金。
最後，我還是最後沒去JIE，因爲覺得和自己所喜歡的方向不對口。
言歸正傳。
官方的日程單：
http://jie.sysu.edu.cn/wp-content/uploads/2015/07/JIE-Summer-Camp-Itinerary-Online.pdf
Day1.Check-in
在結束了北京中科院的夏令營之後，我在北京和朋友玩了兩天，然後27號早上的飛機飛往廣州，直奔中山大學東校區。報道的時候有志願者幫忙check-in，我們住在慎思園，領了牀上用品和各種水卡飯卡空調卡之後，就回宿舍休息了。
比我早到的同宿舍的室友晚上帶我去了廣州的北京路玩了一下，商業街，感覺沒什麼特別的呢。但是吃了那個雙皮奶和檸檬茶還蠻好喝的，哈哈。
Day2.歡迎會和參觀
第二天一大早集合，到了JIE的大樓的Lecture Hall參加開營儀式，主要是幾個院長和中山大學的副校長的講話，有兩個老師順帶做了一下自己的演講和實驗室介紹。全程英文，由於之前考過兩次託福（憋特麼問我分數，很丟臉），準備過很長時間的聽力，所以基本沒什麼壓力，90%都能懂，包括一些笑話，在場的同學英語都很棒。因爲有一些Q&A環節，有些同學的口語很正宗啊，連貫得毫無違和感，基本都是南方沿海高校的同學，我室友一口純正的英音也真是讓我震驚。有意識來參加這個學院夏令營的，都是那種有出國想法的，然後順便有保研資格的吧。英語不行的朋友趕緊啊，考一次託福準備個兩三個月，就會有一個質的提升哦。
上午後半段就是老師帶我們參觀幾個老師的實驗室。參觀了大概四個，都屬於是光電子類方向的，就是那種工程性質的。我當時臉都綠了，我在實驗室待了兩年，可是我特麼是做理論的啊，Science的啊，不是Enginerring的啊。參觀的這幾個實驗室都真的叫實驗室，有各種元器件和電路板的那種。和我們計算機科學類的實驗室不一樣，計算機的實驗室準確的說應該是——“電腦房”。當時我和另外個室友很疑惑，就去問主任Miss Huang，爲什麼沒有計算機相關的老師的實驗室參觀，她說可以自己私下聯繫。我估計是因爲計算機科學類的，真的不需要實驗室，就只有——“電腦房”，哈哈哈。
上午還去參觀了就在隔壁的廣州超算中心。重點來了！重點來了！重點來了！我看到天河二號真機！！！！！我感覺值回了機票錢啊，瞬間心情就大好！心想即使拿不到Offer，我特麼也看到天河二號了啊！！
下午，乘車去了順德的JRI，也是卡內基和中山聯合辦的研究中心。這個JRI是掛靠在信科院的，同時也招研究生的，但是研究生期間全部在這個地方，不去美國的。但對於JIE的學生來說，會有半年時間待在JRI裏做工程項目提升自己的工程能力，然後再去美國一年。JRI也蠻大氣的哦，裝修和JIE差不多，美國式的教室，大落地窗。
在JRI裏，幾個學長學姐做了下經驗分享，參觀了下大樓和食堂和宿舍。Plus，宿舍是兩人間套房哦，每個人會有一個single room。
Day3.Lectures
這一天，真是讓我度日如年。
全是各位老師的lectures和實驗室自我介紹，全程英語，我覺得準備過託福雅思的同學來說，壓力都不大，如果只是六級高分，那得再多練習下聽力。
各位老師講的東西很寬，有介紹自己工作的，有介紹自己的對研究生生活看法的，也有介紹自己實驗室的。具體不展開講了，有興趣瞭解研究方向的可以在JIE的網站上看到哦。
讓我度日如年的原因是，我發現，幾乎所有的老師做的東西，都是光電子相關的工程方面，很Enginerring的Enginerring！！讓我抓狂的是，我本科期間做的工程真的很少，但是也有做啊，大家也知道計算機方面的工程就是寫代碼做項目，都是在計算機裏面的代碼you know；我的科研經歷也是在實驗室裏面做理論性的科學。但是這邊的老師都是做的看得着摸得到的東西，瞬間讓我感覺到亞歷山大。我開始懷疑自己是來受辱的嗎。
聽了一整天，越發的覺得怎麼沒有CS相關的老師啊！！！到了最後幾個老師，纔出現了大概兩個老師，因爲是CS相關的老師，所以我專門catch到了，一個是Jingxi Zhu，一個是擁有四個孩子的澳洲老師Gary。我感覺雙向選擇的面太小了吧。當時好絕望好絕望的。
雖然覺得自己在其他硬件條件方面還好，但是理論和工程的碰撞，總是感覺好不對口啊。心想既然來都來了，飛機都買了，怎麼也要贏回票價啊！硬着頭皮準備第二天的面試了。
Day4.面試
面試，全英文！專業課問題+回答，全英文！並且，有外籍老師參與。想要口語混過去基本不太可能噢~
我的面試是在下午。總的來說，面試的內容都不太一樣。因爲來參加夏令營的有數學專業，有物理專業，有什麼電網專業，還有軟件工程，計算機，信息安全。反正各式各樣吧，理學和工學的都有。所以，問了幾個其他的同學面試的內容，基本都不太一樣。
先講我的吧，主要是以下幾個方面：
下午面試的老師有10個，會議桌上8個老師，旁聽2個老師。
首先是，自我介紹一分鐘，有計時的。我剛好說完計時就到了。我的自我介紹有意識的包含了過去得過的獎學金和科研經歷，以及SCI論文。差不多講完這些就1分鐘，所以不能講太多。
然後，我很詫異的是，院長Jimmy並沒有直接問我自我介紹裏面的東西，這是我一開始沒想到，真是一下子讓我懵了。
Q1：他的第一個問題是：Choose one best course you wanna us question.
選一個你最好的科目，我們來提問。我瞭解到很多人都是這樣的問題開場，估計是他對於我在本科階段的科研不是很瞭解，所以暫時沒有深入的問吧，畢竟老師們做工程的。
然後我腦袋就開始瘋狂的搜索我最好的科目，不知道爲什麼腦袋裏面一直縈繞的都是《Data Structure》，我心想我腦袋裏面怎麼會蹦出這個科目啊，這不是找死嗎，不能講這個一定不能講這個。然後再次瘋狂的搜索，又想到《Computer Architecture》，不行啊！！沒有複習啊！！不拿手啊。這時候我已經花費了大概20s來想了，再次大腦搜索，《Algorithm Design》，臥槽，我怎麼老是在找死啊，竟然想到算法分析！！這時候大概30s了，我想不行了，不能再浪費時間了，就這個吧，然後喊出了《Algorithm Design》。
然後Jimmy讓一個外方老師，是個非洲裔老師提問。他用英文講，如果給你一個array，要排序，你要怎麼辦。鬆了一口氣，這個比較簡單。
我回答The most common way to sort an array is the Bubble Sort，也就是冒泡排序，然後我就英文了大概的原理，每一趟round怎麼排，一共多少round。還好，相關的專業名詞都記得。然後他追問時間複雜度，因爲比較小聲又坐得離我很遠，我沒聽清楚。旁邊的一箇中國老師就幫我重複說是在問time complexity。哦恍然大悟，脫口而出O(n)。我腦袋是秀逗了嗎！！O(n)！？我都沒反應過來，旁邊一個印度裔老師驚訝地看着我說“O(n)？”。
我都詫異了，我特麼怎麼會脫口而出O(n)，趕緊重申是O(n square)。他讓我分析下爲什麼，我就說，In each round, we should compare each two neighbor numbers, so there should be n minus 1 times. And there are n elements so we should repeat this for n minus 1 rounds. Obviously, the time complexity for bubble sort should be O(n square). 這下兩位外籍老師才點了頭。
原本想着排序回答得蠻好的，最常用冒泡嘛，誰知道，非洲裔老師開始追問。Is this the best way？我心想，當然不是best的啊，我記得最優的應該是二叉排序！臥槽，可是我特麼不知道二叉排序的英文怎麼講，幸好旁邊有個中國老師幫我翻譯了一下。然後外籍老師又追問細節，我腦袋裏面一直在想“遞歸怎麼用英文講”，“log(2)n怎麼用英文講”，真的一片混亂，用中文講基本沒問題，但是對於這種專業英文，瞬間有點力不從心了，我有點放棄了，就說Sorry, I forget the detail about that。我知道這真的是一個大大的扣分點！！如果講好了，肯定加分不少啊！畢竟在場的老師很多不是CS的，如果我能好好的回答這個問題肯定是加分的。印度裔老師還是不放棄，讓我分析下二叉排序的time complexity，我說是O(n log(2)n)，他讓我分析爲什麼，其實我覺得這個老師好心在引導我，我當下真是緊張+無助，我還是say了Sorry, I just remember that it is O(n log(2)n)，又一次大扣分啊！！不會分析，只記住答案！其實真的不是不會分析啊，二叉排序每趟中每個元素折半遞歸，log(2)n沒錯吧，然後有n個元素，所以就是O(n log(2)n)啊，當時真的懵了真的想快點結束這個問題就沒有仔細分析。
Q2：Talk about your SCI paper.
印度裔老師在電腦中看了下我的申請材料，看到了我的paper，就問我主要講了什麼，我噼裏啪啦說了很久。但是貌似他們還是不是很清楚，文章是發在歐洲某物理期刊的，是關於統計物理的。剛好Jimmy是物理出身，印度裔老師就讓Jimmy提問，但是Jimmy沒有問我paper相關的，畢竟講真的我的paper不是傳統的物理學科，所以也不怎麼好問，有點小衆吧。
Q3：If I have a file to transfer to another computer, how is the process?
我心想，是要問計算機網絡嗎。剛纔那個老師不是讓問paper嗎，於是我反問了一下You mean the computer network？旁邊老師說是。我心想，這下拿手了啊，計算機網絡拿手啊，然後開始想之前的best course我咋就沒想到計算機網絡呢。
我首先回到FTP，其實就兩個TCP吧。然後我想英文講TCP的三次握手，First, the original PC send a message to the target PC……結果被Jimmy打斷，他重申了問題並且說要detail一點。我心想，慢慢來嘛，detail的東西還在後面。我搞不清楚到底他想聽哪一方面的答案，是協議呢，還是路由器轉發原理呢。 他開始用中文重複引導問題和他想要我回答的問題，然後我急了也順着就中文了講了下去，比如幀的封裝，報文的轉發，ARP詢問這些東西，按照流程講了下去。他微笑表示同意。
這個時候，時鐘響起！我像驚弓之鳥一般離開了面試的會議室。心情久久不能平靜。安慰自己說，也算沒有太丟臉了，就只有二叉排序沒有很detail，其他的都還正常吧。自己緊張也是很重要的影響因素，在我面試前的一小時，我真的想放棄面試馬上離開，但是我這個人最怕的事情就是後悔，心想來都來了，體驗一把國外的面試也不錯啊，要丟臉就丟吧。最後證明其實也沒有很丟臉，只是第一次見識這樣的“大場面”，再加上有是全英文，難免有些表達上的不周和緊張。最後我給自己面試打分80吧。
晚上就和室友去了廣州的上下九和小蠻腰，時間緊促幹勁去一些經典值回機票錢吧。
一週後.拿到AD
回到家中，心想着估計拿不到JIE的offer了吧，面試不是很出衆呢。
準備出發去臺灣的前一天早上，iPhone郵箱大叫，我打開一看，是JIE發來的offer誒！！睡意全無！然後交流羣裏也說很多人都收到了，欣喜若狂。
總結一下：其實感覺JIE的老師在審覈材料的時候也是考慮學生的綜合背景，我覺得我科研背景雖然是做理論的，但是對於國外的大學來說他們不要求對口，但希望從背景看出這個學生的潛力，所以我覺得科研肯定爲我加了不少分，再加上成績top3，六級520過得去，有份量的獎學金。所以他們還是給了我Offer。很幸運。
對於一開始自己莫名的不自信，是出於自己對於理論和工程的偏見吧。其實，經歷纔是最重要的；再加上還算不丟臉的面試和口語，幸運地得到了這個offer。
後記.其他專業學生面試情況
我瞭解了物理學專業、電子專業、軟件工程幾個專業學生的面試問題，大致是：
物理學：問了他相關的課程項目，貌似是關於電路設計的，這個同學準備了自己的電路圖給老師看；然後問了個問題是關於雷電的，以及普朗克什麼的，太專業了我記不到了。
軟件工程：是個女生，自己做過機器人，很Enginerring啊有木有，老師一直追問她相關的項目過程和paper。這種人是最幸運的，可以talk自己做過的東西，一般做過工程的學生纔有這種“待遇”，畢竟JIE是個工程學院啊！CMU那邊的ECE也是工程學院啊。
電子專業：貌似了問了電路方面的知識。基本也是讓自己學一門最best的course讓老師來提問。
