誰拿了我的傘,誰撥動了我的心絃

       前天一場大雨席捲了整個城市,61年不遇的暴雨,當大家沐浴在刺激、恐慌中的時候,有一個地方卻還是一如平靜上着自習,每年的寒暑假、週六日他們都會聚到一起開始學習。大學裏大多數同學都會變得懶散無紀律,曠課掛科比比皆是,但這裏沒有懶散,沒有約束。有的只是主動和努力……,雨越下越大,這裏的學習氣氛卻沒有因爲暴風雨的來臨而有絲毫的影響。等到晚上九點半馬上要離開我們學習的機房時,才發現雨很大,機房外散落的全是傘,密密麻麻,加上天黑的原因有的同學的傘就被誤拿了。但當那些同學着急彷徨時米老師站出來,讓她拿剩餘的傘先回去。本以爲這事就到了這裏。大家在雨中相安無事回到了宿舍……

       然而第二天通知我們整個提高班的學生去開會,米老師站在中央,說了大雨的夜裏他的經歷。首先說了傘的事情,拿錯傘很正常,大家是兄弟姐妹不分你我,因爲我們是一家人。其次,老師說到了做提高班300多名學生,就一個老師付出着,值還是不值?提到這個話題時不免心酸,下大雨的那晚9期晴姐胃痛,張穎發燒……米老師冒着大暴雨開車專程送她們兩個給他們看病,送她們回宿舍。然而因爲看完病時間已經很晚,加上米老師家門口的雨已經積水很深,老師怕車子熄火。於是就退了出來,然後給師母打了個電話,師母就問了米老師一句話:“做這事值還是不值?”回到機房(學生學習的地方)老師查漏雨和安全隱患後已經比較晚了,後來老師就看博客一直看到凌晨4點多,早晨又擔心生病的張穎,又去親自接她來上課,直到個我們開會老師一口飯也沒吃,因爲老師沒有打胰島素,沒顧得上回家去取藥。就這件事我覺得我很渺小,因爲我能做的只是少給老師找麻煩,少個老師添煩惱。老師太辛苦了,沒有一個人會做到這樣除了我的爸爸和媽媽……但是媽媽和爸爸只會對自己的孩子做到這樣,然而米老師是對所有的孩子都這樣。

       在這裏我首先要說“值”,再就是兄弟姐妹們我們要真的用心去愛和尊敬米老師。是這把大傘給我們遮風擋雨,是他給我們一個安全的空間。

        人心是肉長的,我們在孝敬父母的同時,也要學會愛周圍的人(愛兄弟姐妹,愛老師),愛自己……程序員不是編程的不是代碼,編的是感情。

       很慶幸,我遇到了我人生中的貴人-米老師,在我的心目中他和父親是一樣的地位,我問過很多人如果你中了500萬你會做什麼?很多人開始想入非非,做善人、買大房子、買好車子……這些遐想不禁讓我看到了人性的慾望,說實話在沒有見到米老師之前我會選擇做善人,爲自己多考慮些。但是現在想這個問題,我覺得我會把錢拿出來給我的老師支持他做教育,因爲我愛他,更希望通過老師的教育改變更多的人。

      

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