在學習c++STL中的string,在這裏做個筆記,以供自己以後翻閱和初學者參考。
1:string對象的定義和初始化以及讀寫
string s1; 默認構造函數,s1爲空串
string s2(s1); 將s2初始化爲s1的一個副本
string s3(“valuee”); 將s3初始化一個字符串面值副本
string s4(n,’c’); 將s4 初始化爲字符’c’的n個副本
cin>>s5; 讀取有效字符到遇到空格
getline(cin,s6); 讀取字符到遇到換行,空格可讀入,知道‘\n’結束(練習在下一個代碼中),
getline(cin,s7,’a’); 一個直到‘a’結束,其中任何字符包括’\n’都能夠讀入,可以試試題:UVa10361
下面看一個鞏固練習:
[cpp] view plain copy print?在CODE上查看代碼片派生到我的代碼片
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
string s1;
s1="i love you";
string s2(s1); //把s2初始化爲s1的一個副本,注意寫法,不能前面先定義s2的類型後面直接寫,也不能定義兩次s2
string s3("value"); //將s3初始化一個字符串面值副本
string s4(10,'s'); //將s4初始化爲字符‘s'的10個副本
/*注意字符串面值與標準庫string不是同一個類型*/
cout<<s2<<" "<<s3<<" "<<s4<<endl;
string s5;
while(cin>>s5) //這裏可以輸入“ hello world ”測試,發現只讀取有效字符到遇到空格結束
{
cout<<s5<<endl;
}
return 0;
}
2:string對象操作
s.empty() 判斷是否爲空,bool型
s.size() 或 s.length() 返回字符的個數
s[n] 返回位置爲n的字符,從0開始計數
s1+s2 連接,看下面例子:
可用此方法給字符串後面添加字符如:s=s+’a’;
a: string s2=s1+”, “; //對,把一個string對象和一個字符面值連接起來是允許的
b: string s4=”hello “+”, “; //錯,不能將兩個字符串面值相加
c: string s5=s1+”, “+”world”; //對,前面兩個相加相當於一個string對象;
d: string s6=”hello” + “, ” + s2; //錯
(注:字符串尾部追加還可用s.append(“abc”)函數添加)
s1=s2 替換
s1==s2 相等,返回true或false
!=,<,<=,>,>= 字符串比較,兩個字符串短的與長的前面匹配,短的小於長的
鞏固練習:
[cpp] view plain copy print?在CODE上查看代碼片派生到我的代碼片
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
string str1;
string str2("the size of ");
string str3=" hello world ";//空格不會忽略
str3+=str2;
str3.append("haha secessful");
cout<<str3<<endl;
cout<<"the size of is "<<str2.size()<<endl;
/*注意這裏取長度的str2.size(),和str2.length(),但是注意str2.size()返回的值並不是int類型,
事實表明size_type存儲的string長度是int所能存儲的兩倍*/
getline(cin,str1); //read line at time until end-of-file,注意寫法。
while(!str1.empty()) //返回一個bool值,空的話返回true,否則返回false。
{
for(string::size_type i=0;i!=str1.size();++i) //注意size_type類型
{
cout<<str1[i];
}
cout<<endl;break;
}
return 0;
}
3:string對象中字符的處理(頭文件cctype)
isalnum(c) 如果c是字母或數字,返回 true
isalpha(c) 如果c是字母,返回true
iscntrl(c) c是控制符,返回true
isdigit(c) 如果c是數組,返回true
isgraph(c) 如果c不是空格,則可打印,,則爲true
islower(c) 如果c是小寫字母,則爲true
isupper(c) 如果c是大寫字符,則爲true
isprint(c) 如果c是可打印的字符,則爲true
ispunct(c) 如果c是標點符號,則爲true
isspace(c) 如果c是空白字符,則爲true
isxdigit(c) 如果c是十六進制數,則爲true
tolower(c) 如果c是大寫字符,則返回其小寫字母,否則直接返回c
toupper(c) 跟tolower相反
看一個鞏固練習代碼:
[cpp] view plain copy print?在CODE上查看代碼片派生到我的代碼片
#include <iostream>
#include <string>
#include <cctype>
using namespace std;
int main()
{
string str1="Hello World!!!";
string::size_type punct_cnt = 0;
for(string::size_type i=0;i!=str1.size();++i)
{
if(ispunct(str1[i]))
++punct_cnt;
str1[i]=toupper(str1[i]);
}
cout<<"字符中標點符號有:"<<punct_cnt<<endl;
cout<<str1<<endl;
return 0;
}
4:string對象中一些函數
/————————-插入函數———————————-包括迭代器操作和下標操作,下標操作更靈活/
s.insert( it , p ); 把字符串p插入到it的位置
s.insert(p,n,t); 迭代器p元素之前插入n個t的副本
s.insert(p,b,e); 迭代器p元素之前插入迭代器b到e之間的所有元素
s.insert(p,s2,poe2,len); 在下標p之前插入s2下標從poe2開始長度爲len的元素
s.insert(pos,cp,len); 下標pos之前插入cp數組的前len個元素。
/———————–替換函數——————————-/
s.assign(b,e); 用迭代器b到e範圍內的元素替換s
s.assign(n,t); 用n個t的副本替換s
a.assign(s1,pos2,len);從s1的下標pos2開始連續替換len個。
s.replace ( 3 , 3 , ” good ” ) ; 從第三個起連續三個替換爲good
s.substr(i,j) 截取s串中從i到j的子串 //string::npos 判斷字符串是否結束
/———————–刪除函數—————————–/
s.erase( 3 )||s.erase ( 0 , 4 ) ; 刪除第四個元素或第一到第五個元素
/———————-其他函數—————————–/
s.find ( ” cat ” ) ; 超找第一個出現的字符串”cat“,返回其下標值,查不到返回 4294967295,也可查找字符;
s.append(args); 將args接到s的後面
s.compare ( ” good ” ) ; s與”good“比較相等返回0,比”good”大返回1,小則返回-1;
reverse ( s.begin(), s.end () ); 反向排序函數,即字符串反轉函數
下面看一些鞏固練習:
[cpp] view plain copy print?在CODE上查看代碼片派生到我的代碼片
#include <iostream>
#include <algorithm>
#include <string>
#include <numeric>
using namespace std;
int main(int argc,char *argv[])
{
string s;
s="54268713";
reverse(s.begin(),s.end()); //字符串反轉
cout<<s<<endl;
string s1="i love you";
string::iterator it;
it=s1.begin();
s1.insert(it+1,'p'); //插入
cout<<s1<<endl;
string s2("abc123456");
string::iterator it2=s2.begin();
s2.erase(it2+6); //刪除
cout<<s2<<endl;
s2.erase(it2,it2+3);
cout<<s2<<endl;
s2.replace(2,1,"good"); //替換
cout<<s2<<endl;
cout<<s2.find("good")<<endl; //搜索返回下標值
cout<<s2.compare("12good56")<<endl; //比較,自行修改值看其返回值
cout<<s2.compare("12good56758")<<endl;
return 0;
}
5:string的一些常用操作及用法
***string對象作爲vector元素
***string對象的數字化處理
***string對象與sscanf函數
直接代碼:
[cpp] view plain copy print?在CODE上查看代碼片派生到我的代碼片
#include <iostream>
#include <algorithm>
#include <string>
#include <numeric>
#include <vector>
#include <cstdio>
using namespace std;
int main(int argc,char *argv[])
{
vector<string> v; //vector的string
v.push_back("Iack");
v.push_back("Mike");
v.push_back("Tom cluce");
cout<<v[0]<<endl;
cout<<v[1][1]<<endl;
cout<<v[2].size()<<endl;
char s3[100],s2[100];
string str3,str2;
int ab,ac,ad;
sscanf("abc fsaf","%s %s",s2,s3); //注意string不能直接用於sscanf
str3=s3;str2=s2;
cout<<str3<<" "<<str2<<endl;
sscanf("4,5$10000","%d,%d$%d",&ab,&ac,&ad);
cout<<ab<<" "<<ac<<" "<<ad<<endl;
char s[200];
cin>>s;
cin>>s;
string s1=s;
printf(s1.c_str()); //c輸出字符串對象
return 0;
}
6:string與數值的相互轉換
注意下面c++的兩個轉化函數,比較好用,也比較常用、
[cpp] view plain copy print?在CODE上查看代碼片派生到我的代碼片
#include <iostream>
#include <algorithm>
#include <string>
#include <numeric>
#include <vector>
#include <cstdio>
#include <sstream>
using namespace std;
//c++方法:將數值轉換爲string
string convert_to_string(double x)
{
ostringstream o;
if(o << x)
return o.str();
return "conversion error";
}
//c++方法,將string轉化爲數值
double convert_from_string(const string &s)
{
istringstream i(s);
double x;
if(i >> x)
return x;
return 0.0;
}
int main(int argc,char *argv[])
{
//將數值轉換爲string的第一種方法:c方法
char b[10];
string a;
sprintf(b,"%d",1975); //數值轉化爲string
a=b;
cout<<a<<endl;
string cc=convert_to_string(1976);
cout<<cc<<endl;
string dd="115165";
int p=convert_from_string(dd)+2;
cout<<p<<endl;
return 0;
}
下面推薦一些字符串的題目
hdoj 2017 字符串中統計數字,直接調用上面s.digit()函數
hdoj 1020 判斷輸出重複、水題、
hdoj 1062 逆轉字符串 注意1:getchar()吸收3後’\n’,2:空格不止有一個
hdoj 1039,字符串處理,清晰思路,可以寫三個判斷條件的3個函數,調用函數判斷,思路清晰,容易判斷;
hdoj 1088 對字符串按一個一個處理。一次性輸入一行不好控制
hdoj 1113 map容器+字典序。值得做
hdoj 1161 tolower() 函數轉化爲小寫就ok
1200、1251、1256、1288、1321、1328、1379、1804、1860、 1982、1984、2017、2024、2025、2026、2027、2043、2052、2054、2072、2074、2087、2131、 2137、2140、2163、2203、2206、2352、2500、2549、2564、2565、2567、2572、2609、2607、 2707、2708、2719、2721、2723、
比較詳細,希望幫助到了跟我一樣正在學習中的菜鳥、、、
原文出處:http://blog.csdn.net/y990041769/article/details/8763366