反思清單:如果你不再修正了,說明你離死亡不遠了

這篇反思清單,我積累三年了,每次犯錯,都是違反了清單上的某一條或幾條原則。

當別人問我,我想做一個什麼樣的人時,我可以驕傲地說,我想成爲做到這張清單要求的人,希望你也有這樣的清單,因爲這是價值觀的具體呈現。

附:誤判心理檢查清單

1.思考篇:讓自己的思考更加深刻

重視重要學科的重要理論的推理過程,或者各領域精英的思考,推理過程,而對結論持懷疑態度。

學習並運用重要學科的重要理論,概念

一.如何發現自己的思考過程,並對標精英?

1.當時看書思考的時候,我有明確的目標嗎?是什麼?
2.在這個目標下,我考慮了哪些因素?現在看這些因素合理嗎?有遺漏嗎?
3.我當時爲什麼會這麼考慮?各種因素中,哪個條件發生改變,結果可能不一樣?

4.最後結果和我的預期之間有什麼差異?爲什麼?
5.我的思考過程,和作者,老師的思考過程分別是怎麼樣的?都是怎麼推導出結論的?

6.我和老師的差距在哪裏?怎麼產生的?這個老師的思考過程與以前看到的哪位老師,作者的思考過程類似?
7.在什麼場景下,我使用這樣的思考過程比較好?

二.總結自己的思維模型

1..今天我學到了什麼新方法,新啓發,解決了什麼新問題,我能把它拆解爲更基本的規律或規律組合嗎?

2.我能從中提煉出可以應用的思維模型,原則嗎?如果有,我還可以用在什麼領域?

3.我昨天遇到了什麼問題?這個問題怎麼解決的?還可以用其他學科的思維模型來解決嗎?

2.選擇篇:用最少的注意力,拿到最多的收益

1.第一性原理:這件事是否有助於提升我的認知
2.內驅力原理:這件事是否是我內心熱愛喜歡的?

3.複利/低邊際成本 :這件事是否做越久,收益越大?執行次數多還是利率高呢?
4.正面的黑天鵝:這件事有可能創造巨大機會嗎?

5.零和博弈:是否能夠優化正在做的事情,抽出時間做?或者是否還有其他時間,精力做?

3.學習篇:讓左右腦跳起雙人舞

1.測試:非用於考評,升學的或學生自測,重在提取
2.分散:在一個較長時間內,較長間隔的分佈式練習,不要突擊學習,重在神經元生長

3.交錯:混合不同類型的問題或者較廣泛知識點的練習,重在互相啓發
4.詳盡審問:對事實和知識的深層次追問,重在瞭解why

5.解釋:對學習過程和問題解決過程的自我闌述,類比,重在理解
6.聯繫:把新學到的知識和以前的知識建立連接,將其納入知識體系,重在神經元連接

7.刺激:在不同場景下,用不同的方式學習同一個內容,重在對神經元產生隨機性刺激
8.反饋:刻意練習時,自己是很難發現自己的錯誤的,所以儘量從大師那裏獲取反饋。只有反饋,才能修正自己,獲得進步。

9.使用:不在現場流汗什麼也學不到,與其站在岸上看別人如何游泳,不如即刻跳入水中,用手用腳劃一陣子再說,即學了就要想自己怎麼用?或以後能用在哪裏?

10.以教爲學:我能清楚地把這個概念教給不懂的人嗎?
11.主動性:如果我習慣了,那我的大腦神經元就不在增加了

4.效率篇:效率不是說出來的,而是從細小習慣開始的

注意力>時間 > 金錢

參考高效能人士的七個習慣
1.積極主動:我們有選擇的自由

越是在逆境的時候越需要積極

只有瞭解事實才有真正的積極

2.以終爲始:先有目標後有行動

要讓自己看到目標實現的樣子,要談論目標最終的樣子

3.要事第一:重要之事不可受芝麻小事牽絆

保持思考想要取得的目標才能知道什麼重要

用20%的活動取得80%的效果

學會拒絕才有時間做要事

拖延或者委託不重要的事情

4.雙贏思維:分享利益,獨立決斷

只有坦誠,才能建立雙贏的基礎——信任

不被自己的觀點和直覺反應控制,才能耐心地理解對方

雙贏的前提是信任,信任的前提是溝通事實、描述願景、共同爲目標努力

5.知己知彼:先理解別人再爭取別人理解自己

只有自己先有空杯心態,懸掛假設,才能增進理解

6.協作增效:第三種選擇

讓別人參與到解決問題的過程中來,共同找到解決方案

7.不斷更新

刻意練習理論對我的啓迪就是要用新的方法訓練自己、培養團隊

5.競爭篇:你的對手只有你自己

1.勝可知,而不可爲,故未謀勝,先慮敗
2.長線思考:未來10年,20年什麼是不變的,重要的

3.反熵增:學會反對自己的觀點,反對自己做的東西
4.不爭

6.律戒篇:知道自己最容易死在哪裏?

1.戒欲:衆利之事勿爲,衆爭之地勿往

如果一件事情大家都覺得有好處,那就別做了;如果一個東西大家都在搶,就不要去湊熱鬧了。

2.戒偏見:勿以小惡棄人大美,勿以小怨忘人大恩

切勿因爲一點小事,而否定曾經的全部貢獻和美德

3.戒妒忌:說人之短乃護己之短,誇己之長乃忌人之長

4.戒貪與無主見:利可共而不可獨,謀可寡而不可衆。即分享利益,獨立決斷。

5.戒懶惰驕傲:古今庸人,皆以一惰字致敗;天下才人,皆以一傲字致敗

6.戒攀比:不以他人之成就論己之成就;今天比昨天的自己聰明一點便好。

7.戒紙上談兵:不以知道爲目標,而以做到論短長

8.戒狂妄:不心存妄念,也不因知道了很多概念而變成妄人

7.道德篇:不求成聖人,但求擁有更好的品德

1.節制。食不過飽,飲酒不醉。

2.沉默寡言。言必於人於己有益,避免無益的聊天。

3.生活秩序。每一樣東西應有其安放的地方,做每件日常事務當有一定的時間。

4.決心。當做必做,決心要做的事應堅持不懈。

5.儉樸。用錢必須於人或於己有益,換言之,切戒浪費。

6.勤勉。不浪費時間,每時每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行爲。

7.誠懇。不欺騙人,思想要純潔公正,說話也要如此。

8.公正。不做不利於人的事,不要忘記履行對人有益而又是你應盡的義務。

9.中庸適度。避免極端;人若給你應得處罰,你當容忍之。

10.清潔。身體、衣服和住所力求清潔。

11.鎮靜。勿因小事或普通的不可避免的事故而驚慌失措。

12.貞節。除了爲了健康或生育後代起見,不常舉行房事,切戒房事過度,傷害身體或損害你自己或他人的安寧或名譽。

13.謙虛。仿效耶穌和蘇格拉底。”

8.戀愛篇:良好的關係需要經營

1.尊重:只有你尊重對方,對方纔會尊重你

2.需求:爭吵來源於伴侶的需求沒有被滿足,時刻關注她,遵守非暴力溝通的四個步驟,給她無條件的關注。

3.成長:完整的愛,是讓她成爲她自己

4.成熟獨立:因爲我愛你,所以我需要你,而非我需要你,所以我愛你。

5.理解:只有你理解對方,對方纔會理解你。嘗試一下站在對方的立場去思考問題

附非暴力溝通四步驟:

觀察事實並表達事實:不要給對方貼標籤(出現你總是,你就是等字眼),暫不表達主觀感受,比如我認爲,我覺得。

體會和表達自己的感受:把自己的真實情緒表達出來。

發現自己的內心需求:找到自己真正想要的是什麼?

提出請求:使用非抽象語言來跟對方提出請求,要求對方滿足自己的需求。必要時讓對方使用換位思考。

9.公衆號:成長的見證

1.不接廣告
2.日更概念卡片:磨練心性,刷新概念

3.可以少,但不能不精。每篇需深度思考分析
4.每篇文章修改三次以上,忌錯別字。

行動:行大於言

從大二開始一直寫反思日記,積累原則清單,後來發現有很多人都有着和我一樣的想法,比如查理芒格,雷-達里奧,李笑來等,這也是爲什麼我非常喜歡查理芒格的原因。

人生最重要的事情就是選擇,而選擇的關鍵,就在於制定良好的篩選條件,也就是原則。

特別是在投資領域,如果沒有自己的原則,就很容易跟風投資。所以我建立了自己生活,學習,處事的原則,並且每天都反思一下,自己有沒有按照原則來生活。

以前是用紙質筆記本來寫的,現在轉到這裏寫了。
這裏寫圖片描述

人煙稀少,如果你付費參加了,希望你能慢慢建立自己的原則,然後每天寫下自己的反思日記,這是深度思考的第一步。

注:我說的都是錯的

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