教學目的：通過教學使學生了解並掌握電子郵件的一般知識，並具備註冊電子郵箱及使用WEB收發電子郵件的能力。
教學重點：註冊電子郵箱與使用WEB收發電子郵件
教學難點：註冊過程、WEB電子郵箱的使用
教材分析：本節課內容是在學生已經學會瀏覽網頁（主題是：地球村之繽紛世界）的基礎上，介紹電子郵件的知識與使用，很多學生都認爲上網就是瀏覽網頁，並不知道也不會使用電子郵件這一非常便利而高效的網絡工具，本次課就是要讓學生學會電子郵件的一般知識，並掌握註冊電子郵箱、利用WEB界面收發電子郵件的能力。教材上並沒有WEB收發電子郵件的內容，只有使用客戶端軟件收發的內容，可我認爲，客戶端收發電子郵件涉及到客戶的配置，具有一定的難度，學生剛學會瀏覽網頁，而郵件的註冊、WEB收發郵件都是利用瀏覽網頁的知識與技能實現的，這在日常應用中更加具有實用性，也要比馬上就學習客戶端收發郵件更易爲學生所接受，這是對這一部分知識點的難點的分解，以做到學習一點掌握一點，提高教學效果，使學生學有所得。
教學方法：任務驅動，分層教學，演示與實驗
教學工具：上網計算機，多媒體教學系統
教學準備：學生學案，學生機房
教學設計：
教學環節
教學過程
引入
學會了瀏覽網頁，使我們看到了Internet上的繽紛世界，我們可以在Internet上找到很多供我們研究學習的資料。常言道“衆人拾柴火焰高”，我們在多人共同的研究過程中需要經常的進行互相交流與聯繫，而如果參與研究的成員距離比較遠，該如何交流與聯繫呢？交流與聯繫的方法有哪些？
打電話（信息量少，很快、費用高）、寫信（信息量大，費用低、速度慢）
過去，使用得最多的一種交流聯繫方式就是信件，人們稱之與“鴻雁傳書”。
其實如今Internet也提供這樣一個服務，可以在網上進行“鴻雁傳書”，利用它可以進行非常方便、快捷的交流，這個服務就是電子郵件。
通過實際事例的需求進行引入
正課
一、
1、什麼是電子郵件
電子郵件也叫Email，是在因特網上發送和接收的信件。
它的特點是範圍廣、傳遞快、價格便宜。
2、電子郵件地址
地址是鴻雁傳書的基礎。電子郵件的地址由兩部分組成：用戶名和服務器地址，格式爲用戶名＠服務器地址，如：[email protected]
3、電子郵件的傳遞方式
發送郵件服務器――＞接收郵件服務器（信箱）
練習
二、申請電子郵箱
擁有電子郵箱是鴻雁傳書的前提，只有擁有電子郵箱纔會有郵件地址。Internet提供了很多收費的和免費的電子郵箱，我們選擇免費的。這裏以網易提供的126免費郵箱爲例（書上提供的免費郵箱需要手機短消息認證），它有註冊簡單，容量大，速度快，運行穩定等特點。
1、登錄126網站
打開瀏覽器，輸入www.163.com，在打開的頁面中點擊。
2、在出現的郵件服務條款頁面中點擊“我同意”。
3、在新打開的註冊頁面中輸入用戶名和驗證碼（下左圖），並點擊“確定”。由於註冊用戶很多，可能想的名字會被使用過，就會出現錯誤提示信息（下右圖），此時需要重新輸入用戶名，建議用戶名稍複雜些。
4、如果用戶名沒有問題，將進入填寫註冊信息的界面
注意：（1）密碼要求：長度、字符、輸入兩次
（2）密碼提示問題：例如你初中的校名，你最喜歡的運動員等
5、註冊成功
可以等待15秒或直接點擊“登錄郵箱”按鈕
學生練習：
註冊一個自己的郵箱，並在學案上記錄過程。
三、發送電子郵件
在進入郵箱後可以看到下圖的界面
在這個界面中可以看到左側是功能菜單，右側是郵箱使用情況
點擊左側菜單中的“寫信”，在“收件人”中填寫發信對象的電子郵箱地址，“主題”中寫這封信的主題，在下方的內容框中輸入信件的正文。
寫完後點擊“發送”按鈕，郵件將會被髮送出去。
學生練習：
發送一封電子郵件給老師：[email protected]，主題是“第一次發信”（也可是其它信息），內容是自己的班級名與自己的姓名。
四、接收電子郵件
點擊左側菜單中的“收信”，出現如下界面：
前面兩行是網易的廣告，第三行前面有個信封形狀的圖標，這就是我們收到的信，圖標後是發件人的電子郵件地址，再後面是郵件的主題，要想查看郵件的內容，只要點擊一下該郵件的主題就可以了。如下圖：
被閱讀過的郵件仍然存在，再點“收信”，可以看到如下界面，注意讀過郵件的信封圖標已經變成了打開的信封，上面提示未讀信件的數字也發生了變化。
學生練習：
（1）接收並閱讀老師的回信。
（2）在學案上記錄過程。
（3）已經完成的學生可以到mail.163.com去申請免費信箱，並給自己的126信箱嘗試發信。
說明：老師如果給每個發信的同學回信將是非常費時的，這裏採用郵箱的自動回覆功能給學生回信，由於是在同一個郵件服務器，回信速度很快，可以給學生以成就感。
小結
本節課介紹了電子郵件的一般知識，申請郵箱以及使用WEB郵箱進行收發電子郵件。WEB郵箱具有很豐富的功能，將在後面的學習中給同學們介紹。另外，是不是隻能用這種方法收發電子郵件呢？請大家回去從書中找答案。