閱讀
閱讀論文是需要練習的技能。不可能完整地閱讀所有的論文。閱讀論文可分爲三個階段：第一階段是看論文中是否有感興趣的東西。論文含有摘要，其中可能有內容的介紹，但是也有可能沒有或者總結得不好，因此需要你跳讀，這看一點那看一點，瞭解作者究竟做了些什麼。內容目錄（the table of contents）、結論部分（conclusion）和簡介（introduction）是三個重點。如果覺得該論文確實有價值，返回去通篇精讀。
讀論文時要牢記一個問題，“我應該如何利用該論文？”“真的像作者宣稱的那樣麼？”“如果……會發生什麼？”。
閱讀論文是需要練習的技能。不可能完整地閱讀所有的論文。閱讀論文可分爲三個階段：第一階段是看論文中是否有感興趣的東西。論文含有摘要，其中可能有內容的介紹，但是也有可能沒有或者總結得不好，因此需要你跳讀，這看一點那看一點，瞭解作者究竟做了些什麼。內容目錄（the table of contents）、結論部分（conclusion）和簡介（introduction）是三個重點。如果覺得該論文確實有價值，返回去通篇精讀。
讀論文時要牢記一個問題，“我應該如何利用該論文？”“真的像作者宣稱的那樣麼？”“如果……會發生什麼？”。
筆記
在筆記本上記錄下自己的想法。只有你自己纔會去讀它，因此可以記得比較隨意。記錄下自己的思索，當前工作中遇到的問題，可能的解決方案。對將來可能用到的參考文獻作小結。定期翻閱你自己的筆記本。有些人會做月度總結，方便將來的引用。
在筆記本上記錄下自己的想法。只有你自己纔會去讀它，因此可以記得比較隨意。記錄下自己的思索，當前工作中遇到的問題，可能的解決方案。對將來可能用到的參考文獻作小結。定期翻閱你自己的筆記本。有些人會做月度總結，方便將來的引用。
講演
與同行交流的另外一種方式就是講演，上面提到的有關論文寫作的問題，同樣適用於講演。站在聽衆面前從容講演而不會使聽衆懨懨欲睡的 能力，對於你成功地獲得別人的承認、尊敬乃至最終的求職都是很關鍵的。講演的能力不是天生的需要多加學習和練習
如果你的導師有定期的研究討論會（這正是我們現在需要做的），自願去作演講。
與同行交流的另外一種方式就是講演，上面提到的有關論文寫作的問題，同樣適用於講演。站在聽衆面前從容講演而不會使聽衆懨懨欲睡的 能力，對於你成功地獲得別人的承認、尊敬乃至最終的求職都是很關鍵的。講演的能力不是天生的需要多加學習和練習
如果你的導師有定期的研究討論會（這正是我們現在需要做的），自願去作演講。
程序設計
多讀讀別人寫的，自己也要動手寫，然後統一給別人看看，讓他們給你一些評價；應該寫一些自己的有用的標準模塊
多讀讀別人寫的，自己也要動手寫，然後統一給別人看看，讓他們給你一些評價；應該寫一些自己的有用的標準模塊
交流
建立討論組：
當你讀到某份讓你感到很興奮的論文，複印五份送交給對之感興趣的其他五個人。他們可能會反饋回來很好的建議。
當你讀到某份讓你感到很興奮的論文，複印五份送交給對之感興趣的其他五個人。他們可能會反饋回來很好的建議。
開展很多針對不同子領域的非正式（持續發展的）論文討論組，每星期或每兩星期聚會一次，對大家閱讀完的論文進行討論。
只要自己寫下了些東西，將草稿的拷貝分發給那些可能感興趣的人。（對於一些你認爲重要的，你可以在第一頁寫上“請不要影印或者引用”的字樣以做部分防範。）
參考文獻網圖：
維護一份自己感興趣參考文獻的日誌。到圖書館去看看能不能找到這些論文。如果要了解某個主題的發展軌跡，可以有意地去
做一張引用的“參考文獻”圖。所謂的參考文獻圖，是指引用組成的網：論文A引用B和C，B引用C和D，C引用D，等等。注意那些被經常引用的
論文，這通常是值得閱讀的