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昨晚給學生上職規課，我問他們的職業目標是什麼。有的說想成爲工程師，有的說想做老師。
再問他們，爲此你做過哪些努力、有一些什麼成效，或者想接下去做些什麼？
大多的回答是沒想好，或者沒有一個長遠詳盡的規劃。
這很正常，畢竟你們才大二，學習如何做職業規劃纔剛開始，這也是這學期課的內容。頓時自己也意識到了職規課程的重要性。
其實，年輕人有時候不需要什麼標準答案。現在紛繁複雜的環境下，選擇很多。你選擇了A，結果是你要去試試；你選擇了B，結果是你要去試試；即使你選擇了C，結果還是你要去嘗試。
不嘗試，你永遠不可能知道自己喜不喜歡、適不適合。即使嘗試的結果是你不喜歡或者不適合A，這也是你試試的結果，就很好，那麼接下去你就可以排出A去做B或者C就好了。總歸都是要去試一試。
所以，選什麼都沒有關係，只要不違背規定原則，重點是你敢去試試，願意邁出第一步。
萬一你喜歡呢，是不？
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總聽到有人問這樣一個問題：爲什麼知道了那麼多道理，卻依然過不好這一生?
我的回答是：道理是道理，實踐是實踐，再好的道理，你不去力行，等於空話。還有，你花了多少時間精力去做這件事？同一件事情，有的人做到了90分，有的人做到了80分，而你只做到了60分，這當然是不一樣的。
而且在做好本職工作的前提下，對於一些錦上添花的事情，別人沒做，你卻很用心地學習了去完成了做到了，那麼就是加分項。
就如我舉得兩個例子：
一是如何交材料？
有的同學衝進辦公室，看自己老師不在，招呼也不打，材料扔到老師桌上就跑了。另幾個同學進來先敲門，看自己老師不在，就先和辦公室其他老師打個招呼說自己什麼什麼材料放在某某老師桌上，煩請這位老師轉告一下，謝謝。而且他們還在材料上貼上小便籤寫上這是哪個班的什麼材料，然後給自己老師還發了一個信息報告。
二是如何發郵件？
有的同學直接發送文件，什麼標註都沒有，又是一個陌生來件，我必須點進去郵件、下載郵件、打開文檔查看才知道這是什麼。有的同學很細緻，標註了郵件標題，某某班某某人什麼材料，點進去還有一段說明“老師，我是xxx，這是我的xxx文件，請查收，若有問題聯繫號碼XXX，謝謝老師！”
如果你是老師，或是老闆，你會更喜歡哪一種做法？
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很多時候，我們要學會換位思考，給別人方便的同時也是給自己方便。
道理都很簡單，真的去做也不難，難就難在你願不願意去做。天道酬勤，恆古不變的道理。
相同的時間， 別人在給自己升級打怪克服困難迎難而上，你卻把時間用在了停滯不前上。
有時候錯過機會，不要怪別人不給你機會。只是你平時用心少了，而大家都願意找更靠譜的人去做事。一萬次的不甘心，不如換一次我“試試”吧！你越逃避越是不可能得到讚賞。
所以，有時候你需要逼自己一把，改變一些平時的習慣，才能看到更多的可能性。
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有一部電影叫《遺願清單》，講的是兩位癌症患者雙雙被醫院判了“死刑”，醫生說他們的生命最多不超過一年。於是兩位病人開始計劃如何度過接下去的時間。他們在一張紙上列下了很多他們之前想做而未曾做過的事，接下去要一一嘗試。他們要去世界各地——印度、開羅、北京......
他們在完成一個個清單的時候，又不斷有新的願望加進來。
我想，只有在這最後的幾個月裏，他們才真正明白生命的真諦吧！
生命的每一天都是獨一無二的。很多事，我們總想着有錢有時間條件成熟了再去做，或者乾脆就是自己太懶不去做。的確，勤奮可以彌補不夠聰明的遺憾，那麼聰明可以彌補你的懶癌嗎？不能。
說實話，我們永遠不知道自己能不能確定看到第二天的陽光。所以，請珍惜當下的每一天，爲自己的每一天做好規劃。時間寶貴，莫要虛度。
我們也可以爲自己寫一張願望清單，一件件去感受，一件件去做。不要太在意結果，體驗這個努力而改變自我的過程，你會發現生命的豐富多彩而帶給你驚喜。
王小波說：“人在年輕時，最頭疼的一件事就是決定自己這一生要做什麼。在這方面，我倒沒有什麼具體的建議：幹什麼都可以，總而言之，幹什麼都是好的；但要幹出個樣子來，這纔是人的價值和尊嚴所在。”
其實，大多數人都一樣，年輕又迷茫，未來遙遙無期，生活又沒有方向。既然不知如何是好，不如趁早多做點實事。
現在，你不努力讓自己儘快過上想要的生活；那以後，你會用剩下大把的時光，去應對自己不想要的生活。
奔跑吧！
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作者簡介| 經緯老師
一位有種、有趣、有料的高校輔導員老師，與你聊聊成長的故事。願我們野蠻生長，最終閃閃發光！（ID:fudaoyuanzhuang）