7-8月暑假
1盲目學習 沒有規劃 沒有輸出 一味輸入 。學習32沒有做過東西 51做的東西太少，沒打好以後學習的基礎
2不夠自律和堅持 沒學到難點就放棄 不肯鑽研 導致學習方向迷茫
3心態不夠好 回到家 感覺社會感和壓力感也不減 社會是一個大熔爐
9-11月（在校學習）
江西省比賽一直在準備 最終的結果失敗了 結果很差 。
這裏先總結下比賽準備過程
一、未仔細閱讀比賽規則
這一點是非常致命的錯誤，方向未確定 。（到比賽前才知道可以自主選用單片機做題）
二 、未與比賽賽員統一思想
比賽一開始 做風力擺（15）一開始上手就非常難的項目 ，這點是非常忌諱的
應該先從小項目做起。
三、未發揮自身實力
在比賽過程中 我未利用現學水平，而是比賽當天使用8A8K開發，導致程序出了問題。
四、紙上談兵
在學51的過程中，學習過程未做過東西，沒把所學的外部模塊串聯起來做東西。
總結：最初學習51理論未打好基礎，重程序編寫，只臨摹程序，未實際應用。方向錯誤。
在現有的資源上未對自己進行投資，這點是限制技術進步的因素。